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好文供参考!1/6书法的作文(精编4篇)【引读】这篇优秀的文档“书法的作文(精编4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!关于书法的作文600字1人们经历的事情总像播放电影一样,随着年月逐渐消退。但那一条练书法的路却给我留下了深深的印象,终身难忘。在二年级的时候,妈妈让我学习书法。书法本上那栩栩如生的汉字像磁石一样吸引着我,我毫不犹豫地拿起笔学习书法。一开始我便“沉迷”其中,并且越学越能体会到其中的乐趣。光阴似箭,日月如梭,一瞬间就到了四年级,书法字的书写不仅越来越难,完成一幅作品所规定的时间还越来越短。有一次,我碰到一首字非常难写好的古诗,而且要五天就得达到练字要求。在书法课上老师给了我一次在讲台上书写展示的机会,但是我却写得一塌糊涂。当我听到老师板着脸严厉地说,这首古诗如果还是达不到要求就别去参加比赛时,我快要崩溃了!我心里想:练了这么久的书法,如果不能参加比赛那就功亏一篑了。好文供参考!2/6走在回家的路上,深明大义的妈妈似乎看透了我的心思。她摸着我的头语重心长地说道:“孩子,坚持就是胜利!遇到瓶颈时,千万不要放弃和沮丧,一定要加倍努力争取有所突破,相信你一定可以的!”听了妈妈鼓励的话语,我心里的那一层层乌云瞬间灰飞烟灭。回到家我直奔书房,坐在书桌前拿起毛笔把写不好的地方多练了几遍。果然,功夫不负有心人,第二天回到学校我把重新写好的作品交给老师批改,老师看完后连声夸赞。听完老师的赞扬后我心里倍受鼓舞。每个人学习本领时都会遇到失败与挫折,但是当你用顽强不屈的勇气走完这条路并成功登顶时,你就会明白,如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。关于书法的作文2书法是中华民族的传统文化,而且使用汉字书法的国家只有中国。所以汉字书法具有独特的风格,它吸引了外国的朋友,使他们也热爱中国的汉字。暑假,我参加了国风艺术班,老师教我们从最基础的“一”字写起。有的同学说:我都上三年级了,还用教吗?可我呢,注意着老师说出来的每一个字的细节,重要性,笔画,都记的清清楚楚,并且在作业纸上重复好文供参考!3/6练习,比如:千字,横画,起笔重,收笔时不要顿得太重,不然顿笔会成大圆点。竖画起笔顿,然后力量慢慢减少,直到落笔时形成针形。这才是真正的千字。因此,要写好汉字,并非一件容易的事情。由于我认真刻苦地练习,所以我进步很快,成了班中的佼佼者。最后成为五星级的书法明星。书法是一种非常深奥的艺术,我要通过平常多练,练一手漂亮的书法。关于书法的作文3我喜欢练书法,喜欢练字,曾经想放弃,但经过父亲的教诲,让我坚持多年。记得三年级的时候,父亲教我写毛笔字,我兴奋极了!父亲铺开宣纸,摆好砚台,倒出墨汁。父亲首先教我怎样握毛笔,大拇指、食指、中指抓住笔,用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候,手腕不动,肩膀动。在父亲的指导下,我很快就学会了握毛笔的姿势。接着,父亲便叫我写基本笔画,父亲首先教我写一横,止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来,谁知毛笔不听话,像小孩子一样。一横写过去,中间大,两头小,像一条小泥鳅。我就像被放气的气球,泄气了。我噘起嘴巴说:“父亲,我不想练毛笔字,写毛笔实在好文供参考!4/6是太难了。”父亲,看看我的样子说:“小熊撅起嘴真可爱。”“爸,你在说谁呀?”“是你呀”“我?”我疑惑不解德地说。我突然好像又明白了。我立刻跑到镜子看看自己的样子,不由自主得笑了起来,父亲亲切地对我说:“孩子,遇到困难不要放弃,要坚持下去。”“嗯”我又重新鼓起勇气继续练习。后来,在父亲的指导下,我一次比一次进步了,每次练习我都能得到父亲的表扬和鼓励。艰辛的日子总会过去的。一转眼,我已经是六年级了,我的书法水平一天比一天提高。现在,我的书法常常受到老师的赞扬,同学们向我投来羡慕的目光。我心里甜滋滋的。现在,书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分,练书法虽然很辛苦,但它锻炼了我坚持不懈的意志,给我带来了无限的快乐。书法作文4大班毕业的那一年暑假,我开始学写毛笔字了。我为什么要学毛笔字呢?妈妈说:“为了让你静心,为了让你提高专注力,为了可以过年的时候写春联,也为了让你的字和人一样漂亮。”写毛笔字可没有想象中的那么简单。首先拿笔就是好文供参考!5/6个大问题,老师说拿笔要用三个手指,大拇指、食指和中指,手心要空,手腕要灵活,能转圈,手臂还要抬起来。老师先教我写士兵的“士”,不要觉得这个字很简单,要把它写漂亮也是要花点功夫的,横要细,竖要粗,顿笔回笔都要写好才能漂亮。暑假的两个月,我每天都按老师的要求认认真真的练习两个小时,学会了写很多字。大家瞧,我现在已经能把自己的名字写得像模像样了。经过一年多的刻苦练习,我参加了校园现场书法大赛,真是又激动又紧张,心怦怦地跳个不停。这一紧张可引来了大麻烦,本来是要写“吉星高照”的,结果写成了“吉星照高”。哈哈哈!春节快到了,书法老师让我们写了很多春联,我就带了一些到学校,陈老师把它们贴在了我们教室门口。一天中午,我们吃饭的时候,校长走了进来,校长问陈老师:“门口的对联是谁写的?”陈老师说:“是那个叫季映羽的小女孩写的。”校长笑着对我说:”写得好!”要知道我们校长可是个书法家,能得到他的夸奖,我心里别提多开心了!俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习书法的过程更让我明白了这句话的含义。我心里暗好文供参考!6/6暗下决心,一定要更努力,写出更好的作品。
本文标题:书法的作文(精编4篇)
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