[400字]我的拿手好戏作文【参考5篇】

写作好帮手1/6[400字]我的拿手好戏作文【参考5篇】【导读】这篇文档“[400字]我的拿手好戏作文【参考5篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！我的拿手好戏作文400字【第一篇】自己的拿手好戏好似一个巨大的百宝箱。在这百宝箱里，有着我许许多多的精彩故事，其中便有我一个故事述说着我最拿手的一道菜——西红柿炒鸡蛋。这一天，我打算给妈妈做一道西红柿炒鸡蛋。首先，把所有材料准备好，有鸡蛋、大葱、西红柿和一些调料。然后把打好的鸡蛋放进油锅，撒上一小把盐，只听“滋啦”一声，鸡蛋遇上了油像充了气一样膨胀起来，好似一朵光彩夺目的大黄花，再把鸡蛋捞出，切好的西红柿放入锅中。西红柿的汁水与油碰撞“噼里啪啦”的一阵乱响，像是一男一女在舞台上跳华尔兹一样。这时把鸡蛋再次倒入锅里，让它尽情的吸收西红柿的汁水，最后，将它们捞出，放入盘中，呈上餐桌。一道颜色鲜明，味道诱人的西红柿炒鸡蛋就出锅了。只见盘中红点缀着一片黄，用鼻细细一闻，香飘四溢的香味将我的鼻子所包写作好帮手2/6裹，用嘴仔细一尝，那缓慢流动的汤汁在你的舌尖泛滥，当西红柿的酸味让我打了一个激灵，鸡蛋的香味就马上填补上了那份空缺。在这寒风刺骨的冬天，为我送上了心灵安谧。在这独特味觉的冲击下，我自信这道菜妈妈肯定会喜欢。我的拿手好戏【第二篇】有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说，捏泥人十分简单，首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要，泥不能太软，不然泥人立不起来。也不能太硬，否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。你可以捏小兔捏小猫，捏公主，捏王子，捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干，我很快就和好了泥，捏出小脸给她披上头发，又刻出一个王冠给她戴上，又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子，樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子，我捏了蛋糕裙的造型，装饰上一些美丽的宝石，又捏了一双胳膊和小手按了上去，最后又用写作好帮手3/6一点泥捏了一个脖子，把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑，怎么啦？我照了照镜子。哈哈，原来我不小心把我抹成了大花猫。捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。我的拿手好戏作文300字【第三篇】“叮铃铃。.。.。.”我的小闹钟又准时在6:00闹起来了，我伸了个懒腰，准备为一家人做三明治喽！咦？我什么时候会做三明治的呢？哈哈，别急。让我来给你娓娓道来。前些日子，我迷上了做饭。可令我难堪的是，蛋炒饭炒糊了，煮的粥似饭非饭，似粥非粥。然而，我终于发现了一个适合我这个“厨房小白”的早点：三明治！别看三明治简单，我也是经历了失败的哟！刚开始，我前面的步骤做得。挺好，可当我把刚从微波炉里端出来的三明治给我的，评委“妹妹吃的时候，她刚咬一口就“呸”地吐下来了，里面的鸡蛋没熟！原来，应该开高火，可我开得是中火。我也只能忍受着“评委”的一通指责和那个大零蛋啦！这次，我吸取了教训，在确保万无一失后，我拧开了微波炉的开关。“叮”好了，我小心翼翼地把盘子端写作好帮手4/6出来，咬了一口三明治。嗯！番茄酱又酸又甜，面包又酥又软，鸡蛋又嫩又滑。真是“此味只应天上有，人间难得几回尝”啊！我还要再接再厉，向别的美食进发！我的拿手好戏作文400字【第四篇】每个人应该都有自己最厉害、最拿手的绝活吧？比如：跳舞、剪纸、挑西瓜、玩魔方而我的拿手好戏是吹口哨。有一次，我听见爸爸吹口哨，于是跑去问他：“爸爸，吹口哨难不难呀，听你吹出来的音乐也没跑调呀，看起来好像很简单。”“只要你找到技巧就不难啦。”爸爸不紧不慢地说。爸爸教我：先把嘴变成一个O形，然后轻轻往外吹气，就能吹出声。我日复一日地练，我开始的时候把气吹的太用力了，因为气流太大所以失败了。因为种种方法不对，我老是吹不出来。我急得不行，结果越急越吹不了。爸爸让我静下心来练习。直到有一天我练会了，我高兴极了。但是我现在只能吹出一个调子，可我想吹出不同的调子，爸爸却不告诉我怎么吹，他让我自己想，我不高兴就在心里轻轻地哼了一声。没办法，只能自己琢磨了。写作好帮手5/6我现在已经能吹出整首曲子了。我在同学面前吹口哨，他们都称赞我说我吹得好。这个拿手好戏，可是来之不易啊！功夫不负有心人啊！现在我能轻轻松松地吹口哨了。这让我明白：只要你坚持、努力地做好一件事，那么你就能把这件事做到最好。我的拿手好戏作文300字优秀【第五篇】对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。它成为我的拿手好戏后，我就未尝试过没有绘画的日子了。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识。来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的画更好看，那是现实。随着年龄的写作好帮手6/6增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，我也感到无法忍受。才发现其实对比起来我画的也不咋的。拿手好戏，是需要不断磨练，需要不断突破的。我要一直努力！