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参考资料,少熬夜!艺术组工作计划(通用4篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是网友帮大家分享的艺术组工作计划(通用4篇),仅供参考,希望您喜欢下载。艺术组工作计划【第一篇】一、全组教师齐心协力共同完成艺术特长生的选拔、训练及比赛,力争取得好的成绩。二、为学校积极做好校园文化建设工作。三、提前做好各方面的准备工作,迎接各级文化建设验收检查。四、办好第六届校园十佳小书法、小画家现场赛和艺术节。五、铜管器团排练工作早安排,出成绩。六、积极参加各级的艺术培训和比赛。七、组织好美术兴趣小组,本期艺术课外活动安排如下:1、国画、书法小组。星期一、三。四楼美术室一。xx负责。2、西画、工艺小组。星期一、三。五楼美术室二。xx负责。3、管乐小组。星期二、四。二楼多媒体教室。xx负责。4、合唱团。星期二、四。三楼音乐教室。xx负责。5、键盘乐小组。星期二、四。阶梯教室。xx负责。九、平时多上A61教育网(用真名),加强全区学科的交流。十、完成临时校内、外的各项工作。十一、20xx年秋进修校艺术教研安排表:1、xx月xx日。星期xx。音乐魅力课堂。进修校微格教室,8:30起半天。2、xx月xx日。星期xx。美术魅力课堂。进修校演播厅,8:30起半天xx老师微型课比赛。3、xx月xx日。星期xx。美术优质课展示。xx中学,8:00起半天。4、xx月xx日。星期xx。音乐校园歌手比赛。进修校,8:00起文件。5、xx月xx日。星期xx。美术第二届说课比赛。xx小学,8:00起。十二、为做好校内、外的各项工作,取得良好的效果,全组教师应团结一心,做好以下几点要求:参考资料,少熬夜!1、艺术教师应讲究“规范”教育,强化自身的修养,强化敬业精神,职业道德。在教学中尤其应该注重学科教育,让学生自主学习,开展好艺术教育。在课堂教育中懂得去感动﹑熏陶学生,培养他们的审美能力。2、组织开展对教材,教法的研究,争取每周集体备课一次,每位教师按要求提前备课一周(教案七个部分。(1)教学目标。(2)教学重点和难点。(3)课前准备。(4)教学过程。(5)作业。(6)小节。(7)板书。组内各个教师在学期内开展一次研究课,对各个环节,如:备课、说课﹑授课﹑课后讨论都要集体研究。在教学中遇到的问题要尽快解决,打造有效课堂。3、组织美术、音乐(合唱团、管乐团)兴趣小组,负责老师应认真指导,围绕学生特点进行辅导激发学生的兴趣。丰富学生的艺术知识面,培养学生的艺术气质。4、教师之间多听课多教研,互相指出问题﹑解决问题。对工作中出现的问题严格把关。5、配合学校里的各个艺术教育活动,采用鼓励学生积极参加等方式,让学生能在这些活动中得到锻炼。增强学生的综合能力和素质。6、教师积极开展教研教改,多出教学心得文章,特别是灾后学生心理指导,要使教研课题更上一个台阶。7、鼓励教师积极参加各级赛课、说课、教学基本功比赛,力争取得好成绩。艺术组工作计划【第二篇】一、指导思想:贯彻落实《学校艺术教育工作规程》要求,切实推进学校艺术教育工作。促进学校艺术教育规范化、制度化、特色化建设,努力弘扬民族文化,提升艺术教育的质量与内涵;完善运作机制;整合资源,构建和谐校园、和谐文化,进一步推进学校艺术教育改革与发展。根据市、区、教研室以及学校学期初的教学工作计划,以新课程的深化改革为契机,转变教研观念,结合本学期的计划,有目的、有计划、有步骤地进行工作。二、工作要求(一)规范常规,提高艺术教学质量根据学校关于狠抓专科课的上课质量的精神,本科组拟定以下几点:参考资料,少熬夜!1、认真学习、贯彻教学常规,自觉执行《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》。通过读一读,想一想,改一改等途径使教学常规规范扎根于每位教师心中。音乐课的培养目标及考试方向及时与家长沟通。美术作业装订成册,做好作业登记,对于不交作业的孩子及时与家长联系。督促学生带好用具。2、仔细阅读、分析理解教材,认真制定教学计划和教学进度表,按照教学进度表进行教学。课堂教学有机整合“教学目标”的三大方向,把握重点,突出难点,把两纲教育融入教学过程。3、强调课前的精心准备。教学设计目标明确、适切,内容深浅适度,各要素联系紧密,既备教材内容又备学生学习过程。4、注重教师在每节课后要自觉进行反思,并且与同行进行交流,适时调控自己的教学行为,并作好反思记录。5、加强对美术、音乐专用教室的日常维护工作,减少各类教学器具的损坏。强化学生进出专用教室的日常规范工作,做到安静、有序。6、加强对学生的日常考核,做到平时与期末相结合。(二)加强艺术教学研究1、创和谐教研氛围,加强艺术教师教育科研意识,积极参与和承担课题研究任务,形成良好的教研氛围,追求教研工作中每个环节的质量效益。2、继续学习参与校课题研究,整合学科资源,促进学生多元智能的开发。3、加强课堂组织教学中学生习惯培养的研究,特别是一年级学生的养成教育。4、根据学校关于教研活动安排,认真进行教研并做好记录。(三)继续加强艺术团队建设,做优艺术特色1、依照常规继续开展书法绘画、舞蹈、管乐队等艺术类活动,强调各团队的正常运行和实效。3、在制度上要保证艺术团队的正常开展,同时规范操作,注意获奖资料的积累。4、加强艺术团队建设的基础上,求质量,求成效,在各项活动中要有比较好的表现。(四)继续开展艺术活动,营造良好的艺术氛围认真组织学生参加市区各类比赛,并保持区内领先地位。做到每项比赛尽量参加,努力争取成绩优异。1、认真组织器乐、学生才艺展示等各项校园艺术活动,提高师生综合素质。2、积极参加市、区学生钢琴、拉丁舞比赛;做好参考资料,少熬夜!美术、书画作品的征集与参赛工作。3、积极配合学校各项教育教学活动,提升艺术的品位,扩大艺术教育的影响力。三、主要工作:1、认真学习和贯彻落实《中小学音乐教学大纲》、《美术教学大纲》,提高青少年的艺术素养和整体素质,促进学生的全面发展。2、加强学校艺术团队建设,健全完善学校管乐队、舞蹈队。3、加强艺术教育教科研工作,做好课题的研究工作。5、组织学生参加各级各类艺术比赛。6、学习课改精神,探索有效教学,提高教学质量。四.时间安排:根据学校关于教研组工作安排,制定本组时间安排:一、做好各科各年级知识体系和能力体系架构。二、教研活动安排:根据学校安排进行教研活动。做好专题安排,记录。三、集体备课安排:每学期分别在开学,期中和期末三次集体备课。详细记录。三.每月听一位老师的随堂课一节。四、组织一节全校性的公开课。四、教学常规检查:期末进行教案常规检查。五、做好艺术教科研小结。具体安排:9月份:1、制定校艺术教育工作计划。2、“管乐队”“舞蹈队”,每周按时定人进行活动。10月份:***老师公开课11月份:配合校运会开展工作12月,期末工作总结和教研总结。艺术组工作计划【第三篇】随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。一、指导思想:本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入参考资料,少熬夜!贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。二、主要工作思路:本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教参考资料,少熬夜!育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学—说—做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。艺术组工作计划【第四篇】一、指导思想:以“有效、合理、特色、积淀”理念为工作目标和原则,深入推进艺术课程改革,认真、扎实的开展各项艺术教研工作,促进我市中小学艺术教育的和谐发展。本学期工作重点:贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,提高农村艺术教育质量;举办好学校校园文化展示活动;以“有效、特色、智慧”为理念,加大艺术课程改革的力度。本学期工作安排如下:二、工作要点(1)课堂教学工作教学是一门科学,也是一门艺术,作艺术教学的科学性探索,是一个具有一定先进性的教学研究领域,也是提高艺术教学有效性的一条必然渠道。艺术课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术教学中,对艺术知识进行逻辑建构,师生合理的艺术课堂教学生活方式的建立,艺术教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。具体工作安排如下:坚持一个“中心”,三个“重点”。一个“中心”,即尝试“自助餐式”艺术课程实践模式;三个“重点”,即创设整体、开放的艺术教育环境,建立合理的评价标准,倡导多元反思的行为方式。——“自助餐式”艺术课程实践模式:师生选择课程主题——共同开发课程内容——协商课程实施方式——实践、调整实践行为——期末综合展示。——创设整体、开放的艺术教育环境:拓展广大艺术教师的理论学习范畴,不仅要学习艺术课程标准中不同年段的要求,也要了解不同学科的课程标准,做到趋同存异。趋同,共同提高学生的综合素质;存异,突出艺术教育的特殊性。——合理的评价标准:包括手段运用、目的设定以及价值取向的合理性,既要考虑到事理的真实性,也要考虑到现实的可行性。——多元反思的行为方式:教学反思是优化课堂教学的有效行为。但教学反思要做到有效,应在两个方面向纵深拓展——一是增加反馈信息的`渠道,通过学生、听课者的反馈,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深层性、创造性、反参考资料,少熬夜!复性,从而优化行为,提高课堂效益。(2)课外、校外艺术教育活动课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齐的活动较多,所以教师要本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教育导向,协调学科之间的关系的作用。1、要整体规划好本学期的学校艺术教育活动,通过丰富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