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某小学三节活动具体实施方案【实用4篇】【导读】这篇文档“某小学三节活动具体实施方案【实用4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!铁铺中心小学三节教育活动方案【第一篇】铁铺中心小学三节教育活动方案为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,为构建和谐校园,打造节约型校园,促进学校全面、协调、可持续发展,根据上级教育行政部门关于深入开展节粮节水节电(以下简称“三节”)活动的文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。一、成立铁铺中心小学“三节”活动领导小组组长:金继才副组长:王桔、陈月成员:、李婷婷及各班班主任二、“三节约”具体要求(一)节约粮食珍惜粮食、避免浪费。用餐时能吃多少取多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食;各班领取的菜饭分量适当,尽量吃完,如有剩余,不得弄脏,不能当作餐厨垃圾倒掉,必须送回食堂统一处理。(二)节约用电1、养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源,冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。4、校园路灯做到天黑开,天亮关。(三)节约用水1、加强用水设备的日常维护管理,严禁滴漏现象,坚决避免长流水现象的发生。发现水龙头滴水、输水管道漏水现象,应及时向总务处报修;用水时控制水量,用毕随手关闭。2、自觉爱护水设施,切勿人为破坏。3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。三、活动形式(一)加大宣传力度,营造节约氛围利用课间集会、国旗下讲话、校园广播进行经常性的宣传教育,对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰,对浪费行为进行通报批评;各班利用第十三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)节约主题标语。(二)开展“三节约”综合实践活动各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广,弘扬节约的美德,形成良好的“节约型校园”氛围。(三)十四周三至六年级开展以“节粮节水节电,爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动(标题自拟,各级征文字数分别在300、400、500、600字以上,各级评选优秀征文3篇给予奖励。)四、总结、表彰第十八周学校将对“三节”活动开展情况进行总结,开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。每班评选二名“节约标兵”,全校评选三个“节约班级”进行表彰奖励。评选办法:“节约标兵”由各班推荐。“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。(一经发现违反“三节约”要求的现象,扣该班级1-3分,并在校务日志备注栏注明。)铁铺中心小学2017年9月3日中心小学“三爱三节”主题教育实施方案【第二篇】常乐集镇中心小学关于开展“三爱三节”主题教育实施方案“三爱三节”指的是由习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人的根本任务,更好地将“三爱三节”活动落到实处,根据我校的具体情况,特制订如下方案:一、指导思想及目标认真贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。二、活动内容及意义开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。“三爱”的具体含义:“爱学习”:学习是学生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位学生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”:社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!“三节”的具体含义:节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。三、方法与步骤第一阶段:动员准备阶段1.健全机构,强化组织领导为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校德育教育,学校成立了教育活动领导小组。组长:代合法(校长)副组长:张秋芝(教务处主任)鹿胜华(少先队辅导员)成员:各班班主任2.制定计划,保证活动有序进行1学校教务处、各年级要对照本方案要求,结合全校、年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。3.宣传发动,积极营造活动氛围各年级各班要开好动员会,积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过国旗下讲话、倡议书、主题班会、队日活动、橱窗海报、校园广播等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段:组织实施阶段根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育中去,如将“爱学习”融入到学期初新生开学的“收心、入垄”主题教育中;将“爱劳动”融入到“五·一”主题教育中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中;将“爱祖国”融入到“十·一”爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合,使之更充实,更具实践性。一、“三爱”教育系列活动1.爱学习——培养学生热爱学习(1)做好新学期开始各年级学生“收心”教育,通过班会、主题报告会等多种形式,让学生尽快转变心态,投入到学习中来。(2)小一新生开学后,通过各种报告会等,灌输“明德笃学报国”校训思想,让小一新生尽快进入高中学习状态。(3)学期末开展冲刺期末主题教育,减少课余活动,让学生全部投入到学期末的学习中去。(4)图书馆组织开展读书节和“好书伴我成长”活动(5)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。2.爱劳动——培养学生热爱劳动(1)利用寒暑假、法定节假日等布置“爱劳动”家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。(2)开展“劳动之星”的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。(3)开展‘走出去,请进来”活动带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。(4)学校内开辟花卉园,让学生不出校园就感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神在九、十月份,教务处、少先队利用丰富多彩的活动,加强对学生的爱国主义教育,开展“弘扬民族精神”“感恩祖国”主题教育月活动,号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国,用不懈的努力与拼搏报效祖国。(1)开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动,通过活动激励学生奋起学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。(2)为缅怀革命先烈,弘扬民族精神,组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓,重温入队誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易,引导他们对照先进人物找差距,同时以革命先烈和先进典型为榜样。2(3)充分利用了校内广播、学习园地、黑板报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹,营造良好的活动氛围。二、“三节”教育系列活动更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。1.设立“学生文明餐饮监督员”设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明餐饮监督员”,进一步加强日常行为管理,避免剩食零食乱扔乱放,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会各班级开展以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上要求每名学生准备发言稿,积极发言。3.教务处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。5.加强学校主要功能设备的维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。6.开展“保护环境、节约资源”征文活动以“保护环境、节约资源”为主题开展征文活动,展现学生勤俭节约精神。第三阶段:总结表彰阶段各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。四、活动要求1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。4.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程,并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之,在结合我校主题教育月活动的指导下,将“三爱三节”落到实处,取得实效,让每一位学生发在内心的去接受“三爱三节”教育,并在学习生活中去真真正正、脚踏实地、身体力行地去响应“三爱三节“的号召。常乐集镇中心小学二0一五年三月小学三节三爱活动方案【第三篇】小学“三爱三节”主题教育方案一、指导思想:为贯彻习近平总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。特制订本方案,二、活动的意义:让学生充分认识到“三爱三节”教育的意义,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。三、教育主题:践行“三爱三节”教育,做善正培正人四、活动时间:2014年3月——2014年6月五、领导小组:组长:xxx副组长:xxxx、xxx成员:各班主任六、教育形式:读书活动、主题班队会、黑板报,讲故事、演讲、征文、书画、手抄报、宣传海报、社会实践活动等。七、具体活动安排:活动内容制订“三爱三节”主题教育方案。“三爱三节”主题国旗下讲话红领巾广播站宣读倡议书开展“三爱三节”主题班会“班班有歌声”之唱响队歌开展读书系列活动开展手抄报活动组织演讲比赛开展“三爱三节”主题征文活动开展“三爱三节”现场绘画比赛出版“三爱三节”主题板报总结评比表彰活动时间第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周活动对象全校全校全校各班全校全校3-6年级全校3-6年级3-6年级3-6年级全校负责人xxxxxxxxx各班主任各班主任各班主任xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx小学少先队大队部2014年3月阅读(3953)|评论(2)|编辑|删除|推送|取消置顶龙街小学“三爱三节”教育活动实施方案【第四篇】教育专区小学教育龙街小学关于开展“三爱”“三节”教育活动实施方案龙街小学2017年3月3日为推进我校社会主义核心价值观教育活动的开展,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,以强化学生日常行为规范为重要抓手,在全校师生中深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”
本文标题:某小学三节活动具体实施方案【实用4篇】
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