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精编资料,供您参考宪法日活动方案(案例)(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“宪法日活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!国家宪法日活动方案【第一篇】为深入学习贯彻党的__大和习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻实施中央、省、市“七五”普法规划和法治孝感建设部署,根据市普法办《关于组织全市开展20__年“12·4”国家宪法日系列法治宣传活动的通知》(孝普法办〔20__〕6号)要求,结合粮食行业实际,现就组织开展全市粮食行业20__年“12月4”国家宪法日系列法治宣传活动有关事项通知如下:一、活动主题学习贯彻党的十九大精神弘扬宪法精神二、时间安排20__年全市粮食行业“12月4”国家宪法日系列法治宣传活动从11月下旬开始,到12月下旬结束。三、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,全力推进“七五”普法规划顺利实施,加大全民普法力度,通过开展系列法治宣传活动,普及宪法法律知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会形成尊法学法守法用法的浓厚氛围,促进法治孝感建设。四、活动内容1、深入学习宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。把学习宣传党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,作为当前和今后一个时期的首要政治任务,在“12·4”国家宪法日期间,按照中央和省、市统一部署,采取多种方式,加大宣传力度,向粮食经营者和消费者深入浅出地宣传解读好党的十九大精神,宣传解读好习近平新时代中国特色社会主义思想。通过召开座谈会、报告会、研讨会、法治讲座等多种形式强化宣传。2、深入开展以“培育法治精神强化法律意识”为主题的“法律六进”活动。通过开展法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,普及法律知识,强化法律意识。月4日在市粮食局、市区“放心粮油”连锁店开展精编资料,供您参考“12·4”集中法治宣传和法律服务活动,并悬挂“12·4”法治宣传横幅。4、组织市局机关干部参加全省20__年无纸化学法用法统一考试。5、在市粮食局门户网站开辟“12·4”法治宣传专栏。6、继续深化普法工作“百千万”工程。各县市区粮食局、局直各单位可结合自身特点,因地制宜,创新开展特色宣传活动。五、活动标语1、学习贯彻十九大精神共筑伟大中国梦2、弘扬宪法精神建设法治孝感3、弘扬宪法精神树立宪法权威4、增强宪法观念推进依法治国5、深入开展法治宣传教育大力提高公民法律素质6、大力弘扬法治精神全面建成小康社会六、工作要求1、高度重视,精心组织。各县市区粮食局、局直各单位要切实加强领导,细化活动方案,确保有领导分管、有专人负责、有活动安排、有经费保障。2、紧扣主题,注重创新。各县市区粮食局、局直各单位要结合实际,围绕活动主题开展形式多样的法治宣传教育活动,营造良好的法治宣传氛围。3、聚焦基层,务求实效。各县市区粮食局、局直各单位要把开展“12·4”国家宪法日系列法治宣传活动与学习宣传党的十九大精神结合起来,与“两学一做”学习教育和支部主题党日活动结合起来,与深化“法律六进”活动结合起来,与“精准扶贫”和“两资一促”等活动结合起来,切实增强法治宣传教育的针对性和实效性。各县市区粮食局、局直各单位“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动的开展情况及相关图片资料请于12月20日前报送市局监督检查科。宪法日活动方案【第二篇】今年12月4日是“国家宪法日”,也是第xx个全国法制宣传日,为扎实有效地开展好今年“”国家宪法日活动,将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域,使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值观念和行为规范,决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动,现将有关事宜安排如下:一、指导思想深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神,坚持中国社会主义法治道路,不遗余力的宣传以精编资料,供您参考宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。二、时间安排20xx年“”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始,到12月中期结束。三、活动要求(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,是贯彻党的十八届四中全会精神,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙xx、付xx,联系电话:xx;学校、学生参赛咨询联系人:史xx、潘xx,联系电话:xx。赛事咨询QQ群:xx。(二)精心组织实施,确保“”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,主动组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全精编资料,供您参考市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。宪法日活动方案【第三篇】为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:一、活动主题20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。二、指导思想以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。三、时间安排在20xx年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。四、活动安排在小学中学组织开展“六个一”活动:(一)开展一次宪法晨读活动。利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读;(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;(三)上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、学科渗透、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识;(四)开展一次以宪法宣传为主题的校园文化展示活动。围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏、手抄报、书画展等形式,营造宪法教育氛围;(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。五、活动要求(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开精编资料,供您参考展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。宪法日活动方案【第四篇】宪法教育是青少年法治教育的核心内容。为贯彻落实《青少年法治教育大纲》,进一步推进各级各类学校广泛开展宪法教育,丰富教育形式,深化2017年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动,经研究,决定开展全国学生“学宪法讲宪法”活动。现将有关事项,通知如下:一、活动主题贯彻落实党的和十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻落实系列重要讲话精神,落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动各级各类学校广泛深入地开展宪法教育,使广大青少年学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。二、活动主要内容与形式1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起,各地要按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔2014〕12号)要求,组织各级各类学校以多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网将开设“网上学宪法”学习专栏,提供宪法学习教育资源,开通活动支持平台,制作并免费发放“学宪法讲宪法”宣传挂图等资料。各地也要采取多种方式,利用各种方式特别是网络资源,为学生学宪法提供服务和支持。精编资料,供您参考2、组织开展宪法主题演讲活动。在学习宪法的基础上,各地要全面动员和组织学校开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲活动。中小学可以与语文、道德与法治等课程教学相结合或者利用主题教育活动,结合学生的认知特点,开展讲宪法的活动。各地、各高校可用多种方式举办以宪法为主题的演讲比赛,调动学校、学生参与“讲宪法”活动的积极性。各省(区、市)要制定遴选规则,通过各级推荐或者组织比赛等形式,在11月20日前,按照小学、初中、高中、高校4个组别,各选出一名优秀学生及其指导教师,组成代表队,参加国家宪法日前在北京举办的决赛。同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”的渠道,学生也可以自制5—10分钟的演讲视频上传。“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。3、结合国家宪法日活动,开展活动总结与成果展示。今年国家宪法日,我部将在北京举行全国学生“学宪法讲宪法”活动总结及展示活动,各组的优胜者将代表全国学生,通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。三、工作要求1、高度重视,切实做好活动的组织工作。教育部成立领导小组和活动组委会,统筹领导全国活动的开展。各地要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务,高度重视、精心组织,相应成立领导小组,建立健全工作机制和组织实施方案,抓紧时间、尽快部署,保证各级各类学校及时了解并广泛参与此次活动。2、提供条件保障。教育部将设立专项经费支持此项活动。根据各地活动的实施方案和工作需要,将给予有关省(区、市)一定的。经费支持。各地也应当在普法经费中安排专项资金,支持地方和学校开展好此项活动。3、要做好新闻宣传工作。各地要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习
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