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好文供参考!1/8游戏策划方案(实例)【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“游戏策划方案(实例)【实用4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!关于游戏的策划方案【第一篇】一、活动目的:为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我部与外联部合作组织举办一次舞会。其目的是:为全校师生提供一个更好地交流、学习和娱乐的平台。二、活动内容:主题:丰富同学们的课余生活。时间:20__-5-14晚上7、30地点:食堂三楼主办:扬帆学院学生会保卫部参加对象:扬帆学院全体师生。注意事项:1:提前通知全院师生。2:游戏中应加入一些音乐。3:在活动中加入慢摇,让大家一起跳舞,来吸引更多的师生加入。三、活动流程:1:主持人宣布晚会开始好文供参考!2/82:开场舞蹈3:进行小游戏(其中安排穿插才艺表演)二人三足跑:(2人)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。规则:必须向前走跑,不得跳跃。夹乒乓球(取每组的第一名)接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。游戏策划。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判:2人齐心协力:(8人)参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。好文供参考!3/8穿衣服比赛:(男、女各5人)器械:系扣上衣(自备)学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。多足虫竞走:(男女各4人)参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将双手放在前面队员的肩上。比赛开始,全队协同一致交替迈步向前,以排尾通过终点线为比赛结束,用时少的队为胜。4:由外联部演唱歌曲5:散场歌曲。游戏策划方案【第二篇】活动的名称:异域风情情怡海航活动背景:在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富。好文供参考!4/8海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。活动目的:鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。活动地点:第二教学楼第三阶梯教室活动时间:十一月下旬(暂定)活动对象:有志青年活动负责人:黄舟社长主办单位:海航学院协办单位:英语社团邀请单位:各个兄弟团体活动宣传(一)宣传1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传好文供参考!5/82利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照(二)外联负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展1活动的会场布置:组织部负责会场装饰2活动的司仪:由播音部负责主持3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。4活动的流程(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调。(2)英文歌曲秀(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。(4)校园寻宝。(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各好文供参考!6/8负责人完成自己的工作后方可离开会场。七资金预算1舞台布置:50—150元2彩球:50元3小礼品:100元合计:150元游戏策划方案【第三篇】游戏名称:每况愈下一、游戏时机:晚会分组竞赛平时、室内外。二、游戏道具:原则上不用,除动作需求外。三、游戏人数:各组派一员参加(或可请自愿者参加)。四、游戏队形:不拘。五、歌词(指导语)。这是最佳演员奖竞赛,前面几位是各界之精英,待会我们请好好观赏他们的演技,并未加以评比。六、游戏方法:1-1先请所有参加人员到室外,并编排好1-2由主持人表演一遍正式动作并说明之。1-3接着由主持人请第一位进场看主持人表演(但不说明)后,由第一位进场者跟着做,并说明之。好文供参考!7/81-4依此类推进行至最后一员。2-1同1-1。2-2同1-2。2-3由主持人请所有表演者进场看主持人表演后(但不说明),所有表演者再依序表演说明。1-5及2-4由总裁判之成绩统计后,交由主持人宣布。七、注意事项:1、动作需易发挥。2、六-1-2及六六-2-2需表演一段说明一段。3、裁判人选需选较具权威者,并规则需说明清楚。游戏策划方案【第四篇】游戏名称:捕鱼游戏目标:1、通过游戏,体验捕捉到鱼的快乐。2、练习快跑、快躲闪,提高幼儿动作敏捷性。3、又互相协作的意识。游戏准备:幼儿手拉手围成池塘(圆圈)、渔网一张(用尼龙纱巾代替)游戏过程:1、做游戏前热身准备。好文供参考!8/82、观察池塘,说一说,你们有没有见过捕鱼的场景没?你们是怎么样捕鱼的?你们想怎么玩游戏?3、了解游戏规则,玩游戏?让三分之二的小朋友围成一个圆圈做池塘,两名幼儿各拿纱巾一端,做渔夫,其他幼儿充当大鱼在池塘内四散站立。游戏开始,大鱼在池塘内四处游动,当老师发出捕大鱼哦的信号时,渔夫立即向池塘跑,用网去捕鱼。渔网碰到鱼儿就算被捕住,就要离开池塘到岸上去,被捕到的鱼儿替换围成圆圈做池塘的幼儿。可根据时间替换渔夫,调换角色,让每一名幼儿都能进入到池塘里来。游戏规则:(1)渔网碰到鱼儿身体任何部位鱼儿就算被捕住。渔夫要行动一致、配合得好,要用渔网捕鱼,不能用手抓。(2)扮演大鱼的小朋友要在池塘里面躲闪,不能跑出圈外,若跑出圈外就算被捕到。4、游戏反复进行。教师注意让幼儿轮换做渔夫、小鱼儿鼓励幼儿遵守规则5、放松小结,结束游戏。
本文标题:游戏策划方案(实例)【实用4篇】
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