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中级职称述职报告4篇【导读】这篇文档“中级职称述职报告4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师参加中级职称评审述职报告【第一篇】参加工作以来,忠诚于党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,政治上与党中央保持高度一致,坚定共产主义理想和信念;二是努力学习法律法规,学习理论和业务知识,不断增强法律意识,不断提高理论水平和综合素质。二、钻研业务,不断提高自身的能力。不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高领导水平。持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写读书笔记和读书心得,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,多篇教育教学论文获奖。论文《引导学生主动参与学习过程促使学生成为数学学习主人》、《分数百分数应用题教学中开放题的设计》分别获得瑞安市教育教学论文评比二、三等奖;论文《新课标背景下学校德育思维的转换》获得安阳学区德育论文评比三等奖;德育论文《民工子女德育问题初探》获得学区二等奖、市级三等奖。刻苦钻研业务,多次承担潘岱街道公开课,XX年5月承担了市级公开课《平面图形的周长与面积总复习》,获得了同行的好评。业余时间经常阅读《中国教师报》、《中小学管理》、《小学数学教师》、《教学月刊》等报刊杂志。还参加了骨干教师培训、本科函授、校长任职资格培训、计算机培训等。三、勤奋工作,爱岗敬业、乐于奉献。虽然我校规模较小,但是组织管理、教育教学的任务很重,教师压力也很大。我天天坚持早出晚归,考勤记录上最早到校、最迟离校的人总少不了我。坚持深入了解每个班级、每个学生的情况。课间经常在各个角落巡视,及时发现问题、解决问题。经常深入课堂听课,把握每个班级的教学状况。参加工作以来到今年上半年一直担任数学教学任务,特别是XX年组织上让我担任山南小学校长,我深感教学工作的重要性,义无反顾地在一线担任数学教师,每周接任9节功课。坚持每周一到二次在下午放学后无偿辅导学生。每天总是忙忙碌碌,总觉得时间不够用,恨不得生出三头六臂,一天当作两天用。这个学期暂时放下了数学教学任务,兼课科学和体育共6节功课。四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,各项工作均取得一些成绩。一是办学条件不断改善。在上级部门的支持下为下幢教学楼安装了窗户、改建了食堂、厕所、安装了一套多媒体设施。二、教科研有了新的突破,多位教师开出市级、学区级、乡镇级公开课;林美华、王晓霞、张安静等老师的教育教学论文、教学设计在温州市级和瑞安市级都获了奖。三、个人荣誉,9年多来先后6次获得潘岱街道优秀教师,2次获得学区工会工作先进个人,还被评为XX年度瑞安市优秀教师。当然也存在很多的不足之处,如:做事方法不多,眼界不够开阔;对新问题、新事件敏感度不够高;事情做得多,总结的少等,我会努力克服这些缺点,争取取得更大的成绩。中级职称评审【第二篇】关于做好2008年度工程系列建工城建专业中级职称(工程师)推荐评审工作的通知各公司部门、下属各单位:接上级有关部门通知,2008年度工程系列建工城建专业技术资格推荐评审工作已经开始。现将文件精神转达给你们,请各单位相关负责人接通知后,按照文件的要求及时做好人员统计和资料整理工作。相关表格、附件等资料请登陆公司网站()下载。一、相关时间要求1、各单位及时统计好参加08年度中级职称评审名单,于6月28日前将名单上报至公司人力资源部并领取相关资料。2、中级职称资料需在7月25日前报送到公司人力资源部3、6月30日前召开中级职称评审辅导会。二、申报条件:历的,从事本专业工作满57年可正常申报中级资料资格。(二)破格申报人员的条件要求。不具备规定学历担任助理工程师职务4年以上,或具备规定学历担任助理工程师满3年不满4年,具备下列条件中两条及以上者,可以破格申报工程师资格。1、获县级以上科技进步奖项目的完成者;或获省厅技术进步二等奖以上项目的主要完成者;或获本专业市级以上奖项(“甬江杯”、市优秀勘察设计一等奖、“市标化工地”等)的主要完成者;或获本专业县级两项工程质量奖、标化工地的主要完成者。2、任现职以来被评为市级以上(含建设系统)专业工作先进工作者、优秀项目经理;或被评为县级以上劳动模范、先进工作者、优秀党员(指党委、政府颁发的奖项,不含年度考核优秀)。3、主持本单位相关业务技术工作三年以上;长期(指满10年以上)在基层第一线工作并取得工程类相关专业执业资格证书,如二级建造师、二级建筑师等。4、从事本专业工作满20年以上;或具有中专学历,从事本专业工作满15年以上。(三)对计算机的要求。根据浙人专[2006]58号文件规定,凡年龄在50周岁以下,申报评审中级专业技术资格的人员须获得3个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书,2006年取得的省计算机应用能力考核windows2000/XP合格证书今年申报中级资格继续有效;三、申报所需资料(一)整理完整的专业技术人员业务档案(人员考核表4份,07年、06年、05年、04年各一份);[公司领取](二)、《专业技术人员任职资格评审表》(不能打印、复印)一式三份,4张二寸近照;[公司领取](三)、《推荐高、中级专业技术职务任职资格人员情况综合表》(A3纸打印)中级一式25份。[网站下载](四)、身份证、学历证书(原件)、任职资格证书、外语考试合格证(或外语免试审核表)、计算机考核合格证(或计算机应用能力免试审核表)、聘书、继续教育登记证复印件、获奖证书原件及扫描件;(五)、任现职以来专业工作总结1份;(六)、本专业论文(任现职以来)著作等(至少1篇)(七)、宁波市中、高级专业技术职务任职资格申报材料公示确认表1份;(八)、专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书1份;(九)、破格人员需填写《破格推荐中级职务任职资格审批表》[网站下载],能证明符合破格条件的材料(2项工程甲方证明、合同复印件、竣工单、工程获奖证书扫描件);四、资料装订要求(一)、专业技术人员业务档案单独装订成册;(二)、评审材料目录打印,顺序按照第三条(四)、(五)、(六)、(七)、(八)、(九);(三)、装订顺序按照目录顺序装订;其中(四)、(七)、(八)需按顺序另外装订一份;(四)、所有装订资料均一式两份。联系人:沈小雯联系电话:64081888-1140、***宏润建设集团股份有限公司人力资源部2008年6月18日中级职称评审述职报告【第三篇】中级职称评审述职报告魏家滩中心校教师李晓利时间如流水,不知不觉已经从事小学教育、教学工作已十八年了。教育教学是一种很愉快的工作,越教就会越爱上自己的事业。我从一九九四年跨出学校的大门,信心十足地登上这三尺讲台时,面对那一双双纯真、渴望、信任的眼睛,一种责任感油然而生。当我用十二分的耐心与爱心帮助孩子们解决各种问题,使他们得到进步,能茁壮成长。教育的本质工作是培育祖国的未来。作为教师的我,深感教育事业的重要与深远,回顾这几年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有动力。现将近几年的工作做如下汇报:一、基本情况本人一九九四年中学毕业后,就回到本村当了教师,勤勤恳恳,兢兢业业。但我始终认为要给学生一杯水,自己要有一桶水,更要成为长流水。为了提高自己的业务水平,我利用业余时间不断学习。2000年,我参加了教育系统民师考试,去离石师范学习,成绩优良,于2002年顺利毕业;之后,我又通过了成人高考,参加了大学专科的学习,将于2003年6月山西广播电视小学教育专业毕业。我想,教学相长,学生就是老师最大的力量源泉。我是教育者,也是学习者,只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业。任职以来,本人政治思想表现好,热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,拥护党的领导,坚持党的四项基本原则,努力学习小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,自觉抵制不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针和政策。从教18年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关心爱护每一个学生,循循善诱,从不训骂、侮辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成绩显著,在师生中有较高的威信。多次被评为县级优秀教师。三、教学工作十八年来,一直是从事一线教学工作,每周授课20节以上。我认真学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充足的准备,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授课要突破重点、难点,做到科学性与艺术性相结合。此外还要精心设计合理的教法,创设最佳的课堂气氛,再有是注重自己为人师表的形象,无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范,既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上灵活采用“启发式、探究式”教学法,体现学生的主体性,教师的主导性,不断反思总结,提高教学的有效性。同时,注重“分层教学”,尊重学生的个性和人格,因材施教。指导学生学习方面给予方法,采用竞争机制,“小组合作学习”、“接力赛”等形式多样的教学练习方式,及时进行评价激励,使每个学生都乐在学有所得之中,既培养了尖子,又提高了差生。任职以来,所教班级学生学习兴趣浓,习惯得到明显进步,学习能力得到提高,成绩稳中有进,学生在全县几次统考中名列前茅,本人也被评为县级模范教师。近几学年,所教班级期末统考合格率都在96﹪以上,优秀率达45﹪以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满意率均为100﹪。学生巩固率达90﹪以上。这在学生流动频繁的农村小学是很不易的。最近一届所带毕业班从入学时的48人,到毕业时的44人,其中因家庭搬迁转学二人,留级一人,转出一人。数字让我的工作得到了很好的诠释。四、虚心学习,不断反思,提高教研能力为了更好地做好本职工作,为了适应教育形势的发展,在工作之余,我十分注重加强学习,我坚持订阅《小学数学教学设计》、《小学语文教法》、《德育报》等教育教学杂志报刊以提高自身的业务能力,积极参加各种专业技术培训,参与各级各类教学研讨活动。外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并主动向同事学习,每学期听课30节以上,参加教育局举行的多种形式的学习,还参加小学教学国培计划,并钻研教材教法,探索素质教育的规律,结合学生的实际,大胆进行教法改革,开展愉快教学,培养学生的创新能力。多次承担市级、校级公开课,教师赛课,取得良好成绩。在教育教学中不断反思总结,总结有一套自己的行之有效的教育教学方法,并坚持写教学后记,教学反思,撰写的教学论文《如何培养小学生的审题能力》、《让数学走进生活》分别发表和获奖。此外任职以来我热心帮助,指导和培养实习教师,年轻教师,尤其是新调入我校的特岗教师,跟踪听课,学习新理念,新思想每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。几位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。我也学到了不少,目前已经指导和培养了2位实习教师和2位特岗教师,他们现都成为小学一级教师。五、合作探究-------从严务实我知道教师工作要想做好,仅靠个人是不够的,只有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在工作中难免有这样或那样的困难,大家
本文标题:中级职称述职报告4篇
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