中学第二学期教学工作计划（精选4篇）

参考资料，少熬夜！中学第二学期教学工作计划（精选4篇）时间真是转瞬即逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是网友分享的中学第二学期教学工作计划（精选4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。中学第二学期教学工作计划【第一篇】一、指导思想以区教育局、区教研室和学校校长室的要求为指导，切实抓好分管的各项工作，在第一学期工作的基础上，提高管理水平，提高工作效率。二、工作目标1、集中目标，加强校内教研实践和视导，提高教学质量。2、领会新静安教育的各项精神。三、具体工作1、各教研组、年级组认真分析教学质量，找出影响教学质量的各方面原因，把它作为本学期的教研目标，通过组里的教研实践，采取相应措施，逐步解决问题，教研实践结果纳入学期考核。2、对初中的极差生和高中的临界生进行个别分析，挖掘潜力，突破该人群的教学质量。3、根据实际情况，组织进行校内教学视导，加强对教学质量相对薄弱班级的分析、研讨和整改。4、加强对各项教学常规的抽查力度，发现问题及时跟进调整，探讨对违反教学常规制度的处罚措施。5、校本作业要日趋完善。6、开展各种形式的学科教学活动，力求有新意、有效益，调动师生的教学积极性。7、尝试举办教学研讨沙龙，搭建教师之间互相交流的平台。8、利用市级专业团队的资源，强化对初三年级数学和英语学科的教学指导，并在一定条件下向其他年级辐射。9、对高三年级做好升学指导工作，落实到每个学生。10、积极探索高中研究型课程的教学。11、积累特色课程的相关教学资料。12、做好师资招聘、师资培训、语言文字、实验室和阅览室建设等工作。13、积极通过各种途径了解教育的新信息，学习教育的新方法，拓展教育的新思路。参考资料，少熬夜！中学第二学期教学工作计划【第二篇】一、指导思想根据市教育局文件精神，以学校工作计划为指导，努力培养优秀教师群体，以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理，努力提高学校的教学质量，以“课堂”为主阵地，以“校本教研”为载体，着力进行课堂教学有效性研究，打造充满活力的生本课堂。二、工作目标1、教学常规管理规范化、科学化，教师队伍专业化，教学效率最大化重点工作1、通过经常性的检查加强教学常规管理，规范教师教学行为。2、抓实八、九年级中考备考。寻找“得分点”。3、打造“高效课堂”，落实核心素养。4、夯实教师队伍建设，提升教师素质。5、开发校内资源，建设适合学生的课程结构，打造特色品牌。（校本课程）6、提升教师信息化教学能力，实现信息技术与教学的深度融合。三、工作内容1.积极推动学校师资队伍建设，充分发挥校骨干教师的引领作用，带领青年教师迅速成长。向每堂课要效率。2.加强教学常规管理力度，围绕学校发展这一核心，带动教学质量的全面提高。发挥教研组、备课组的作用，认真开展好组内教研活动。3.加强学生学习规范的养成教育，培养学生良好的学习习惯。4.九年级毕业班的工作是重中之重，必须加强研讨、协调、科学安排。5.教导处内务管理争取上一个新台阶。重点抓好对教师教学工作的检查，定期进行教学常规检查，并在教师大会上进行通报、点评检查结果。6.组织好老师和学生参加各级各类培训、各级各项比赛活动。7.教务处要加强听课，对有问题教师加强指导，促其改进。8.加强对双向定制课活动的丰富和管理，让学生开心走进课堂。9.开展云平台推广和使用活动，促进信息化与课程参考资料，少熬夜！的融合。四、工作措施一、加强教学常规管理，加大检查力度，促进学校教学管理规范化、科学化。1、检查内容：备课、上课、辅导、听课、批改作业、校本教研、考试等。2检查方式：教案检查、推门听课、作业批改检查、深入校本教研、规范考风考纪。二、深入研读课程标准，挖掘教材资源，规范课堂教学行为，提高课堂教学质量。1、量的要求开学前：完成一周的备课量。开学后：至少提前一周备课课前复案2、质的要求：内容：学期教学计划、单元教学计划、进度安排、课时计划（一课一教案）课时计划：教学目标、教学内容、教学方式方法、设计意图等。3、检查：定期和不定期相结合；定期：每月一次、常规听课时。不定期：随机抽查。三、转变教、学方式，打造高效课堂，提升教学质量4、按时上课，不旷课；5、提前2分钟到班，不迟到；6、认真落实课时计划，不违规；7、规范课堂教学行为，保安全；8、转变教学方式方法，提高课堂教学质量；9、指导学习方式方法，培养学生核心素养。10、端正教风、学风、考风，培养诚实守信合格公民，促进教学质量提升。四、开展听评课活动，取长补短，不断提升教师业务水平。11、常规听课：推门课12、教研课13、研讨课14、示范课15、观摩课五、以校本教研为载体落实教学策略，提升教师队伍素质，提高学校教学质量。16、每周一次17、统一内容参考资料，少熬夜！18、落实课程标准19、深入研读教材20、转变教学方式和学习方式21、上好组内教研课22、开展校内示范课、研讨课和观摩课。六、建设学习型校园，促进教师专业发展1、理论学习：业务学习（教育理论及学科教育理论）。2、科研助力：小课题研究：“高效课堂”。缩小生间差距，减少两级分化。九年级全部——应试研究——命题研究八年级生物、地理——应试研究—命题研究“一分行动”七、八年级：“高效课堂”、良好学习习惯养成校本研训：校本培训+校本教研；课程标准解读及落实教学方式方法研究；学生学习方式转变1、深入推进xx智慧云平台的使用，充分利用大数据促进我校教学质量的提升。2、网络学习空间人人通：5篇文章，5张图片，2个教学资源3、网络空间班班通：2张图片，2篇文章4、开展云平台使用同课异构教学比赛。5、继续开展微课制作活动。6、继续开展“一师一优课，一课一名师”活动。八、优化课程结构，促进学校教育质量提升7、通过开发校内课程资源，建设校本课程，落实国家课程校本化。编写校本教材《剪纸》，完善双向定制课教学大纲。通过学科间融合落实国家课程校本化。8、开发新的校本课程。9、开展丰富多彩的校园教学活动。“课本剧”九、继续开展青蓝工程，建设完善我校骨干教师队伍。10、两个层次11、搭平台12、压担子13、促成长14、名师工程：校内名师工程：青蓝工程（二层次）校外名师引领五、各月主要工作安排：[二月份]1.开学工作各项准备工作参考资料，少熬夜！2.召开全体学科组长、备课组长会议，安排本学期的工作3.组织教学常规检查[三月份]1.组织教学常规检查2.七年级期初语数外测试3.组织教师开展同课异构云平台授课大赛4.全体九年级教师会议，讨论中考复习方案5.九年级摸底考试6.百日誓师大会[四月份]1．组织备课组开展校本教研活动2．进行八、九年级中考模拟考试3．九年级全体教师会议，交流第一轮复习中的问题并商讨解决模拟练习中存在的问题。4．体育模拟检测[五月份]1．组织九模拟考试及七、八年级期中考试2．体育中考3．初中理化生实验操作考试4．进行九年级中考模拟检测[六月份]1．组织中考2．组织进行期末考试3．教学工作资料的汇总和整理4．暑假作业的布置中学第二学期教学工作计划【第三篇】一、指导思想围绕学校的工作思路和要求，以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心，以加强教师队伍建设为关键，继续做好教师、学生、教学的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教学质量、学生素质、教师专业化发展进一步得到提高。二、主要工作和措施（一）继续抓好各项教学常规管理工作。1、坚持听课制度、作业、教案及教学活动检查及反馈制度，落实各年级的单元训练制度，使之形成常规工作。2、组织各教研组、各备课组重点抓好作业有效性和教研有效性的探索和研究。在平时实践的基础上，各备课组关于有效性作业的思考和做法作一些梳理和总结。3、继续强化各级教学蹲点工作，“推门听课”制参考资料，少熬夜！度校长、教导、教研组长，听课前不打招呼，听课后及时完成资料的汇总、整理。做好年级组内的质量分析、作业批改情况检查等工作。组织好专项的教学视导工作。（二）继续抓好教研组、备课组建设。1、各教研组、备课组的活动时间和形式进一步寻求规范，活动的内容和质量进一步要求有实效。2、各教研组、备课组工作在规范的基础上，力求有特色。各教研组要把完成各项工作与形成优势学科、特色教研活动、促进教师专业发展相结合，使教研组成为教师自我反思、同伴交流互助、专家引领的学习型团队。本学期将开展优秀教研组和备课组的评选活动，借以推动教研组、备课组工作的主动性与创新性。3、充分发挥教研组长、备课组长的组织协调和示范引领作用。教研组长要主动关心各年级的日常教学状况，积极参与各备课组活动，对本学科的教学工作提出建设性的意见和建议。组织落实语文、数学、英语的校际教研活动的开展。（三）继续抓好教师队伍的专业发展。1、组织好本届宛平杯课堂教学比赛，为教师的专业发展搭建平台。2、继续组织关心区教学指导团、校级带教等各层面的相关工作，加强各层面教学骨干的培养。3、以课题研究、教科研工作为抓手，鼓励教研组及骨干教师积极参与，形成亮点和特色。（四）抓好九年级毕业班的各项工作。1、加强备课组活动，强调团队作战的意识。2、关注教学过程，提高每次考试各环节实施的有效性。3、加强培优补差工作。4、落实推进初三体育教学工作。5、认真落实毕业工作。关注中考毕业生报名、填志愿、学籍卡、体育加试、理化试验考等各项工作的时间表认真推进、逐步落实；关注中职校招收在沪农民工同住子女试行工作。九年级各项工作的时间节点根据中招文件另定。三、其他工作（1）进一步规范学籍管理、课表管理、文印管理、实验室管理等工作，努力使教务处各部门更好的为教学第一线做好服务工作。（2）坚持“三课两操两活动”，坚持积极开展形式多样的阳光体育活动，落实《全国学生体质健康标准》实施，完善学生体质健康测试、评价和报告制度。参考资料，少熬夜！（3）认真落实相关学科实验教学。为支持校舍安全工程的进行，确保课程既定教学演示实验到位，要求实验员确保教学实验尽可能不受影响，加强实验室的协调，跟进物品配置；同时做好理化实验考、劳技考试的准备保障工作。四、重要日程期中考试：第11周期末考试：第20周副科考试：第18、19周单元训练：第5周、第16周中学第二学期教学工作计划【第四篇】一、指导思想：深入贯彻学校“一切为了学生的成长和发展”的办学理念，紧紧围绕课程改革以及高考要求，积极推进教学创新，打造高效课堂，大力营造规范有序、公平竞争、和谐进取的教学氛围，努力提高教学服务与教学管理水平，进一步提高教学质量。二、工作目标：非毕业年级在期末市自查考试中成绩有较大提高，在新办四校排名中，所有学科均分三分之二学科均分位于前2名；在四校联考中争取8个学科排名第1名；高三年级在高考中本科上线人数达到或超过预定指标420人，力争完成或突破重点指标50人。1.提质量：（1）教育管理精细化、常态化、长效化；（2）推进高效课堂向智慧课堂提升；（3）完善教学质量评估制度；（4）健全学教学督导机制，打造学科教学共同体；（5）制定教师梯队培养计划，建立名师培养对象，加强名师辐射作用；（6）校本课程建设。2.创特色：智慧管理抓建设，创新校本课程建设，努力做到课外活动校本化，课程活动课程化，进一步加大科技创新教育。3.树品牌：加强品牌学科建设，开展强师活动，推进教师专业化发展，重视名师工程建设。三、工作要点：1.完善教学管理与评价制度，使教学工作的管理常态化、规范化、精细化，进一步完善教学质量评价制度；2.提高年级、教研组教学管理水平，形成良好的教风、级风；参考资料，少熬夜！3.稳步推进高三备考工作，及时调整每个阶段的备考策略，最大限度地提高成绩；4.抓紧抓好非毕业年级的教学，确保阶段性教学目标能够落实完成；5.狠抓教师队伍建设，全面促进教师的专业发展推进名师工程建设；6.开发校本教材，创新校本课程建设，大力推动教学研究，不断提升课堂教学的实效性，推进高效课堂向智慧课堂提升；7.推进课外活动校本化和社团活动课程化，积极开展学生培优、补差和各种第二课堂活动，力争学科竞赛出好成绩，科