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暑期社会实践活动心得体会范文(通用8篇)【导读】这篇文档“暑期社会实践活动心得体会范文(通用8篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!暑期社会实践活动心得体会【第一篇】齐鲁工业大学暑期社会实践活动,让我收获颇丰。在三下乡中,关闭留守儿童,空巢老人,让我学会了尊老爱幼;在科技宣传方面,我意识到农村还有许多的不足,我们应该为了农村的发展尽自己的一份力量。参观羊庄文化中心,让我知道了农村文化的博大精深。在调研山东中,对玻璃厂的调研,让我了解了现在就业形势的严峻,同时也让我对专业知识得到了更深一步的了解。我觉得参加这次活动,是我做的正确决定。以后有机会一样多多参加这一类活动。暑期社会实践活动心得体会【第二篇】为期一个月的教师暑假下企业实践锻炼结束了,在这段时间里我学到了在学校无法学到的实践经验和学习方法,同时也提高自身的专业素质和实践能力,使所教学生毕业后能够尽快实现与企业的岗位对接,暑期社会实践活动收获体会。这次深入电气制造企业,参与企业日常项目任务,把所学的知识灵活的应用到实践锻炼当中。在企业实践锻炼期间,我认真的了解了这家公司所从事的业务,把各方面的业务逐一和我校电子电工专业所学课程进行对照,发现了很多在课堂教学的局限性。在企业实践锻炼期间我跟随企业员工进行了相关的业务学习,并多次与企业技术经理进行了探讨和交流,征求企业对学校人才培养的意见和要求,尤其是接收我专业毕业生的要求和条件;希望学生所学知识能够达到的程度和企业需求人才发展方向,力求不断提高我校学生在电子电工专业毕业生的竞争力,社会实践报告《暑期社会实践活动收获体会》。通过与企业学习交流,加强了对企业用人需求的了解,为下一步的教学工作打下了坚实的基础。在学习的过程中我了解到:现在的电子电工,竞争非常的激烈。企业要求毕业学生不仅要拥有非常扎实的专业知识,还要有很强的工作能力,沟通能力以及不断学习新知识、能够创新的能力来满足大企业的高需求。这就要求我们教师既要不断提高自己的业务水平,特别是实践应用操作的能力,同时还要不断了解社会需求,通过多种途径丰富自己的知识,将理论和实践结合起来,真正做好有针对性的教学,特别是实践教学。从一开始,我就把学习实践作为我此次下企业锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。在工作中认真听取企业的意见,吸取经验,在教学中运用进去。在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强理论知识的学习。把平时在课堂上的理论知识应用到企业实际应用当中,在实践的过程中思索教学方法的改进,如何更好的与学生沟通,使学生更快更好的掌握知识,更好的实现和企业的无缝对接。通过学习,拓宽了视野,了解了新形势,找到了改进教学方法的新思路。过去学校与行业企业联系不够紧密,教师难以及时了解和掌握企业的最新技术发展和体验现实的职业岗位,致使专业实践能力不足,没有在生产一线锻炼过,实践能力相对薄弱。在这次活动中,我“带着目的去,带着收获回”。要在实践中学到真技术、真技能,将这次活动的收获运用于学校的人才培养、教学质量的提高和整体教学水平的提升。通过这次到企业实践,我学会了很多书本中学不到的知识,主要是理念和思想有了变化,平时在书本中认为重要的知识点不一定就是岗位中需要的。知识需要更新,尤其是现在这个知识飞速发展的时代,更要跟上时代的脚步,这就要求我们教师要多下企业,多做调研,由市场指导教学,企业需要的就是我们要学的。除此以外,我还感受到了企业的工作氛围,企业员工的兢兢业业,勤奋向上的精神时刻催我上进,同事之间精诚合作的态度深深感染着我,在教学的过程中我要把这种精神逐渐的灌输给学生们,让他们在进入企业之前就能够感受在企业中的这种工作精神。这次的实践对我今后的工作有着深远的意义,在今后的工作中,我会不断的更新思想,通过各种途径学习新的知识,除了做好自己的本职工作外,还要为学校的教学改革和发展壮大做出自己的贡献。暑期社会实践活动心得体会【第三篇】今天,我特别开心,幸福,是我终生难忘的一天。忙碌而快乐的工作,让我晚上就想不起来早上发生了什么,似乎每时每刻都有那么多有意义的事情,遗憾的是我来不及记录下来。今晚,主题活动是《生日快乐》,我和六年级的全体同学、老师一起过生日。不管你生日是哪天,今天就是我们六年级孩子的生日,祝孩子们生日快乐!开始,我请每个孩子们上讲台说说自己最难忘的生日,孩子们都特别积极。其中有很多很多让我感动的画面,比如:娇娇小朋友说:“我最难忘的生日是我七岁那年,因为那天我吃了一碗方便面。”那时,我的心揪心的痛。以前觉得她描述的画面只有在电视上才能看到,离我那么远。而此刻,她就在我面前,我一把搂住了她,说“孩子,希望今晚的生日晚会将会成为你最难忘的,祝你永远开心、快乐、幸福!”李同学说“我最难忘的生日是七岁那年,我的生日是地震那天,妈妈给我过完了生日,顿时山河破碎,妈妈就永远离开了我。”此时的孩子眼泪夺眶而出,紧紧的抱着我说“刘老师,我想妈妈了。”当时的我懵了,不知道说什么好,我没有想到会出现这样的状况,我说“此时此刻,我就是你的妈妈,所有的志愿者都是你的爸爸、妈妈……!”教室里想起来热烈的掌声。我告诉所有的孩子们要坚强、乐观、积极,加油加油!接下来说说今晚的生日蛋糕吧,抑或在大家眼里根本不是什么蛋糕,没有奶油,没有水果,只是一个纸质的小杯子,里面装了点蛋糕。但是孩子们都吃得特别开心,这就是小山村的生活,这就是大山深处的生活!孩子们开心,所有我感觉自己很幸福,这也是我过得最有意义的生日,也是我吃过最好的的蛋糕。今天还受表扬了,新闻组的说“刘老师,你们班小记者文章写的特别好,每天我都不知道在网站上面登那篇,每篇文章都那么真实,那么感人,孩子们那么爱你,我特别羡慕你!”其实,每晚批改暮省记的时候,我都很感动,偶尔会流下幸福的泪水。我觉得自己这段时间是成功的,作为一名教师,最幸福的事情莫过于,走在校园里,大多数孩子见到你,都会尊重的说一句“刘老师,好!”尤其是每次路过三年级孩子的教室,总有那么些孩子跑到我面前围着,争先恐后得问好,问我什么时候再给他们上课,那么可爱,那么调皮。整个校园,似乎都洋溢着幸福。今晚和孩子们一起唱啊,跳啊,一切似乎都回到了童年,我们一起唱了《让我们荡起双桨》、《童年》、《隐形的翅膀》……孩子们的快乐,我们的追求!今晚的生日party,跨越了年龄,跨越了性别,跨越了国度,跨越了所有的障碍,来自不同国家,不同地区,不同家庭,不同职业,不同年龄的孩子们和志愿者们生日快乐!永远幸福!永远也忘不了孩子们的那句“刘老师,我们爱你!”这是我二十多年来收到的最有意义,最珍贵的礼物!!最后,孩子们,老师爱你!明天运动会加油哟,晚安了……暑期社会实践活动心得体会【第四篇】一、8月6日开始的xx暑期社会实践活动,8月19日凌晨回到杭州,历时12天。我文笔不好,写不出那种感受,那种触动,和那种不忍,那种卑微,那种藏在肮脏中的善良。穷,真的很穷;苦,真的很苦。不过庆幸的是他们感受不到那种苦。或者说,孩子们感受不到那种苦。第一天到达xx县xx镇时,发生了一个小插曲,于是我一直在想,我们的到来是否正确,一味的倾倒形式的爱是否会产生想要的后果,孩子的世界我们是否应该去打扰。那时候太过天真,或是在这个个人主义太过旺盛的社会中生存的过久,习惯性的先去考虑一个人的自尊,一个人心灵上的自在。从东风镇到天桥村,车子开上去,路超险,就那样在悬崖旁边,没有护栏。然后是夸张的上坡,扭曲的下坡。还有小溪,然后我们的车蹚水而过,溅起一车的水花。要致富,先修路,所以,它不富。二、第一天出去调研走访,爬了很多山,走过很多泥路,一个队五个人,数次体力到达极限,到后来前不着村后不着店,太饿了,吃了馊土豆。那是我第一次真正意义上的接触贫穷,那是我第一次真正意义上的感受到无力。我哭了,把我感动的那个男孩却觉得稀松平常。走访了很多户人家,小孩都很多,大的照顾小的,小的抱着不会走路的。一路上还有人唯恐我们是抓计生的而百般提防。厕所条件很差,有蜘蛛网,有蛆虫。居住环境很差,十五个人挤一个教室,尤其是三庄小学的教室,很小,很挤,窗户都是破的。两个男生抹黑去挑水,我帮忙打手电,路上摔了几跤,没觉得疼,没吭声。贫穷之外,而团辅更让我看到了孩子的懂事。同样是小学的年龄,他们比城里的孩子懂的少太多,也乖巧太多,听话太多。在xx庄做团辅的时候一个xx的妈妈带着他的子女和我们同去,作为社会的志愿者。说是体验生活,后来他们给山区孩子们发物资,他们带了铅笔盒,笔,本子和橡皮。那位女士让他的儿子和女儿发送那些物品,让团辅的小孩子来领。我知道那些拿到东西的小孩子心里大约都是欣喜的,可是我却看到了悲伤,同样的年龄,为什么偏偏是被施舍者,而那些施舍者,根本不懂他们的苦。而那些被施舍者,因为物质的原因,连不愿被施舍的资格都没有。后来是抹倮的团辅,大概是开展两次,而且比较成功。令我认识了几个印象深刻的小朋友。“我的未来不是梦我认真的过每一分钟我的未来不是梦我的姓跟着希望在动”我教他们唱这首歌的时候激情洋溢,以为自己总算带来了一些不一样的东西给他们,或许是精神支柱,或许是信仰的东西。他们拖长了音节,他们用不标准的普通话唱着,他们用最响的声音唱着,可是后来他们和我说“其实不知道歌词是什么意思”不知道什么是未来?不知道什么是梦想?不知道什么是心跳?不知道什么是希望?团辅课上很积极主动的小组长,我在说“你们要好好学习将来读大学”时应的最响的小组长,私下里说他不想读书,他要去打工。这里的小孩子很拘束,不怎么讲话,只有你在问“是不是”、“好不好”的时候会大喊一句“是”。他们给的永远是正面的答案,他们或许隐约知道这样做才是对的答案,但他们根本不知道究竟是不是,而我们就这样被蒙混了过去。这里的小孩子衣服,身上都很脏,脖子,手,脸上都有常年积累的黑块。刚开始很难接受,但是后来我就已经做到抱着一个衣服很脏的小孩合影。我甚至替一个小孩抓过虫子。那是一个男孩,头发很长,用五颜六色的牛皮筋扎了六条辫子,乍一看像个女生,因为没钱摆酒,所以一直留着长发。一年级,但是除了自己的名字什么都不会写,会对着我笑,但是不说话,不会说普通话,可能听不懂。那是在他的头发上,我刚开始以为是脏东西,后来拿在手里发现是一条蠕动的虫子,我现在想想还是一阵鸡皮疙瘩。当时我实在没能刻服自己的恶心,反手放了回去,从口袋里拿出纸巾,再把虫子包住,隔着纸巾狠狠的用力。从头到尾他都一直笑着看着我,好像从我身上感染了善意,好像很喜欢我,但是,不说话。因为一开始把他错当成女孩,我一直挺喜欢他的,但是上课时他会跟着旁边的小孩一起调皮,不会写字,画画很糟糕。向来贫穷是会产生落后的,所以我触目惊心的接受了他的千般不对。但是那后果,却是要他自己去承受的。贫穷落后的后果。三、山里的小孩子,走山路厉害,爬树也厉害。他们走山路很有特点,开始了就不会停下来休息,并且脚下的步子都是一致的,不会变慢。记得抹倮小学刚开始的时候,校长让12个小学生帮忙抬水,被我们一上午就用光了。后来我们自己去抬水,抬着水喘着气爬坡的学长和浩明,直直感叹那些孩子是怎么样挑上来的。再后来xx和xx两个大个子抬水,被刘xx嘲笑说“如果是我和翟xx,早就到了”我知道山里的孩子会走山路会挑水是正常,我知道他们生活在那样的环境中自然会比我们精通的多,可就是会莫名感到心酸。那只是八九岁的孩子,却能抬起我们都抬不起的东西,走我们都走不好的路。后来翟xx摘梨给我,那样高的树,那样危险的距离,却丝毫没有意识的晃啊晃,争吵着比多,跳下来的时候跟我说“我会飞”。我当时很害怕,浑身颤抖,怕一不小心掉下来怎么办,然后乔柱和我说,他们爬惯了的,不会有事的。或许很多人会说他们本来就是这个样子的,没什么好担心的。但是怎么可以一点安危感都没有呢,怎么可以这样不重视自己呢,那样柔软的树枝,随便一个踩空,绝对就是一条命啊。再后来他们爬松树摘松果。在树顶叫嚣着要培然哥哥拍照。翟浪的笑容,代全的羞涩,翟xx的倔强。都是一把刀,刻在我心里。他们的快乐与悲伤,确确实实的与社会脱节着,而他们对于社会这样子的认知,对于学习这样的认知,对于打工这样的认知,小孩子尚可以
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