您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 《啦啦操》教学反思4篇
《啦啦操》教学反思4篇【导读】这篇文档“《啦啦操》教学反思4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!啦啦操【第一篇】广东科学技术职业学院广州学院第四届啦啦操大赛策划书指导老师:王少杰(659050)朱淑云(655722)主题:飞扬青春舞步,激扬广科魅力一、活动目的:普及健美啦啦操文化,弘扬体育人文精神,促进校园健康发展,建设和谐校园.丰富学校的课余生活,促进各班级的交流,增进友谊,培养团队精神,凝聚浓厚的校园体育文化氛围.二、活动对象:11届全体大一学生三、活动时间:初赛:2012年5月5日(星期四)下午4:30—6:00地点:[本部学生活动厅]决赛:2012年5月19日(星期四)下午7:00—9:00地点:[本部大礼堂]四、承办单位:广州学院分团委学生会文娱部五、比赛宣传:A.海报宣传:(2张北区本部),B.广播站.微博.QQ群(主题突出学生的动感和活力)六、比赛具体事项:1、比赛形式为健美操和啦啦操;2、以班为参赛单位,参赛人数为8—14人;表演时间为2-4分钟;3、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全;4、于4月28日下午5:30到北区4栋302上交参赛人员名单及背景音乐,并将进行抽签决定上场顺序;注:收取伴奏时,要注意音乐质量。5、初赛时评委将根据表现选择8-10支表现优异的队伍进入决赛七、决赛流程:1)广州学院啦啦操院队开场表演2)主持人开场,介绍嘉宾及评委,宣布比赛开始3)各队领舞着亮相,介绍班级队伍的特色,用自己的方式吸引观众进行拉票(可以一人,也可以以队伍)4)1-3号上台表演5)舞台魔术表演6)4-7号上台表演7)11届十大歌手三队男女对唱8)8-10号上台表演9)10支队伍领舞上场,由大众评委选出最受欢迎奖10)B-box+街舞11)主持人与现场观众互动,并颁发最佳活力奖、最佳团队奖、最佳创意12)公布各队伍得分,颁发优秀奖(前三名不用颁发);最后颁冠、亚、季军*将于5月14、15号分两批租借比赛服装(包括主持人和表演嘉宾),并在决赛结束后统一归还;*表现优异的队伍将有机会作为本院其他比赛的表演嘉宾登台,还将从中挖掘新人入选院啦啦队。八、奖项设置:1、冠、亚、季军,各奖励锦旗一面;2、最受欢迎奖,最佳活力奖、最佳团队奖、最佳创意奖各一队,除冠、亚、季军其余班级均为优秀奖,奖励奖状备注:如有新想法会继续上报啦啦操教学反思【第二篇】学生学习积极性高。本课利用活跃气氛带动学生积极参与到运动中,从本质上提升学生参与啦啦操兴趣并掌握一套简单的啦啦操。合作学习、探究学习过程中学生学习气氛很活跃。本课的授课对象是初二年级的学生,她们正处于青春发育期,对啦啦操有浓厚兴趣,培养了学生的合作意识和团队精神。在音乐伴奏下,体验运动的快感同时提高团队解决问题的能力,享受团队成功的快乐,培养创新意识。本课也有不足。首先,个别学生协调性有点差,在学习中自卑心理作祟,害怕表演。老师和学生组长需要给与激励和引导。其次,少数学生在学习中身体控制欠佳,动作记忆有点混乱,下次课还需要强化。其三,练习的手段和方法还可以联系实际,模拟情景,更好的调动学生的激情。其四,分组要考虑学生的交际和动作技能,让学生带动学生,培养学生自主学习,合作学习,探究学习的能力。以上是对这节课的反思和评价,希望以后能完善课堂,不断创新该进,力求完美,兼顾学生身心健康,更好发挥健康第一的作用。啦啦操教学设计【第三篇】啦啦操第七节教学内容:啦啦操第七节教学目标1.激发学生学习的兴趣,以饱满的热情参与到学习当中。2.基本掌握啦啦操第七节动作,发展学生动作协调性和灵敏性。3.培养学生团队精神和合作意识。教学重点和难点重点:动作节奏清晰,协调有力。难点:身体控制,动作协调。教学过程:一、开始部分。1.课堂常规。2.队列队形游戏。二、基本部分。1.新课学习。(1)动作学习。(2)男女生分组练习。师:讲解男女生分组练习要求,及小组表演的要求。生:认真听老师讲解,并思考口号内容。师:巡回指导,及时指导纠正错误,进行个人点评。生:互帮互助,团结协作,重复练习并记忆动作,小组讨论队名,口号内容。(3)小组展示师:男生组,你们是什么队?”生:“我们是XX队。”,积极展示学习成果,并喊出自己的口号“XXXX,XXXX”。师:刚才两个小组都表演的很精彩,下面请小组的同学进行互评。生:我认为XX队他们动作很有力度;我认为XX队口号特有意思;我认为我们队口号最响亮„„„„„三、结束部分。1.放松。2.课堂小结。师:对本课进行总结及学生点评。生:集中精力,认真听老师点评。啦啦操【第四篇】玉兰实验小学校园足球啦啦操活动实施方案为适应素质教育的需要,更好地贯彻省市教育局的文件精神,开展中小学“校园啦啦操”活动,把足球和啦啦操有机结合起来,以班为单位活动,保证每天一小时的体育活动时间,为有计划、有组织开展校园足球啦啦操活动,经学校领导班子研究决定,特制定活动实施方案。一活动时间每周三下午的社团活动时间组织各班优质学生集中三一刀客啦操(以花球为主);安排学生代表利用课外时间在本班内组织啦啦操学习。二成果考核1为保证校园足球啦啦操的活动质量,组织学生以班单位(推选部分代表也可)轮流为每周的足球比赛表演助阵,并由在场师生量化评分评优。2每学期组织同年级组的啦啦操比赛,表扬优秀,激励更好。
本文标题:《啦啦操》教学反思4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10077603 .html