老师个人简短的师德总结【精编8篇】

参考资料，少熬夜！老师个人简短的师德总结【精编8篇】总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是网友精心分享的老师个人简短的师德总结【精编8篇】，欢迎阅读与收藏。老师个人简短的师德总结【第一篇】一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作状况，以下是我的总结。一、在政治思想方面作为一位教师我很清楚，自我的教学思想和教育观直接影响自我的教学方向、教学方法等。所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加党团活动，并且做了超多的政治笔记与理论笔记。端正思想，教书育人，为人师表。二、在教育教学方面在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案制定好教学计划，根据学生的实际学习状况和向其他教师取得的经验，不断地加以改善;在传授学生知识时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮忙后进生。在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习用心性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，提高了教学质量。三、在工作考勤方面我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能用心运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了务必的成绩：如，上半年，我撰写的论文“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”参考资料，少熬夜！获xx一等奖。下半年陶研论文比赛中，本人的“从“做中学”：实现小学英语与生活的整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中，本人也获得了二等奖。学校组织的英语教师专业知识技能比赛中，获一等奖。四、五年级英语书写比赛和六年级英语小报评选中，学生都取得了较好的成绩教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，用心应对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法，争取更大提高，早日成长为一名合格的英语教师。我将会努力学习，把的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!老师个人简短的师德总结【第二篇】青春是美丽的，闪光的青春更美丽。虚心好学乐于奉献1992年我以优异的成绩从师范毕业后，初上讲台，面对几十双纯净如水的眼睛，我年轻的心灵震颤了。从那时起，我爱上了天真活泼的孩子，立志要把自己的青春奉献给教育事业，奉献给孩子们。首先联系实际认真学习《教育学》、《心理学》，着力研究儿童的心理特征；与语文有关的《小学语文教师》、《小学语文教学》等刊物，每期必读，如饥似渴的吸取有用的新知识，新信息，不断充实自己。其次，虚心向周围有经验的教师请教，将他们的好方法、好经验，融于自己的教学之中，摸索教育教学规律，随时总结经验教训，不断提高自己的教学水平。第三：深化系统专业知识，自学中文专科、本科教材，通过自学考试，并以优异的成绩毕业。我认为，积极参加各项培训，是使自己迅速成长的便捷之路。刚参加工作时，为了积极做好班主任工作，我曾为借到一本魏书生的关于班主任方面的书而欣喜若狂。2005年，思达大河春天做“住名宅上名校”的活动时，我得知魏书生在体育场作报告时，向卧病在床的妈妈请了假，揣着钱买了张三百块一张的票。当时，我真兴奋！我终于可以亲耳聆听他的先进教育思想了。我总是利用假期观看名师著作、观摩课。走近豆桂梅、李镇西、于永正、孙双金等名师，让自己迅速全面的成长起来。为了学有所长，我是一学习起来就顾不上休息。虽然这样不好，但学起来，总是欲罢不能。xx年7月21日，国家级远程教育启动，刘良华、曾琪带给我及参考资料，少熬夜！时有效便捷的专业支持，学习起来，买碗热干面充饥，对于专家的讲座能听上5、6遍，只是为了提高自身业务水平，接受专家理论的熏陶，超越自我！在学习中，我找到了自己在行走中，要与学生同行，关注学生成长的快乐，这样，学生才会有显著收获。多年来，我一直在听、在学，在主动运用先进的教育理念进行工作。xx年暑假，我参加了金水区第一期班主任培训，以此来丰富自己的班主任工作经验，提高班级管理水平。我深深地认识到：作为一名语文教师，既要把专业做精做细，又要把班主任工作抓实抓牢。最重要的做好这些工作的前提是：一切为了学生的发展。刚柔相济以德立威古人云“有威则可畏，有信则乐从，凡欲服从者，必兼备威信。”“你在学生面前很有威信”，一节课后，教品生课的张老师一进办公室就对我说“今天，有学生不认真听课，我一说，你们的班主任为了你们嗓子都累哑了，学生一听提到班主任，立即做好了，眼里含着敬畏的目光。”但是我一听，为了这班学生我付出的所有艰辛化作一个字“值”。我的做法可以这样总结：爱心永远是最基本的前提。一、要求自己想母亲一样慈爱。教育要晓之以理，动之以情，对学生多些亲和力吧。以母亲的关爱来对待孩子们，打动他们的心。这一班学生调皮捣乱的就有十几个，怎么办？我想到了爱，大爱无边。为了这一班学生，我是煞费苦心。他们一人一种性格，一人一个家教环境，只能因人而异。代毅博，上课做小动作，不会听课，走神，写不成字。我想，从尊重孩子的自尊心开始，让他和成绩好的女孩子坐在一起，帮助他。同时，多次利用作业本、校信通、电话和家长及时沟通，探讨计策，共同努力帮助他。最近，因为体育课上，他不小心语其他学生碰撞，我与其家长交流，抓住此次事件，以爱心换爱心。我和家长都不批评孩子，只是和孩子共同面对，让他看到，在事情面前，老师、妈妈在关爱、帮助他处理。孩子受到无形的教育后，能主动关心集体打扫班级卫生，主动参加本次运动会了。二、教育学生从孝道做起三四年级的学生被比喻用语言文字感染孩子，让他们背诵让我们爱朝夕相处的骨肉至亲，是他们给我们生命最初的阳光……它使我班的学生增添了许多的关爱:刘昕的胳膊骨折了,刘正荧帮她提书包;张潘起自动当起董雪莹的保护神,张博然主动修理桌凳。在立志献身教坛的精神激励下，我全身心投入到教育教学工作中。由于长期劳累，得了腰疼病。病痛刚开参考资料，少熬夜！始，我是一直按着腰部坚持给学生上课。学校的工作，对于教师来说，是周而复始的备课、改作业，一坐下来长则两三个小时，短则四、五十分钟；授课时，难免会对那些不学习、不认真听讲、不交作业的学生生气；超负荷的劳动，长期的情绪压抑，是我的身体状况越来越糟糕。后来，需要绝对卧床休息并住院治疗，然而，我坚持一面工作，一面治疗。上学期，我做了脊椎复位手术，须修养三个月。由于工作需要，因为当时学校安排我接任四年级组组长，组内工作需要开展进行；又舍不得丢下我们四一班的孩子们。我又选择一面工作，一面治疗。在上学期的一次区教研组长教研，因为整整坐了一下午，我的颈椎、脊椎再一次错位。疼痛、呕吐难忍，我忍住没有退席，结束后，才去找医生做复位。就这样，复位、工作、按摩，我没有耽误孩子们一天课直到今天。不说太多，我被身边的同事那高尚地近似于平凡的师德打动着，我被自己感动着，我们作为一名光荣的人民教师，每个人都在默默无闻的在自己的工作岗位上履行螺丝钉的职责。让我们美好的师德虽不能惊天地泣鬼神，也如那四季绽放的玫瑰一样沁人芬芳吧。让我们把青春好年华奉献给自己至爱的职业，让她在太阳的光辉下熠熠闪光。老师个人简短的师德总结【第三篇】教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师，知识的传播者，不仅要有丰富的知识传授给学生，能够为学生“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的`言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来，我一直立足于本职工作，注重师德修养，为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着，现就将一年来的工作作如下总结：一、爱岗敬业，忠于教育事业热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有了动力。参考资料，少熬夜！二、热爱学生，平等对待每一位学生。关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。老师个人简短的师德总结【第四篇】师德、师风是教师队伍建设的灵魂。我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位，十分注重塑造教师健康的人格，完美的师表，引导教师树立正确的价值观，大力倡导敬业，奉献精神，致力于建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。现对我校开展的师德师风建设活动作以下总结：参考资料，少熬夜！一、统一思想，提高认识，增强教师品德修养。为确保我校师德师风建设取得实效，学校成立了师德师风建设领导小组，张焰明校长全面负责，中层干部具体实施操作。师德师风建设领导小组先后组织召开了行政会及全体教职工动员会，对广大教师进行职业理想、职业纪律、职业道德、职业行为、职业技能以及以德修身、以德正已、以德育人等方面的教育，倡导和谐教育、幸福教育，引导教师时刻牢记教书育人的神圣职责，树立强烈的事业心和责任感，增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务，恪尽职守、勤奋工作，争当人民满意的教师。学校领导干部、班子成员率先做出榜样，充分发挥党、团以及工会组织的作用一是讲团结。在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”，全校出现了“讲沟通、讲