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写作好帮手1/8有关老师滋润了我的心的初三作文参考5篇【导读】这篇文档“有关老师滋润了我的心的初三作文参考5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!有关老师滋润了我的心的初三作文1童年的快乐,铭记在深深地记忆中,没有淡去——永远永远。时间来取匆匆,人们永远也追不上,于是,只能在心里模模糊糊地回忆着快乐的童年。父母都说我性格内向,有点儿多愁善感,并且比较容易发火。也许是吧,但小时候,我是那么活泼开朗,甚至有些淘气。从我记事开始,每年的大年夜晚上,我都会帮奶奶准备新年初一的小圆子。与其说是帮,还不如说是捣,做一些可爱的形状。看着那白白的面粉,我刚要动手,“洗手去”,奶奶说。我只好乖乖地把手洗得一尘不染。我从面粉团上揪下一小团来,揉成我喜欢的形状,有的是乌龟,有的是面娃娃,有的是饺子形的……有时高兴,写作好帮手2/8我还会一次揉三四个小圆子,来和奶奶比赛(虽然我从未赢过)。当第二天吃着自己亲手做的小圆子时,我心里就会很甜很甜,有时还会高兴得手舞足蹈。再大些,我就喜欢和表妹童童玩冒险。故乡在乡村,有很多池塘,很多小路,想玩这个并不难。在两个池塘之间,有一条很窄很陡峭的小路,一不留神,就会摔倒河里。我和童童就互相扶着走,有好几次童童都打了滑,是我拉住了她。有时候,我们跳到一只小船里,船虽然系在河边,但还是会摇摇摆摆。我们从船头跑到船尾,再接着跳到另一只船的船头……十几只以后才上岸,谁没有成功就要受罚,所以我们常常玩得粘了一身子、一鞋子的泥巴才回家。从八岁开始,特别是深秋,我不太和同伴们玩游戏了,而是常常坐在田埂上看着大人们收稻子,最兴奋时就跑到田里,轻轻地抚摸着沉甸甸的稻穗。现在,我已经不大去乡村玩了,在家里最大的快乐就是看看课外书,回答出一个个很难得问题,或是取得了一次次的好成绩。但大多时候,被多数的作业覆盖着,尽管这样,我任然很快乐。时间来去匆匆,人们永远也追不上,于是,只能在心里模模糊糊地回忆着快乐的童年。童年的快乐,铭刻在深深地记忆中,没有淡去——写作好帮手3/8永远永远。老师的话作文21、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。2、老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲,打造着我们刚强毅力。3、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是老师的教育艺术。4、老师用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;老师用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个老师!5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在老师的怀里--我的师长,老师是我遮雨写作好帮手4/8的伞,挡风的`墙,我怎能不感谢老师!6、老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。无私奉献的老师3她,虽已年近半百,却充满青春活力;她,虽没有华丽的装束,却美丽大方;她,虽然经历过生活的磨难,却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任——邹权老师。她长得既端庄又和蔼,慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛,看着我们时,心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外,还给我们将许多发生在她身边的故事。每次,我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理,受到某种启迪,得到很多鼓励。在一天中午午休时,同学们都纷纷入梦乡,而邹老师却戴上那陈旧的眼镜,用红笔批改着同学们的作业,头一抬也不抬。在这安静的中午,只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声,谱成了一首整齐响亮的乐曲。老师,讲台是您的舞台,粉笔便是您的指挥棒,成绩是那五线谱上高低起伏的音符,在您的。带领下,一写作好帮手5/8同演奏出一首首美妙的歌曲,演绎着精彩的人生。每次上课,随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋,您会认真仔细的将你的知识传播给我们,只要给您一个讲台,您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们,我们在您无私的教导下,茁壮成长,成为祖国的栋梁之才!可是谁又知道,默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许,老师头上那丝丝白发,条条皱纹就是最好的见证吧!老师在我们心田里种下了快乐的种子,校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时,在叮咛:同学们,别忘了知识的海洋广阔无边,你们一定会在那边找到快乐;当学习上失败时,在鼓励:失败乃成功之母,失败并不可怕,可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时,在安慰:同学们,生活中难免有挫折,请擦干眼泪,幸福就在前方!是老师让我们明白了感恩,是老师用汗水滋润着我们的心田,是老师开启了我们的智慧之窗……这就是我们的老师,她无私奉献,让我体会到了“随风潜入夜,润物细无声”的精神,这就是人类灵魂的工程师,她关心到每一位同学,她是辛勤的园丁,她让每一朵花儿,都尽情绽放!写作好帮手6/8有关老师滋润了我的心的初三作文4阳光滋润了生长于山崖的野草,泉水滋润了阴暗中的野花,大地滋润了每一个成长的生物,但是在我的心中,那一个本子滋润着我的心灵。一个老师奖励的笔记本,成了我视为最重要的东西,它也许在一般人眼中很普通,但我的心灵却因为它受到鼓舞。很早之前,我还没有迈入初中的殿堂,那时学习还轻松,班上成绩好的有很多,而我应该只能算一个中等生。爸爸妈妈每天督促我学习,我却不当回事,但从那次语文默写之后,我发生了极大的改变。语文默写前,老师提前告诉了我们,这一次默写相当于比赛,获得第一的可以得到一个精美厚大的笔记本。我从心中感觉到了那个笔记本,我喜欢那个笔记本,可班上那么多成绩好的,第一怎么可能是我呢?我的心中感到些许的无奈,没办法,只能拼一拼了,那天晚上,我第一次摸起了书包,第一次认认真真的看书,但心中总感觉看了也是白看。第二天,默写开始了,拿到了那张试卷,我发现有一些是我昨天看过记过的,我一次性就全写出来了,看到他们还苦思冥想,我又怀疑起自己的答案,考完后,讨论的一大片,看到他们脸上洋溢的开心,我觉得自己写作好帮手7/8又考不到了。老师马上要公布成绩了,他们都大喊着心中认为第一的人选,我也和他们一起喊了起来,但当老师叫到我的名字时,我不敢相信,大家都用羡慕的眼神看着我,老师用双手将笔记本递给我,当那个精美的笔记本真正属于我时,我心里说不出来的高兴,从这次以后我不再认为第一只属于成绩好的同学,只要努力,我也能成为第一。这也许只是个笔记本,但在我心中,它是我努力的结果,是用辛苦换来的回报。它滋润着我的心灵,让我更加努力。老师的话作文5“章峰你去帮我……”章老师。可是章峰,他不干,就让我去,帮章老师拿药,章老师说:“桌子上有药,一个阿莫西林,还有一个止牙痛的,你去帮我那下。”而我却听成了牛奶的名字,我答应了。来到办公室面前,心里还有点小自豪,哈哈!这下我不肯能在不知道是那把钥匙了,我开了门,看见了桌子上的药,又两个,我也弄不清,以为只要一个药就行了,阿莫西林我就没拿来了,还在办公室里找了半天,写作好帮手8/8都没看见牛奶,我回到服务所,一来就说:“老师!你的牛奶被人偷了!”章老师说:“你带阿莫西林啊!”我被雷到了,啥,是阿莫西林,不是牛奶的名字,我的天呀!完了这下丑大发,我害羞说:“我还以为是牛奶,你刚好要吃药,所以我就以为是牛奶去了!”服务所哄堂大笑,我的小脸通红的!我不好意思的说:“等下我写好,我去拿!”章老师说:“不用了,家里还有一包!”这时我的心在平静了下来,但我并不知道,到底章老师家里有没有,是故意骗我的??这次真是好心帮了倒忙了,呜呜!下次一定要听好走了。耳朵是不是出了问题呀!
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