小手拉大手学讲普通话演讲比赛精选4篇

小手拉大手学讲普通话演讲比赛精选4篇小手拉大手，学讲普通话，从大处讲，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。下面是网友给分享的“小手拉大手学讲普通话演讲比赛精选4篇”，欢迎大家参考下载转发!小手拉大手学讲普通话演讲比赛【第一篇】一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!“五十六个民族，五十六支歌”，悠久的历史，孕育出一个多民族、多方言的国家，几乎每个民族都有自己独到的语言特色。但是为了便于交流，普通话就成了我们全国各族人民情感的纽带，沟通的桥梁。它串联着我们的56个民族，团结着我们这个伟大的祖国。中国本是文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。而标准的普通话，则是我们这个“礼仪之邦”的标志。在政治舞台上，它维护着国家的尊严，团结着人民;在经济领域，它统一着市场，消除了方言的阻隔，促进商贸往来，推动着社会进程;在文化学术上，它继承并弘扬着中国文化，增强着民族间的凝聚力;在先进科技中，它促进着高新科技的运用与推广;在教书育人中，它培育了一批批高素质人才……所以，普通话是最适合于我们现代文明生活的语言，是最符合我们和谐化社会发展的要求，它是这个时代的标志，这个社会的标志，我们国家的标志。普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不能忘记，1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。走在公共场所,我们不免会发现许多地方,都贴有一个醒目的标识“请讲普通话”。在学校里,老师用普通话讲课,同学用普通话交流.商场里,推销员用普通话推销,营业员用普通话销售.企业里,经理们用普通话谈生意,职员们用普通话办公.在社交中,朋友们用普通话问好,用普通话交谈……普通话时刻围绕在我们周围,时刻存在在我们身边.如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。越来越多的国家正加大学习汉语的力度。在法国，汉语已成为第三选修语种。我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步，“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。这时的我们讲好普通话就显得更为重要，尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话成为课堂语言、校园语言，甚至家庭语言，最终成为全民语言，让四海同音。推广普通话还包括写规范字。汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。写字漫不经心，错字、别字、白字连，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起，从现在做起。让普通话伴随着我们学习生活的每一天，因为它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言!小手拉大手学讲普通话演讲比赛【第二篇】同学们：在《韩非子》一书中“外储说左上”中说：齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色，紫布脱销。齐桓公十分愁闷，就问宰相管仲该怎么办。管仲说：“大王您想煞这个风不要紧，可以先自身脱下紫色服装来，然后对身后侍卫说：我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来，您一定要对他说：你先回去脱掉你的紫色衣裳，我非常讨厌紫色！”齐桓公说：“好，我一定照这个办法去做。”这样做了之后，齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天，整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天，全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效，事事如此，推广普通话也是如此。从道理上讲，在说普通话这个问题上，学生不应该攀比教职员工，他们年龄大了，几十年的习惯难改，口齿不灵，反应迟钝。但实际上呢？或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工，也可能有的教职员工在瞅着学校领导：你说我才说，你不说我也不说。大家试，如果上头的人在用普通话同你说话，你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢？现在，绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话，对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会，就是向大家汇报这方面的成绩。但是，不用讳言，也有少部分同志碍于面子，不好意思说普通话。同学们！方言土语这套旧衣裳，是祖祖辈辈穿了几千年的啊！要想一下子换上普通话这件新装，真是谈何容易！难就难在千百万人的习惯势力，是最可怕势力！这样看，推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装，换上普通话的新装，而且要迅速，那就从自身做起，坚决地、一下子甩掉旧的，一下换上新的，否则很难达到目的。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我们从自身做起，要认真说，不但在课堂上说，在办公室说，还要在家里说，在公众场合说，到社会上说，这样才能真正创造一个人人说，时时说，处处说的推普环境，才算真正给学生做出了表率。同学们！为了推广普通话，为了振兴华夏，让我们每个人丢掉面子，切实从自身做起，人人说、时时说、处处说吧！小手拉大手学讲普通话演讲比赛【第三篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文着作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话，我觉得有这么几条要领：第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。通过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好。小手拉大手学讲普通话演讲比赛【第四篇】同学们，早上好!我今天国旗下讲话的主题是《推广普通话，共筑中国梦》。泱泱中华，浩浩华夏，作为唯一没有中断泯灭的古代文明，统一的语言和文字，在其中发挥着不可替代的作用。从秦始皇实行“书同文”以后，历朝历代都注重推行民族共同语。汉代有“雅言”，主要流行于黄河流域，我国第一部诗歌总集《诗经》的语言就是雅言。唐宋时期，人们写文章、作诗词非常注意使用“正音”(国家颁布的读音)。明清时期的汉民族共同语叫“官话”，民国时期叫“国语”，新中国成立后叫“普通话”。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。推广普通话，意义重大。从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的桥梁。同学们现在都在本地上学，接触到的都是本地人，沟通起来还感觉不到有什么障碍。但是，你很快就要上大学了。在大学里，你会碰到来自全国不同的地方的同学，这时，不同的方言就成了彼此交流的障碍。如果没有标准普通话的基础，就势必又带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分担，快乐不能分享，孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉，打开心灵之窗的叩门砖。也许你觉得平时不需要说普通话，上了大学再说吧。可是你忽略了一个事实：你不可能马上说好普通话的!语言习惯是需要长时间才能形成的。如果你带着很浓的家乡口音，卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确，你所说的只是“假普通话”，被你的大学同学笑话时，该有多尴尬呀!你以后还会面临着工作的选择或是进一步的深造，无论如何，普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙，你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。从大处讲，普通话关乎中华民族的延续，促进中国梦的实现。大家在初中学过的1课文，叫《最后一课》，文中韩麦尔先生在给孩子们上的最后一节法语课时说到：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这就告诉我们，首先，民族语言是一个民族的标志。亡了国的人民，如果还说着自己的语言，保留着自己的文化，实际上就说明这个民族没有彻底灭亡，还在以自己的方式生存着。其次，民族语言，还能使民族的内部产生凝聚力。这样的民族，不论异族的统治有多严酷，人民怎样被分离，他们的精神文化，随时都可以把他们团结到一起。侵略者只能奴役其身，而不能奴役其心。正因为如此，普鲁士政府在军事占领法国之后，就马上强迫当地学校取消法语教学，而改教德语。同样，在20世纪30年代，日本帝国主义占领我国东三省之后，也是不遗余力地大肆推行日语教学。他们都是出于同样的目的──在军事占领后，就开始了语言文化的侵略!可以说，军事统治还不是真正的占领。只有通过语言文化的殖民与奴役，才能实现对一个民族真正的占领和征服。因此,语言文字的健康、正确使用,关系到国家统一和民族团结，关系到国家的主权和民族的尊严，也关系到社会的进步与发展。推广普通话，说好普通话也是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强，已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它已成为联合国六种工作语言之一，成了世界人民争相学习的热门语言。近年来，全世界有愈来愈多的国家开设了汉语课程，越来越多的人在铆足劲儿学习中文，参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。普通话代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示着中国人的骨气!推广普通话还包括写规范字。写字漫不经心，粗心大意。错别字连，不仅说明了你的学习态度，同时也是对祖国语言文字的玷污。汉字是世界上最古老，最丰富，最优美的文字之一，我们每一个汉字的使用者都有责任、有义务，提高自身的规范意识，养成提笔即练字的好习惯。学校是推广普通话的重要阵地，每一位同学都有责任讲普通话，用规范字。让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字，这不仅是我们热爱民族热爱祖国的思想表现，也是同学们养成文明习惯、提高学习成绩的现实需要，更是国家语言文字发展的必然，是中华厚重文化发展的呈现，是时代赋予我们的又一重任。作为炎黄子孙，我们必须肩负起这一新的历史使命，推广普通话，使用规范字，为新时代、新经济的发展铸造新的辉煌!