您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > [500字]校园里的酸甜苦辣作文六年级
参考资料,少熬夜![500字]校园里的酸甜苦辣作文六年级【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“[500字]校园里的酸甜苦辣作文六年级”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!校园里的酸甜苦辣作文500字六年级【第一篇】校园的甜何永辉校园是我们的第二个家,它伴随着我们一起成长,在校园有成功的喜悦、又心酸的哭泣、也有失败的难受,但是不管怎么样,校园里总是满载着爱……一次早晨,我正着急忙慌得从校门口飞奔进来,因为快要迟到了,我一看手表,呀!只有两分钟了,可我抬头一看,看到了周老师的背影,我不跑了,怕被周老师看到,我便悄悄的从周老师的身旁走了过去,谁知,周老师竟看见我了,用无比温柔的语气对我说:早上好啊!何永辉!当我一转头,周老师便出现在我的身旁,面带微小的对我说:“你快要迟到了哦快去吧!”说着,便摸了一下我的头,被摸的那一瞬间,我只感觉像冬日的一丝暖阳照在了我的身上,像温牛奶里的一颗糖滋润了我的肺腑,像雨过天晴的彩虹明亮了我的眼膜,我站在原地呆了好一会儿,只隐隐约约听见周老师的声音,才恍惚神来。我一看手表,天啊!已经迟到了一分钟,我想追上周老师去与她说说话,可能是因为我呆了太久了,周老师早已到了教室,我急忙奔回教室,一边跑一边想,虽然迟到了一分钟,但是总感觉很足了,肯定是因为那一瞬间,让我的心满了……校园里的甜,是我永远也说不尽的,校园之所以像家,大概是因为有甜蜜的感觉、有幸福的感觉、有家的感觉,有家的味道吧……校园里的酸甜苦辣作文500字六年级【第二篇】校园中的甜陆荧荧校园好比一片多种多样的果林,有酸酸的果子,有苦苦的果子,而友情就是这片果园里那颗甜的果子。你见过在食堂门口静静等待的小女孩吗?每次我吃饭比较慢,到最后食堂只剩没几个人了。可几乎每次我走出食堂时,总会有个熟悉的身影在门边,安静地站在那儿,我看见她时心中总会有满满的甜味,而她看见我时眼中也总会露出喜悦,我还没放好餐盘,她就会跳着过来,“你吃饭怎么这么慢呢?让我等了好久。“再参考资料,少熬夜!拉起我的手,兴奋地说,今天我们去捡花吗?还是去凉亭坐坐?然后,我们牵着的手向前一拉向后一拉,一起快活的像两只小鸟。虽然,偶尔我会拒绝这个请求,可是你也从来不生气,会说:“没关系,那我们一起走回教室也已经很不错了!”说罢,便拉着我的手向前走。我们会一起看绿树抽出新芽,玉兰花结出花苞;我们右脚一起抬起,左脚一起落下;我们一起在雨雾中慢步,一起在阳光下奔跑。每当这时,我总会觉得心灵不再孤单,你会将阳光洒在我心上,心里就像吃了蜜一样甘甜。我想,我的好朋友,你也一样吧!校园果林中最甜的友谊果就是午餐后的等待和陪伴吧!我想友谊的甜味是清香而柔和的,虽然不是最突出的,却很温暖。校园里的酸甜苦辣作文500字六年级【第三篇】校园里的甜于子宸校园,称得上是我们的“第二个家”。那天你,我正与同学们一起训练。可训练回来后,只觉得左腿一阵麻。我以为只是累了,便没多在意。可是那晚,我的腿又更严重了。医生说,伤到了肌肉,有点严重,少活动吧……第二天一早,我的腿连走路都吃不消了。母亲只得把我慢慢扶到了教室。那天,我算是真正体会到了“校园里的甜”。最让我印象深刻的是这件事。那天的信息课,我因为是信息课代表,要下课后检查作业。王浩宇知道我需要人扶着走,于是就在那等我。我终于完成了任务,他便马上半蹲下来,马上把肩膀架在我手下,马上用尽力气扛起我,然后与我保持在同一高度、同一速度、同一角度。下楼时,他格外小心,让我一只手抓牢扶手,小心翼翼地把我从楼上“运”下来。有时,他还会随口抱怨我几句“哎呀!你太重啦……”“哎呀!你小心点……”我也无话可说,只能呵呵一笑。眼看就要到教室了,就在这时,上课铃却打响了。他让我站在这别动,他去拿上科学书。过了一会儿,我们又“启程”向着科学教室走去。到了楼梯口,我惊呆了,我们要一口气下3层楼!他也只是小声抱怨了几句,又开始漫长的“下楼模式”了。平常下楼只需要1分钟,这次却用了3分钟!窗外,风在呼呼吹,叶在刷刷摇……校园,称得上是我们的“第二个家”。时间在流逝,我们在长大……参考资料,少熬夜!校园里的酸甜苦辣作文500字六年级【第四篇】校园里的甜沈成悦我们每天都在校园里快乐、充实地学习着,时间久了,也对这个“家”产生了许多浓厚的感情。在这里,我们经历了无数次难忘的事情。其中,有人尝到了甜,有人品到了酸,有人吃到了苦,更有人感到了辣。而我,就是那个“尝到了甜”的人。记得在一个三年级的夏天,全校举行了一次运动会。我听到这个消息以后,立刻毫不犹豫地报名参加了800米跑。虽然我从来没有参加过800米跑比赛,但是从幼儿园中班开始坚持每年的毅行经历,给了我挑战它的勇气。比赛那天,我满怀信心地走进操场。可当我站在起跑线的那一刻,我的心开始“扑通扑通”地跳,怀里就像揣了只小兔子一样,非常紧张。这时,耳畔响起了妈妈平日里常常鼓励我的一句话:“当你遇到困难或者挑战的时候,不要害怕,也不要退缩,心里默念‘我能行’,只要我们努力去做,学会坚持,结果就顺其自然。”想到这句话,我的心慢慢平静了下来。我立刻目视前方,聚精会神地等待裁判员的发令。“预备——跑!”裁判员一声令下,所有选手都以飞一般的速度冲了出去。我的手全速摆动着,我的脚大步飞跃着。一圈又一圈地跑,转眼跑到第三圈的时候,我的腿顿感沉重,脚步也慢了下来。“坚持,坚持!沈成悦加油!”耳边传来全班同学此起彼伏的呐喊声、助威声,顿时,我感觉全身又充满了力量,第四圈还剩下半圈的时候,我开始全力冲刺,“加速、加速,我要第一!”在这个信念的支撑下,我咬紧牙关,紧握拳头,使劲全身的力气,向终点拼命地飞奔过去。就在我的脚跃过终点的一瞬,时间仿佛慢了下来,随后竟停止了!突然,耳边爆发出雷鸣般的掌声,同学们纷纷跑过来祝贺我,“第一名!”那一刻,我欣喜若狂,和同学们紧紧地拥抱在一起。是同学们的鼓励给了我前进的动力,是我的坚持让我取得了好成绩。那天,在学校的操场上,我尝到了成功的甜头。这段美好的回忆我永远不会忘却,它让我明白了“坚持就是胜利”的道理。我将把它作为我成长路上的风向标,指引我,向着未来扬帆起航。校园里的酸甜苦辣作文500字六年级【第五篇】校园里的甜喻悦校园是我们第二个家,在这充满欢笑与美好的地方,是老师温暖着我们的心,让我们尝到关爱之甜,让我们参考资料,少熬夜!的校园生活中留下那一抹美好的回忆……校园里的甜,是考试后老师谆谆的教诲,“你看看!这一题是不是不该扣,这题不扣是不是就上90了!”这一句句话语中,回荡的满是老师的关爱,从老师认真的眼神中,我深深的感受到了老师是多么希望我们能优秀,她不望疲备,对我们每一个人负责,在得到教诲的那一刻,我尝到了校园中的甜,也尝到了老师的坚辛。校园中的甜,藏在老师平日里那温馨的关爱话语中,这让我们尝到了家的温暖……批作业的老师缓缓抬起头,眨了眨过度劳累的眼,那充满慈爱的眼神,就如同一股股温暖的泉水,包围了我的心,她用手缓缓的捋了捋我的刘海,是那么的轻柔,她用细微且温柔的语气说:“刘海该剪了”。说完,她又俯下身,继续批作业。在这一句短短的话语中,我深深的感受到老师对我们的关爱,她就像母亲一样,天微不至的关照我们,爱着我们,在那一刻,我尝到了校园中的甜。老师的爱作文就像一条小船,载着我们,在成长的海洋中,通向成功的彼岸!
本文标题:[500字]校园里的酸甜苦辣作文六年级
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10081677 .html