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*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2011年秋季学期面向对象课程设计题目:高校人事管理系统专业班级:计算机科学与技术四班姓名:李晓芬学号:10240441指导教师:朱红蕾成绩:-1-摘要在当前的全球信息化的浪潮中,无论是企业、政府机关,还是各大高校,要想完善自身的管理体系,就必须拥有一套完善的并且适合自身特点的信息化管理系统,以实现降低管理成本、及时反馈人员变动信息、节省人力资源、提高经济效益、完善管理体系等目的。以高校为例,本文利用MicrosoftVisualC++6.0编写程序,实现了用户对学校教师、实验员、行政人员、教师兼实验员和行政人员兼职教师5类人员的工资管理,简单明了,容易操作。本程序主要有六个功能模块:添加人员信息、查询人员信息、修改人员信息、删除人员信息、显示人员信息和保存人员信息。已经过全面的系统测试,能够很好的运行,达到了预期的效果。关键词:程序设计C++人员信息工资管理-2-目录摘要.............................................................................................1第一章绪论.................................................................................31.1课程设计的目的..................................................................................................31.2课程设计的背景和意义......................................................................................31.2.1课程设计的背景.....................................................................................31.2.2课程设计的意义.....................................................................................31.3课程设计环境......................................................................................................3第二章需求分析.........................................................................42.1问题描述..............................................................................................................42.2功能要求..............................................................................................................42.3问题的解决方案..................................................................................................4第三章系统设计.........................................................................63.1数据设计..............................................................................................................63.1.1类设计.....................................................................................................63.1.2类之间的关系.........................................................................................73.1.3函数设计.................................................................................................73.2结构设计..............................................................................................................7第四章系统测试.......................................................................124.1模块测试............................................................................................................124.2课程设计过程中遇到的问题............................................................................15参考文献.......................................................................................16附录...........................................................................................17总结...........................................................................................42致谢...........................................................................................43-3-第一章绪论1.1课程设计的目的1、熟练掌握C++语言的基本知识和技能。2、基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。3、利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。1.2课程设计的背景和意义1.2.1课程设计的背景1.理论研究基础(1)c++语言的基本知识和技能,如:类与对象,输入和输出,文本文件的建立和保存等。(2)面向对象的程序设计的基本思路和方法。2.技术层面的支持MicrosoftVisualC++6.0编译平台1.2.2课程设计的意义以高校为例,本文利用MicrosoftVisualC++6.0编写程序,实现了用户对学校教师、实验员、行政人员、教师兼实验员和行政人员兼职教师5类人员的工资管理,实现了降低管理成本、及时反馈人员变动信息、节省人力资源、提高经济效益、完善管理体系等目的。同时,锻炼自己,利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。1.3课程设计环境软件:WindowsXPprofessionalSP2操作系统MicrosoftVisualC++6.0-4-第二章需求分析2.1问题描述某高校有五类职工:教师,实验员,行政人员,教师兼职实验员,行政人员兼职教师。共有的信息包括:编号、姓名、性别和职工类别。每类人员特有的信息,请根据情况自行添加。职工工资的计算方法如下:教师:基本工资+课时费;实验员:基本工资+实验室补助;行政人员:基本工资+行政补贴;教师兼职实验员:基本工资+课时费+实验室补助;行政人员兼职教师:基本工资+行政补贴+课时费;其中:1)基本工资:教师800元,实验员650元,行政人员750元2)行政补贴:250元3)实验室补助:150元4)课时费的计算方法为:20*本月课时数2.2功能要求(1)对各类人员信息完成的基本功能有:1)添加功能:程序能够添加相应的记录;2)查询功能:能根据编号和姓名进行查询,并显示相应的记录信息;3)编辑功能:根据查询结果对相应的记录进行修改;4)删除功能:根据查找结果,完成具体记录的删除。5)保存功能:将对高校人员信息进行的添加、删除、修改结果保存到文本文件中。(2)本程序处理的任务是:输入职工的相关数据,经过计算后,输出职工的月工资,并将所有信息保存在文本文件中。(3)学生在完成本次课程设计的基本要求后,进一步完善程序,从如下几个方面加以考虑:1)添加人员记录时,考虑各种数据的有效性。2)组合查询功能的实现。3)编辑数据时,注意操作的方便4)删除数据时,考虑删除操作的方便5)输入、输出操作时的方便、易用-5-2.3问题的解决方案根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系;3)根据问题描述,设计系统的类层次;4)完成类层次中各个类的描述;5)完成类中各个成员函数的定义;6)完成系统的应用模块;7)功能调试;8)完成系统总结报告。-6-第三章系统设计3.1数据设计3.1.1类设计1.基类person:包含各类人员所共有的属性(编号num、姓名name、性别sex、职工类别title和exist(判断对象是否删除))作为数据成员,供各个派生类继承。2.教师类teacher:公用虚继承person类,并包括本月课时数classnum、教师基本工资工资salary1和教师工资teacher_salary作为本类数据成员。3.实验员类test:公用虚继承person类,并包括实验员基本工资工资salary2、实验室补助test_allowance和实验员工资test_salary作为本类数据成员。4.行政人员类official:公用虚继承person类,并包括行政人员基本工资工资salary3、行政补贴official_allowance和行政人员工资test_salary作为本类数据成员。5.教师兼实验员类teacher_test:多重继承teacher类和test类,并包括教师兼实验员工资salary4作为本类数据成员。6.行政人员兼教师类teacher_official:多重继承teacher类和official类,并包括行政人员兼教师工资salary5作为本类数据成员。7.操作operate类:为以上各类的友元类,用于求各类对象的工资。-7-3.1.2类之间的关系如图,定义基类person,定义三个派生类teacher、test、official公有虚继承person类(虚继承是为了避免二义性),再定义teacher_test和teacher_official两个类分别多重继承teacher、test和teacher、official。定义operate类为各类友元类。3.1.3函数设计1.person类成员函数person(){exist=1;}无参构造函数person(stringn,stringna,chars,stringti):num(n),name(na),sex(s),title(ti){exist=1;}构造函数voidperson_set()set函数,用于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