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12月班主任工作总结范文【精选4篇】【导读】这篇文档“12月班主任工作总结范文【精选4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!12月班主任工作总结【第一篇】班主任工作总结时间过得很快,本学期已近尾声。作为一名高三接合成班的班主任,本人勇于接受挑战,不断地从工作中增长经验,尽管班级比较薄弱,但是本人做到了尽心尽力,根据本班学生的具体情况来开展工作。以下是本人在这个学期工作上的一点心得体会。一、高三中途接合成的班,做好大量的准备工作,包括座位调整、熟悉学生和班干部,努力把每一个细节做好。都说“后妈”不好当,为了与学生更加接近,利用课余时间,我逐个和学生进行谈话交流,在短短的一个星期里,我便拉近了与他们的距离,让他们能够接纳我。召开班干部会议,详细了解班级具体情况,明确班干部分工,强调各负其责,做老师的得力助手。二、对班级加强严格的量化管理,重点抓好班级纪律和班风建设,严格出勤,杜绝学生无故迟到的现象发生,规范学生的仪容仪表,每天进行检查和督促,按照学校卫生工作要求,引导学生保持卫生,爱护环境,形成良好的卫生习惯和行为习惯,并要求细化,由班干部和我负责。每天总结一次,表扬好人好事,批评不良行为。三、建立一支强有力的班干部队伍,健全组织,形成班级核心,提高班干部的组织能力和管理能力,让班干部成为班主任班级管理的得力助手。对工作态度认真负责、关心热爱班集体的班干部及时予以激励和肯定,经常和班干部沟通交流,了解班内情况,同时奖勤罚懒,撤换工作不力的班干部,使班干部队伍建设不断加强和改进。四、正确引导和动员学生积极参加学校组织的各项有益活动,让学生在活动中进一步锻炼自己各方面的能力,增强班集体的凝聚力和向心力。动员学生积极参加了本学期的“课间操、“元旦联欢”活动等。五、做好后进生的思想转变工作和优生的鼓励工作,勤进班,勤指导。不定期地与他们沟通交流,了解他们的学习和思想状况,给予及时的指导。六、热爱学生,关心学生,公平地对待每一个学生,处理好师生关系。上好每一节班会课。每次班会课我都尽量做课件,除了讲一周班级的日常工作总结以外,还准备一些课外材料,内容是跟学生的学习和生活,或者是思想品德教育有关。利用班会课五到十分钟跟学生一起学习,有时候给时间让他们就一些他们关心的问题或他们中存在的问题进行讨论,力求使班会课真正起到对学生进行思想教育的目的。七、多与家长联系,了解学生在家情况,加强了双方的沟通,使我的工作得以更顺利地开展。以上这几点都是我在这个学期里自我评价比较好的方面,但仍然存在许多问题,例如:1.有时候想问题不够周到,对学生犯的错误未能很好地做到防范于未然。2.和学生沟通不够,对学生的心理了解不够到位,有时候对他们的某一些做法不够理解,所以对某一些问题处理的手法欠成熟,还有待改进。3、个别问题学生还需要进行持久的教育,争取有明显的进步。4、工作中有时缺乏耐心,还应该更细致。12月班主任工作总结【第二篇】12月班主任工作总结范文在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将x月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。二、卫生保健方面1为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。三、家园联系方面开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。相关内容12月班主任工作总结【第三篇】2012—2013学年度第一学期班主任工作总结2012—2013学年度第一学期班主任工作总结本学期我担任体育舞蹈系2班和5班(新生班)的班主任,这两个班的学生主修国际标准舞。通过一学期与他们的接触和了解,发现2班的学生大多数很自我,一心只为专业拼,对文化课抱有放弃的态度。而5班(新生班)的学生,大多是由普校转来的,虽然文化课基础比较差,但还有一种想学的意识。因此,针对两个班的不同特点,本学期在学生管理方面我采取了不同的手段。一、分析学生的思想状态体舞2班,这个班是由八年级到大专各个年龄阶段的学生组成,高年级学生自认为自己思想已经成熟,许多事情喜欢自己做主,不喜欢被人约束,觉得和家长有代沟,实际上他们的思想并未成熟,但他们的这种想法又直接影响了班级中其他低年级学生的思想。所以,导致许多学生漠视学校的校规校纪,出现了懒散的迹象,摩登课出勤差的现象。体舞5班,这个班作为新生班,总体而言不管是上专业课还是文化课出勤情况比较好,上课状态也比较良好,但迟到现象比较严重。虽然绝大部分的学生的文化底子薄、基础差,但在与他们平时的沟通中发现还是有一部分学生有学习的欲望,只是由于基础差听不懂,故下学期准备采取开展学习小组活动,让他们有一种竞争意识。本学期为了培养他们的管理能力和对老师这个职业的理解开展了小班主任活动,并利用主题班会进行了总结,效果比较好。二、加强学生的管理学生与学生之间的友谊是无法度量的,所以,每个班主任必须有一个比较得力的小助手,可以随时给你摸清学生最近的思想动态,可以掌握学生的基本情况,及时解决问题。并且要培养出班级的榜样模范,让学生有一个奋斗的目标,让他们之间产生良性竞争,这有利于他们的进步和忧患意识。对于2班学生的学习和思想状态除了学生之间互相监督、互相督促外,还要积极与学生家长联系,反映学生的学习情况和思想动态。若发现有思想偏差的学生及时联系家长,进行面谈,与学生家长合作一起做学生的思想工作。对于5班学生,与专业课老师一起合作给学生定好一个制度,若发现学生的不良行为,对学生进行处罚,让他们不要犯一些不必要的错误。但还是发现学生中出现包庇的现象,故下学期要随时关注学生的动态,多方面、多途径的了解学生的情况。三、加强学生卫生教育体育舞蹈系的学生大多数家境优越并且大多数是独生子女,个人生活习惯比较懒散,惰性比较强,在家很少劳动。本学期针对学生的这个特点,对于教室、练功厅卫生我选择组长包办制,把任务分给组长由组长具体分配,使得各组员之间分工明确、互相牵制;对于宿舍卫生采用惩罚制,把每天的卫生分给每一个舍员,若未完成或打扫不彻底,实行惩罚打扫。这样的做法有利于他们积极完成自己的任务,培养了他们初步的完成任务的责任心。四、杜绝学生不良行为国际标准舞的特点是比较奔放,需要男女两个人不断地沟通、磨合、交流感情,而且我们班的学生处于青春期,对于感情比较朦胧、向往。所以,本学期谈恋爱的现象比较严重,学校处处可以看见二人勾肩搭背的黑色风景线,对学校影响不好,更严重会引起小学生的模仿,不利于学生的健康成长。我找过这些学生谈话,他们的思想基本都是如果我不谈就找不到舞伴,我的舞蹈就不能很快的进步。我只能引导在学生时代把重点放在学习上,舞伴是学习上共同进步的朋友,只有你的舞蹈优秀了,你才能自己去选择更优秀的舞伴。所以,舞蹈的进步与否主要靠的还是自己。五、本学期有进步的方面上学期2班出现有部分学生进入叛逆期,对学习、生活抱有无所谓的态度,经常出现与老师顶撞的情况。经过这学期与学生及家长的沟通,让学生理解尊重他人,增强文明礼仪意识,与老师、他人顶嘴的现象减少了。本学期前半学期有部分学生文化课出勤极差,通过与学生家长面谈,给学生做了一次就业、前途教育之后,学生自我目标明确,能够比较好的要求自己。通过这一学期与学生深入的沟通和部分学生的改变。我有了做好班主任的信心,对教育事业要有信心,对自己的工作有信心,更重要的是对学生有信心。只要我能全身心的投入到里面去,一定能感受到班主任工作的快乐和教育教学生活的充实。班主任12月工作总结【第四篇】班主任12月工作总结以下是工作总结频道为大家提供的《班主任12月工作总结》,还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文,供大家参考!相关推荐:年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。以下是我在这学期的个人工作总结报告:在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。我要尽我的努力,将我的工作做到!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。一、理论联系实际,借鉴他人经验班主任是班级的组织者和。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富,所以遇到自己不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友手册》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。二、培养班干部、树立学生干部形象在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自己去做。刚开始我基本上是什么事情都自己来管,生怕学生出差错,但是后来,我发现这样不仅自己累,而且学生养成了依赖性,大事小事都要找老师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主能力。在**的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。重视班干部队伍的建设和管理,培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发
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