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参考资料,少熬夜!抓落实心得体会范文【推荐10篇】抓落实心得体会(精选精选多篇)抓落实心得体会【第一篇】近日,根据县“改作风、抓落实、促发展”主题活动办公室要求,我局全体干部深入开展学习十八大精神,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照活动要求认真学习中省市纪委全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“改作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障全县发展创造良好条件。开展“转作风、抓落实、促发展”活动,就是坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,与开展学习型党组织建设和“创先争优”活动紧密结合,坚持以“改作风、抓落实、提效率”为主题。1、实在行动上。作为干部职工,我通过这次学习,要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。正如李洪同志生前所说“说一尺不如干一寸,说破天不如干出样。”任何一项工作都是抓落实的结果,没有落实,再完善的制度也是一纸空文,再理想的目标也不会实现,再正确的决策也不会发挥其应有的作用。2、要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。要能够一针见血地指出自身存在的问题,找到差距,制定缩短差距、解决问题的办法、措施。更重要的如何把这些办法、措施落到实处,只有这样,才能够更好地促进工作、提高效率。3、制定明确的方向。要结合自身实际,明确自己的工作方向,制定切实可行的目标和工作思路,并想尽办法为达到这个目标而努力。4、要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于实际,应科学、合理地按照以下十个具体的方法,牢记自身的使命,结合自身实际情况,依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥,紧盯薄弱环节,改进工作作风,善于总结经验教训探索规律,依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高,抱着强烈的忧患意识,以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去,加大落实力,取得实际效果。参考资料,少熬夜!5、不断提升人格魅力。踏踏实实地做好每一件事、认认真真完成每一项工作、坦坦荡荡的度过人生的每一天,改进工作作风,勤恳工作,勤奋学习,不断增强自身修养,更好地为社会服务。总之,这次主题活动,我找到了新的工作目标和动力。在今后的工作中,我要以先进为榜样,工作上严谨认真,生活上健康向上,踏踏实实做事,认认真真做人。让领导放心让大家满意,实实在在的走好每一步。抓落实心得体会【第二篇】近日,我校响应学区教育组的号召,组织教师专门学习“改作风、抓落实、促发展”的主题教育活动实施方案。通过集中学习和个人自学,自己基本领会了开展此次主题教育活动的精神要求。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场“转作风、抓落实、促发展”攻坚战,为服务和保障学区教育发展创造良好条件,也使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识,也明确了今后的工作方向,使我受益匪浅。我认为,作为一名教师,不但要热爱我们的这个职业,而且更要爱我们的学生。首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。其次,作为一名青年教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上所扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的.感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍参考资料,少熬夜!姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。作为学区教育界的一线教师,尤其作为一名小学教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高我镇的教育教学质量,做出自己应有的贡献。抓落实心得体会【第三篇】自从开展改作风抓落实促发展活动以来,我处处以TJ局的工作制度准则严格要求自己,通过加强学心、深入部析,也发现工作上存在需要整改的方面。一、存在的问题和不足通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际不够,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。二、对存在问题的分析对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,认为能搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。二、整改措施和努力方向:针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论学习,提高政治素质。今后提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;还要认真学习法律参考资料,少熬夜!法规知识和各业务知识,进一步增强法纪观念,增强法纪意识,树立正确世界观、人生观、价值观,遵纪守法,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;知难而进的勇气圆满完成各项任务。总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。抓落实心得体会【第四篇】“马上办抓落实严纪律转作风”集中整顿,以增强“四个意识”、强化“六大纪律”、转变工作作风、突破重点难点、加强基层党建为主要目标,以坚持问题导向、坚持领导带头、坚持激发干劲、坚持督导问责、坚持务求实效为基本原则,着重解决九个方面的问题:一是“低”的问题,即思想认识低、政治站位低,政治敏感性不强,政治意识、大局意识不强。二是“薄”的问题,即党员意识淡薄,党员的先锋模范作用发挥不好;单位“一把手”抓党建意识淡薄,存在敷衍应付现象,业务工作与党建工作“两张皮”,“三会一课”制度落实不好,党的领导弱化、党的建设缺失、从严治党不力等问题。三是“懒”的问题,即工作懒惰、标准不高,缺乏激情和活力,推推动动、不推不动,甚至推而不动,争先进位意识不强,不愿埋头苦干,缺乏马上办抓落实、一抓到底的劲头。四是“散”的问题,即作风散漫、纪律松弛,迟到早退、擅自脱岗,单位一盘散沙,执行县委县政府决策不坚决、不迅速。五是“怕”的问题,即怕担责、怕出事,遇到问题躲着走,回避矛盾不敢碰硬,改革性的办法少,创新性的工作少,突破性的措施少。六是“冷”的问题,即宗旨意识不强,对群众的冷暖不够关心,期盼不能及时回应,服务群众、服务基层的主动性不强。七是“虚”的问题,即工作浮漂,不干实事,习惯于以会议落实会议,以文件贯彻文件,习惯于坐在办公室看材料、听汇报,习惯于当“甩手掌柜”,不愿意下基层、到现场解决问题。八是“俗”的问题,即关系庸俗、互相利用,同志之间吃吃喝喝、吹吹拍拍,奉行事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学和好人主义,当面一套、背后一套,表里不一。九是“乱”的问题,即纪律规矩意识淡薄,不能严格遵守“六大纪律”,把公权当私权,把单位当自留地,把项目当“摇钱树”,乱用职权,乱安排工程,乱设小金库,违规操作、违规用权,中饱私囊。“开展‘马上办抓落实严纪律转作风’集中整顿,参考资料,少熬夜!主要是使全县党员干部深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习省十次党代会、市五次党代会和县十二次党代会精神,围绕推进‘两学一做’学习教育常态化制度化,以促进柘城又好又快跨越发展决胜全面小康为总目标,以忠诚担当干净干事为总要求,以狠抓项目引进建设为总抓手,以建立马上办抓落实工作机制为总保障,通过严肃学风、端正会风、转变作风、树立新风、带动民风,推动党委决策部署落实,以新姿态、新作为、新成效迎接党的十九大胜利召开。”该县县委副书记余化敏说。抓落实心得体会【第五篇】新学期,新挑战,新起点,新目标!为落实县领导在“抓落实、勇担当,提振干事创业精气神”实践大会上的讲话精神,2月13日下午,我校召开了“抓落实、勇担当,走品质化办学之路”动员部署会。罗校长主持了会议,他向全体教师传达了黄局长在1月20日全县中小学(园)工作亮点展示评估会和2月10日《“抓落实、勇担当,推动教育改革发展”》两个会议上的讲话精神。并针对我校今后如何实施品质化办学提出了具体的目标和实施举措,一要提振精神状态,全力提升师表形象;二要落实精致管理,持续提高教学效益;三要拓宽德育渠道,提升学生文明素养;四要搭建成长平台,打造优质师资团队;五要推进重点项目,做好西通北征工程;六要树立标杆意识,创建和谐平安校园。作为一名实小教师,选择了教育,就选择了担当。敢于担当是一种责任、一种勇气、一种能力,要敢于承担自己所应该承担的责任、敢于破解困难、敢于承认工作中的失误、敢于工作中提出自己的见解。要做敢于担当的教师,首先必须自身过硬,敢于冲锋在前,要有一流的能力、水平,有智慧、有本事。需要认真学习,认真专研,潜下身来搞调查和研究,不断积累知识,做到厚积薄发。只有不断提升自己、完善自己,才有敢担当的自觉、善担当的本领。敢于承担自己所应该承担的责任作为一线老师,“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作,就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生;作为管理人员,“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作,做实每件事、做细每件事、做好每件事;作为校长,“担当”就是全心全力做好服务工作,为学生成长服务、为老师进步服务、为学校发展服务。进一步讲,在家长面前、在学生面前、在人民群众面前,我们就代表教育。社会表扬每件有关教育的事情,我们每参考资料,少熬夜!个教育人都会脸上有光,社会指责每件有关教育的事情,我们每个教育人都应面带羞色。所以,面对教育责任,我们是责无旁贷的,是无法逃避的。敢于承认工作中的失误在失误面前善于总结反思,勇敢地进行批评和自我批评,积极主动加以弥补和整改。在教育教学中,有时难免出现这样或那样的失误,但我们必须勇敢面对,做诚实守信的表率。实则其背后是一种品格、是一种境界,是一种人格魅力的升华。教育
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