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写作好帮手1/6蚂蚁观察作文【4篇】【导读】这篇文档“蚂蚁观察作文【4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!观察蚂蚁的作文【第一篇】我经常观察蚂蚁,不过呢我今天还照相了,请观赏。看呀!一只蚂蚁在爬对他来说像小河一样的东西,再来看看这只,好像受伤了,看起来很痛苦的样子,蚂蚁好多呀,1、2、3、4、5……数都数不清!第二天下雨了,我从学校回来,看到一群蚂蚁还在忙忙碌碌的,他们在干什么呢?原来他们在找食物!他们在存储冬天的粮食。爸爸说,雨点对他们说是水炸弹,看来蚂蚁不怕水炸弹,他们真勇敢!观察蚂蚁的作文【第二篇】一轮皎洁的明月挂在天边,星星闪烁着它的光芒。它们都是静静地陪伴着她呢。嘿!你看她已经被数学题吸引住啦!她仿佛忘了这是深夜。她飞舞着手中那支小小的钢笔。“唰刷刷”,写作好帮手2/6只听到钢笔在纸上发出微小而又清晰的声音。她已经解出五道题了。她不听的写啊写啊,终于,放了了笔。“睡吧,你已经累了一天了,该休息了!”月亮和星星情切的问到。她好像没听到似的,仍然紧锁眉头,思索着,时而她又挥笔写起来。草稿纸像雪片一样,一张一张地落在地上,她顾不得去收拾它们。想啊做啊,他一口气做了四遍。然而她并没有做对,停下的念头刚闪过,又开始做起来。钢笔在她手中跳动,蓝色的`墨水,在他笔上倾泻,终于做出来了。她笑了,笑得那样快活,那样甜蜜。清晨,大地刚披上霞装,校园里就想起了朗朗读书声。教室里,走廊上。连操场上那高高的篮球架下,有的眼盯书本,认真朗读;有的把书放在身后,抬起头背着,背着,一会儿又拿起书看一眼继续背下去。晚上,时钟已经打过七下了,整个城镇还在喧闹之中,校园里却是一片宁静。教室里日光灯泻下了一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落都照得通明。透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真的自习着。有的正轻轻地翻阅书本,有的正在仔细地演算习题。翻书声,笔在纸上的磨檫声,是那样的轻,像春蚕吃桑叶,也像溪水缓缓的流淌。写作好帮手3/6观察蚂蚁作文【第三篇】我在法布尔的著作《昆虫记》里看到过关于红蚂蚁的介绍:红蚂蚁从不喂养自己的幼仔,也从不自己找食物,而是到黑蚂蚁窝掠夺它们的幼虫,并强迫它们为自己照顾幼虫和捕猎,自己则坐享其成。今天,我在花园里的石凳下就亲眼目睹了红蚂蚁团伙强行抢劫黑蚂蚁窝的全过程。首先,一只只硕大的红蚂蚁从洞口如泉水般涌出,形成一条条弯弯曲曲的活动的红线,人站在几米开外都能看见。随后,“红线”队伍边前行边继续分列,兵分六路地包围住黑蚂蚁窝。这时,黑蚂蚁窝的主人仿佛也感受到了大兵压境的紧张气氛,洞口出现了几十只保卫家园的“壮士”,准备给嚣张的红蚂蚁大军当头一击。正当红蚂蚁的大军在洞口前成功“会师”时,几十只黑蚂蚁壮士抢得先机,向红蚂蚁喷射蚁酸,红蚂蚁顿时乱作一团,黑蚂蚁趁乱再冲进红蚂蚁群中拼命厮杀,打得红蚂蚁溃不成军,撤回洞穴。没多久,红蚂蚁又重整旗鼓,对黑蚂蚁窝进行了第二次袭击。第二次发动袭击的红蚂蚁明显比第一次数量多了很多,也谨慎了很多,不像第一次那样气势汹汹。这一次黑蚂蚁也派出了更多的蚁卫士,不过打了一次胜仗后,黑蚂蚁的队伍里出现了一些懒散的士兵,有些写作好帮手4/6“不务正业”的蚁卫士甚至跑去找食物吃。第二次蚂蚁大战开始了!只见红蚂蚁好像潮水一样从四面八方涌向黑蚂蚁窝,势不可挡,而黑蚂蚁也不甘示弱,用屁股对着红蚂蚁,努力地喷着蚁酸。正当前线激烈交锋时,红蚂蚁从蚁穴调来了几座活动的“炮塔”——若干只蚂蚁像叠罗汉一样,最底层的蚂蚁数量最多,最上层的数量最少。几座“炮塔”紧紧地靠在了前线战斗的一排红蚂蚁后面,但黑蚂蚁并没有发现这些厉害的“武器”。就在这时,“炮塔”上的蚂蚁不约而同地冲了下来,借着高度优势越过了一排红蚂蚁和一排黑蚂蚁,径直冲进了黑蚂蚁窝。黑蚂蚁知道大事不妙,赶忙折回洞里抗击。黑蚂蚁情急之下居然放弃了对洞口的把守,红蚂蚁见阴谋得逞,马上大举进攻,杀入蚁穴里……过了一会儿,红蚂蚁军团从黑蚂蚁的洞穴里浩浩荡荡地出来了,凯旋的队伍里还多了很多黑蚂蚁宝宝,每只黑蚂蚁被五、六只红蚂蚁劫持着,可怜的黑蚂蚁宝宝将成为红蚂蚁的奴隶。红蚂蚁还真是又懒又霸道,不但自己不干活,还要让别人帮自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑蚂蚁在红蚂蚁的洞穴里进进出出,不要觉得奇怪哦。观察蚂蚁优秀作文【第四篇】写作好帮手5/6我和弟弟到后院玩,竟有新的发现。连续下了几天雨,天一晴我们就到后院玩。忽然看到地上有两支黑色队伍在移动,就小心翼翼地凑近看。原来是一群蚂蚁在搬运食物。它们分成两队,一队急匆匆地往外跑,一队紧紧张张地往穴里搬食物。它们各走各的路,互不干扰。它们怎么会这样有秩序呢?再凑近一些,仔细看,发现搬运食物哪一队最前面,有一只个头稍微大一点的蚂蚁。哦,看来它像是这一队的蚂蚁队长。想必另一队带头的也应该是蚂蚁队长。可惜,我们没有看到另一个没有队长,他们急匆匆地跑着,也不好辨认呀。我们俩蹲下身,仔细看蚂蚁搬运食物。我们观察了一会儿,发现体积小的食物,一只,或者两只蚂蚁搬,稍大一点的食物,有四只蚂蚁,或者五六只蚂蚁共同搬,再大一些的食物,是一群蚂蚁共同搬。“哥哥,你知道它们是咋分工的吗?分的这么好。”弟弟看了一会儿就问我。“不知道,一会儿咱们查一下。我是想知道,蚂蚁队长是依靠啥管理它们的,要是哪只蚂蚁想偷吃食物,或者偷懒,咋办。”我们对这两队蚂蚁也肃然起敬了。这可是两队有组织,有纪律,没私信,能够互相帮助的蚂蚁呀!我们俩带着问题,打开电脑,查找我们问题的答案。写作好帮手6/6还别说,网上还真的有。大概是这样,蚂蚁头上都长有触角,它们是依靠触角和分泌物来传递信息。蚂蚁头上的触角是蚂蚁重要的感觉器官,上面有微小的孔洞,那些孔洞了有感受气味的细胞,触角就有了检查食物,探触音波,传递信息等作用。哦,原来蚂蚁的触角和电视台信号接收塔一样啊。看来,就是蚂蚁们有了触角,蚂蚁队长才会分工了,才会监督蚂蚁有没有私心。当然,蚂蚁兵才会那样遵守纪律,不敢越雷池一步。这就是我们的新发现,真有趣。还得感谢那一群搬运食物的蚂蚁呢。
本文标题:蚂蚁观察作文【4篇】
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