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大班幼儿卫生保健工作计划5篇【导读】这篇文档“大班幼儿卫生保健工作计划5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!大班幼儿卫生保健工作计划1大班幼儿卫生保健工作计划张永平本学期,我和稀罕老师带大班。我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。一、工作目标:1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。二、工作要求:1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。2、做好饭前便后幼儿务必洗手。3、各组每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。三、工作要点:1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。2、做好每天班级教室清理打扫工作。3、做好图书晾晒消毒工作。4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯。6、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。7、做好流感的预防工作。8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。10、做好每天消毒记录。幼儿卫生保健教学计划2幼儿卫生保健教学计划泾川职教中心本期担任13级学前教育(1)、(2)两个班及12级学前教育班的幼儿幼儿卫生保健教学,周授课6课时。本期将完成第一章至第八章的所有内容。因以前从末接触这门课程,加之本学期课时比较紧张,所以要完成幼儿卫生保健这门学科的教学,对本人来说是一个比较大的挑战,针对这种情况,特制定以下教学计划。一、指导思想:幼儿是人力资源的宝藏,是国家未来的栋梁,怎样依据幼儿身体发展的规律进行科学而有效的保健,这既关系到幼儿个体的身心和谐、健康成长,也关系到社会的健康发展与进步。幼儿教师必须要掌握好幼儿的身心发展规律,才能更好的发挥幼儿教师在幼儿保健中的重要性。二、学情分析:多数学生对这门课比较感兴趣,但也有部分学生对这门课程兴趣欠浓并且目标不明确,为此,我计划多给学生们介绍一些国内外一些真实生动而富有吸引力的案例,让学生对幼儿卫生保健有一个简单而清晰的认识,让学生们真实地感受到该门课程对于自己以后教学和人生有哪些重要影响,并逐步培养她们对这门课程的兴趣。三、奋斗目标:知识的更新日新月异,当今信息的来源也非常广泛,学生在学校学得的知识是微不足道的,而且学校里学的知识到工作时可能有很多已经过时了,学生们必须不断学习,不断接受新事物研究新问题,所以很多人说,真正的教育是自我教育,教学中,要把三分之二的时间让给学生,让她们学会学习,学会思考,学会自我教育,提高自主学习能力。同学们要充分利用互联网,报刊杂志,课本及课外书,了解心理学知识,在生活中多观察,多实践,多了解心理学方面的知识的应用。四、具体措施:1.更新理念,优化课堂设计,实施有效教学理实一体化教学模式对每位教师素质提出了较高要求,本人首先要开放思路、以人为本、关注每个学生的发展。改变传统课堂教学中一呼百应的知识权威的形象,精心备学生、备教材、备教法,把教材内容活化为实际生活,将教学活动臵于现实的生活背景之中,巧妙设问质疑、突破重难点,在教学中精讲巧练、使理论在实践中得以消化。同时,注重合作教学,营造生活化的教学环境,给学生充分的时间去思考,交流,讨论,操练。适时点拨,充当好学生学习过程中的组织者、合作者、监督者。2.以学生为本,加强与学生交流与合作针对幼儿卫生保健这门课程的特殊性,我计划努力改变传统意义上的老师讲,学生听的教学模式。让学生尝试着去查找案例,讨论分析案例,自己得出一些看法与见解,从而加深对这门课重要知识点的理解与掌握,进而在现实生活中能够独立地灵活应用。遇到一些有分歧的问题,师生共同探讨交流与合作,师生共同进步。3.加强日常常规管理,步步为营夯实基础不积细流,无以成江海。知识是一点一滴积累起来的,是长期复杂的一个积累过程。要求学生们每节课都必须认真听好课,做好笔记,完成好作业,掌握好基础知识,提高基本技能,当天的事就必须当天完成,决不能欠帐。课前要求同学们有预习,课后有复习,多看课外书,多了解相关知识。4.采用多种检查评价方法,及时反馈教学效果要做到因材施教,必须及时了解学生的学习效果。本学期将采用多种检查评价方法,如作业及时点评,笔记定期查阅,必须掌握的知识当堂过关。每堂课检查上次课的效果,多提问,多交流,多互动。理论要结合实际。找到卫生学理论与实际工作中的联结点,做到学以致用。二零一四年二月二十六日学学校卫生保健工作总结3学校保健室工作总结在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。一、思想认识到位凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:1.培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。2.实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。3.增强学生体质的需要。学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。二、工作目标到位要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:1.讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:(一)增强卫生意识。培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。(二)掌握卫生知识。按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。(三)培养卫生习惯。个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。2.加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。三、实施措施到位为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:1.校长负责,全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。2.制订计划,健全制度。计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度等。3.落实责任,定期评比。责任要落实到领导小组、班主任老师、和校医三方面。领导小组负责安排、指导,校医、班主任老师负责督促、检查。使责任层层落实,做到有人查,有人评。促进卫生工作质量得到全面提高。卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。幼儿卫生保健工作计划(共)4篇1:2013年幼儿园卫生保健工作计划幼儿园卫生保健工作计划一、指导思想:以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实福州市教育局工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。二、具体工作:1.认真做好卫生保健工作。(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。(3)根据秋冬季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。(5)成立膳食委员会,广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育之窗”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。2.落实各项安全防护措施。(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,使用好市教育局下发的安全教育用书《安全伴我行》,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡,督促各班老师加强幼儿的管理。(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。3.加强各班清洁、消毒工作的管理。(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。(4)做好秋季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(5)认真做好消毒工作,能正确使用消毒液。4.加强食堂后勤管理。(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清
本文标题:大班幼儿卫生保健工作计划5篇
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