任期述职述廉报告5篇

任期述职述廉报告5篇【导读】这篇文档“任期述职述廉报告5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！任期述职述廉报告1任期述职述廉报告法制办公室主任王玉平三年来，我的工作可分为两个部分：2005年在宣传部、之后在法制办公室。一、2005年下半年在宣传部的工作2005年下半年在学校宣传部工作任副部长，分管理论学习和理论宣传工作（上半年在南开大学读博士，6月份毕业）。此学期正值我校开展保持共产党员先进性教育活动，除常规性工作外我重点抓了以下几项工作：1、始终注意加强自身的学习和提高。作为学校保持共产党员先进性教育宣讲团成员，为成教学院、生命科学学院、继续教育中心等单位搞了讲座，收到了较好的效果。2、组织筹建了高校党员先进性教育和先进性建设课题小组，并为课题研究拟定了20多个研究题目。并结合理论研究，在驻石家庄的五所高校中进行了上万人的问卷调查，得出了具有一定普遍性和代表性的数据，为加强党员先进性建设的理论研究提供了第一手资料。3、为巩固先进性教育成果，组织编辑出版了一本相关研究的论文集。4、配合十一五规划的学习，组织公管学院教师做了宣传十一五规划的多媒体课件，挂到学校网站，获得了很大的点击率。1二、2006年以来在法制办公室的工作我校法制办公室2006年成立以来我任主任。在新建单位没有现成的经验可供借鉴、人手少、各种软件硬件均不具备的条件下，尽自己所能，主要开展了以下几个方面的工作：（一）、建章立制，使工作从无序走向有序。在法制办公室刚筹建之际，我们首先做的工作是调整思路，进入角色。一方面，与教育厅法规处进行了多次沟通、交流和请教，逐步明晰了高校法制办公室工作的着眼点和着重点；另一方面，查阅了大量的相关资料，借鉴有关已初步开展了这方面工作的院校的经验。逐渐形成了较明晰的工作思路，逐渐使工作从无序走向有序。一是，制定了法制办公室工作职责。明确工作任务和工作目标。法制办公室负有两项职能：即依法治校工作和邓小平理论研究中心的工作。“依法治校”主要涉及三大类工作：一是，负责协调学校相关部门，按照相关法律法规的要求，做好对现有的各种管理办法（规定）进行梳理和修改工作；以及负责对学校将要制定的文件、规章制度进行合法性审查；以及校务公开的相关工作。二是，负责学生、教师对校内违纪处理事项的申诉工作。三是，负责学校的普法宣传及法制教育工作。“邓小平理论研究中心”主要涉及两大类工作：负责全校邓小平理论研究的组织协调工作；负责邓小平理论研究的课题谋划、理论研究工作。二是，制定规划，建立相关组织。在进行了一定调研和广泛征求意见的基础上，制定了河北师范大学依法治校工作规划；河北师范大学法律咨询团，制定法律咨询团工作职责；建立健全了校内学生的申诉制度以及学生申诉流程；制定中国特色社会主义理论研究工作规划，调整了河北师范大学邓小平理论研究中心委员。（二）、创造条件开展工作在依法治校方面：1、根据省教育厅政策法规处的部署要求，以及学校办公室的安排，草拟了河北师范大学的学校章程。2、建立了普法领导机构，制定了“五五普法规划”。从指导思想、总体目标、工作原则、主要任务、主题活动、实施步骤、组织领导等方面都进行了具体规划，并根据总体安排开展了五五普法的相应工作：一是，全校大学生中进行了以“法制零距离”为主题的演讲比赛。并参加了河北省的“大学生走进法治”演讲赛。我校的一名选手成功进入决赛，获得三等奖。我校获得优秀组织奖。二是，组织全校师生参加了司法部倡导的五五普法知识竞赛。根据司法部的命题，我们翻印了一万五千多份试题，在各学院分发，使师生答题覆盖率达到了50％以上。三是，成立法律咨询团，聘请了14名法律专家作为咨询团的成员。并安排法律专家咨询团成员对12个部门法进行系统准备。已陆续进入录像制作阶段。通过网络视频的形式对全校师生进行法制宣传和法制教育。四是，选择购置了人们普遍关心且与师生切身利益关系密切的12个部门法的宣传挂图，并制作了五五普法宣传前言，在包括汇华学院在内的5个校区展出。3、进行了学校文件的全面清理工作。目前对我校六个部（处）提交的以学校文件名义下发的文件，涉及5个方面、50种（类），数千页的文件，进行了梳理，在梳理过程中，我们对需要修改和存在的问题都制作了登记表，并会同相关部（处）的领导进行了沟通，交换了意见。4、制定了河北师范大学学生申诉的系列文件和申诉流程。迄今共受理了14例学生申诉案件。进行了申诉学生档案的归类整理工作。5、积极作好校务公开工作。对全校各单位的校务公开目录整理、汇总、装订成册、上报教育厅。6、与石家庄市残联联合，在我校法制办公室设立石家庄市残疾人法律援助中心河北师范大学工作站、河北扶弱维权法学专家咨询处。已正式签订了合作协议，近期将举行挂牌仪式。（三）、邓小平理论研究中心的工作：1、根据形势的需要，为师生作专题辅导。如进行加强党员先进性教育的讲座；学习江泽民文选的辅导讲座；进行十七大精神的辅导讲座等。2、积极参加省内和全国的的学术活动。组织中心委员为河北省构建和谐社会理论研讨会组织撰写选送了9篇理论文章，全部为大会的入选论文。其中，我提交的论文获一等奖；并做了大会发言。我还应邀参加了纪念井冈山革命根据地80周年学术研讨会，也提交了论文并做大会发言。4、承担并完成了中宣部“关于时代精神研究”的课题研究。5、与西柏坡纪念馆、中国社科院马研院共同承办十七大召开后以“追溯西柏坡历程，贯彻十七大精神”为主题的全国第一家学术研讨会。并即将出版一本学术研讨会研究文集。6、制作学习党的十七大精神课件，挂在校园网供全校师生学习。2008、3、28任期述职述廉报告2任期述职述廉报告高师培训中心副主任李翠林近三年来，能够始终保持高度的责任心，时刻牢记党的四项基本原则和‚三个代表‛重要思想，求真务实，努力做好本职工作。一、思想政治方面作为高师培训中心党支部副书记，能够协助书记抓好本部门党员同志的政治学习和思想教育工作。按照学校要求，坚持‚一周一会‛，每周半天的政治学习制度。鼓励党员参加各种教育培训，通过培训，实现党员在岗位上成长成材。经常组织全体党员学习中共中央关于加强党员经常性教育、保持共产党员先进性长效机制、胡锦涛总书记的有关讲话和报告等文件。做到认真学习，深刻领会。从贯彻落实科学发展观，推进党的先进性建设的高度出发，统一思想，提高认识，把学习贯彻文件精神作为提高全体党员思想认识的重要内容，作为增强党支部创造力、凝聚力、战斗力的制度保证。作为一名党员干部，能够认真学习党的有关文件精神、坚决与党中央保持高度一致。坚决贯彻执行党中央有关反腐倡廉的法律法规，坚持原则，秉公办事，清正廉洁，注意防微杜渐。二、工作方面作为高师培训中心的副主任，能够当好正职的副手，为正职做好参谋工作，在工作中能够以身作则，起到先锋模范带头作用，带领全1体员工开拓进取，努力做好高师培训中心各项工作。三年来所完成的主要工作有：（一）每年一次组织召开全省高校师资培训工作会议为进一步做好我省高校师资培训工作，我中心每年一次组织召开全省高校师资培训工作会议。会议的主要内容有：高校师资培训工作联络员的换届和聘任；（2）高校师资培训工作优秀联络员的表彰；（3）研讨高校师资培训网络建设问题；（4）布臵工作和培训计划等。通过召开全省高校师资培训工作会议，密切了我中心与各高校的联系。在日常工作中，我们从服务于高校、服务于教师的原则出发，切实为他们解决实际问题，从而赢得了各高校的信任和支持，使我中心的工作得以顺利开展。(二)组织全省高校的岗前培训1、修订岗前培训教材，增强教学内容的实效性和针对性高校教师岗前培训是我中心的经常性工作之一。岗前培训是提高新上岗青年教师综合素质，加强高校教师队伍建设的重要举措。按照教育部的有关要求，培训内容包括4门课程，即：高等教育学、高等教育心理学、高校教师职业道德修养和高等教育法规。多年的岗前培训实践证明，有些教材内容已经与时代的发展不相适应，为进一步增强教学内容的实效性和针对性，我中心组织有岗前培训教学经验的教师根据教学大纲进一步修订了岗前培训教材，增强了教学内容的实效性和针对性。2、做好岗前培训的教学、考试、阅卷及合格证书发放工作按照教育部和省教育厅的有关要求，对于每年补充到我省高校的新教师，于当年暑假开始对他们实施岗前培训。我中心采取依托当地高校、分散布点、双休日授课的办法,既方便了新上岗教师参加学习，又为各高校节省了差旅费开支。我中心认真抓好岗前培训工作各个环节，从选设培训点、聘请任课教师、组织课堂教学、到结业考试、办理合格证书等各个环节，严格把关，保证培训质量。2005年培训1670人，2006年培训2069人，2007年培训2242人。（三）高校教师在职研究生班1、做好‚以研究生毕业同等学力申请硕士学位教师进修班‛（简称学位班）的招生和管理工作2005年以来，我中心在英语语言文学、中国现当代（古代）文学、马克思主义与思想政治教育、体育训练学、基础心理学等专业面向高校教师招收‚以研究生毕业同等学力申请硕士学位教师进修班。2005年招收66人，2006年招收36人，2007年招收34人。为了保证教学质量，我中心对学员严格管理，认真做好学籍管理工作。2、做好‚高校教师在职攻读硕士学位‛的招生工作及日常管理工作高校教师在职攻读硕士学位是为提高高校教师提高学历层次而采取的又一措施，对提高高校教师的整体素质具有重要意义。经国务院学位办批准，我中心从2003年开始面向高校教师招收‚高校教师在职攻读硕士学位‛，至今我校一共有10个专业被批准招生。2005年共招收101人，2006年共招收50人，2007年共招收102人。（四）积极申报教育部高教司组织的高校青年骨干教师高级研修班项目2006年6月，按照教育部的有关要求，我中心积极组织我校文学院、体育学院和生命科学学院申报教育部高教司组织实施的2006年高校青年骨干教师高级研修班项目，经评审，我校文学院申报的‚高校‘当代文化与文学前沿问题’骨干教师高级研讨班‛被批准为评审制项目。研修班与2006年10月16日至10月22日在文学学院举办。来自河北、陕西、山东、山西等省12所高校的40名教师参加了研修班培训。(五)做好国家精品课程师资培训工作国家精品课程师资培训是为了进一步加强高校师资培训工作，发挥国家精品课程应有的示范作用，促进优质教学资源的应用和共享，不断提高高校教师的教学水平。国家精品课程师资培训项目计划在五年内，培训以基础课和专业（技术）基础课任课教师为主的高校教师10万人。以推动高等学校质量工程建设，整体提高高校教学水平。为做好我省高校精品课程师资培训工作，教育部在我中心设立全国高校教师网络培训河北省分中心。国家精品课程培训采用远程网络培训模式，主会场设在北京，河北分会场设在我校。网络设备由教育部全国高校教师网络培训中心国家中心提供。2007年11月至12月进行了五门课程的培训，共培训高校骨干教师141人，其中三门课程被国家中心授予先进班集体称号。为了保证培训质量，确保网络的正常运行，尽管上午8:30才开始培训，但中心工作人员每天早晨7:30准时赶到机房开机。除安排好学员的食宿外，中心特别重视学员管理，包括出勤情况、听课情况、班级讨论等。高师培训中心在招生宣传、组织管理、会务服务等方面做了大量工作，得到了教育部全国高校教师网络培训中心国家中心的好评。三、今后努力方向：（一）加强理论学习，进一步提高理论水平。（二）争取扩大高校教师在职攻读硕士学位的专业范围，以增加招生数量。2008年3月20日任期述职述廉报告3任期述职述廉报告学生工作部（处）、武装部部长陈世民一、注重政治理论学习，努力提高思想水平三年来，积极参加学校组织的政治理论学习，自觉研读《邓小平文选》、胡锦涛同志的“十七大”报告以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等党的理论、方针、政策，努力提高自身的理论水平和思想觉悟即用科学发展观指导工作实践的水平。认真参加“共产党员先进性教育活动”和“解放思想大讨论”活动，对照党员标准，查找自己在思想、学习、工作和作风建设方面存在的问题，进一步