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小学生春节主题班会【汇编4篇】春节又称农历大年初一,是我国最隆重的节日。在那天,人们载歌载舞,尽情欢呼,什么耍龙灯。扭秧歌。放鞭炮等等等等,好不热闹。以下是网友准备的小学生春节主题班会范文,欢迎借鉴学习。小学生春节主题班会1一.目的要求:本次活动,让学生们通过辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,并对新的一年进行全面的展望,并利用成人宣誓仪式,让学生更加明确自己的职责,并作出新年的规划与打算,同时通过全班同学互赠祝福来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。二.活动准备:1.设计活动方案和报头2.确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》,表演者四名英文诗《师恩难忘》朗诵者两名“成人宣誓仪式”领誓人:班主任或学校领导,宣誓人:年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的打算”发言人:4人青春劲舞《动起来》表演者6-8人(视场地面积而定)歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学3.道具准备:周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐三活动过程1.(主持人出场)甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换。乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。合:“新的钟声别样响”辞旧迎新主题班会正式开始!甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了,乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了,甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听2.舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)甲:踏着音乐的节拍,聆听着同学们的欢呼,新年来了,乙:穿过我们的身体,穿过时光的洗礼,新年的钟声响了。播放“新年的钟声”录音甲:钟声一响辞旧岁,它是个感叹号,感叹岁月的流逝!乙:钟声一响万物春,它是个问号,勾画着美好的明天。甲:从16岁变成了17岁,从17岁变成了18岁,虽然这只是一个数字的的跃进,它却昭示着我们已向成人靠近,或者已经加入了成人的行列。乙:民法规定,已满18周岁的公民是完全民事行为能力人,法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台,在班主任老师的引导下,举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。4.成人宣誓仪式。甲:抚今追昔,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。乙:今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会,在这激情满怀的时刻,他有勉励的话要对我们说,有请领导致辞5.领导致辞甲:权利与义务是一对孪生兄弟,长大成人,我们拥有了更大的权利,乙:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。聆听了新年的钟声,在新的一年,我们有什么打算呢?新年的打算(学生发言)甲:同学们,当生命运行的轨迹与色彩斑斓的青春年轮线悄然交汇时,哪一双清澈纯真的双眸,不曾闪露出对未来的憧憬?乙:当我们聆听着新年的钟声,第一次站在成人方阵中,举起稚嫩的拳头,庄严地宣誓时,我们心中有太多的感谢。甲:我们感谢阳光的普照,雨露的滋润。乙:我们感谢父母的呵护,老师的恩泽。合:如山的恩情,我们无法回报。此时此刻,我们只有向你们送去新年的祝福,道一声我们发自肺腑的感谢——《师恩难忘》6:英文诗朗诵《师恩难忘》,在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。甲:有人说,年轻是银,年轻是金,年轻就是一颗奔腾的芯乙:年轻人气宇轩昂,年轻人斗志昂扬,年轻人是早晨九点的太阳。甲:今天是个特殊的日子,今夜是个不眠之夜,世界因我们而精彩,今夜由我们来主宰,乙:踏起青春的步伐我们舞姿翩翩,和着青春的旋律我们风采乍现,甲:跳起来,晃动欢快的脑袋,乙:动起来,和着青春的节拍!请所有爱好街舞的同学们都跳起来7:多人劲舞《动起来》甲:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?乙:是在传递着我们的歌声、笑声,等待着你我精彩的人生。甲:同学们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧。乙:用我们青春的朝气将激情的火焰点燃,放飞我们的希望,升腾我们的梦想,合:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴,祝同学们学业有成,早日成为一个大写的人!5.合唱歌曲《明天会更好》在演唱中,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!小学生春节主题班会2活动目的:1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象:桃花小学全体学生三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间:2023年12月31日(暂定)五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委:合唱评委:全校老师六、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)六、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;2)指挥10分;3)演员出入场精神面貌10分;4)演出服装统一整洁5分;5)伴奏5分小学生春节主题班会3一、活动目的1、欢庆元旦到来之际,向学生进行思想道德教育,让他们在新年乙下新愿望,定下新目标,从而向着目标不断努力。2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主,让学生在活动中人人动起来,每人表演,共同欢度新年的到来。三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。2、出旗奏乐。3、唱队歌。4、中队长讲话。(二)主持人上台甲:台历就要翻去最后一页,2023年也即将成为历史,迎来的将是充满希望的2023年。过去的一年,仿佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历。乙:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。如果说时间是一条长河,如果把生命比做小船,那么,今天,我们的生命之舟,即将驶向一个——合:新的港湾、新的一年!甲:现在,在这辞旧迎新的时刻,就让我们踏着歌声的翅膀,向着新的一年、新的希望——飞翔!合:“携手迎新年快乐共成长”五(4)中队2023迎新主题班会现在开始。乙:回顾一年的航程,心头,有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑过黑板,一条条白色的航迹消失了,又出现。甲:于是,我们小船里就一次次地注满;我们求知的罗盘便一回回校正着航线……歌曲:《飘雪》乙:岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷。甲:我们知道,前面的路还很远很远,生命的小船将驶过无数个港湾。乙:也乙每个港湾里都埋藏着传奇和故事,但校园生活却是人生中最平静的一段河面。诗歌朗诵:《新年,你好》甲:我们在校园的停泊地向着新的一年发出旗语信号;以主人翁的名义以船长的自信和坦然,架着它驶向充满诱惑力的海面。乙:成长给我们的是拥有:拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季。甲:成长给我们的是拥有:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。合:但是,没有成长我们将永远孱弱。小品:《今天作业不多》乙:成长给我们的是失落:失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志。甲:成长给我们的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。合:但是,没有失落我们便无法成长。歌曲:《千里之外》乙:你知道,来年有什么?甲:来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功。乙:有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。小品:《考试风云》甲:我们相识,是缘让我们走到了一起,我们携手同行留下一串串难忘的回忆。乙:相机中曾记录了你们的笑脸,运动场上留下了你们的精彩。甲:科技节比赛中我们班的成绩出类拔萃,特长展现中我们同学各显风姿。乙:更显出我们集体的力量,我们以自己的自信与胆略,赢得了热烈的掌声,为班级争得了荣誉。甲:这些曾经激动人心的场面,我们都一起走过。诗歌朗诵:《春雪》乙:每想到这些,总会有种幸福在我的心里萌生。甲:因为我在一天天见证你们的成长,因为我在时时体味着你们成熟的感动。乙:过去的一年,让我们有了那么多共同的回忆。甲:过去的一年,让我们体会到我们串起生命里爱的同心。歌曲:《隐形的翅膀》乙:新的一年是祖国对我们的检阅,新的一年是未来向我们的召唤。甲:在新年的捷报中,在新年的喜讯里,我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。乙:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,把本领学得更强。甲:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。歌曲:《gomyownway》乙:我们要用每一次奋发的冲刺,把飞翔的轨迹,延续到21世纪的彼岸。甲:听!新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们。乙:起飞!起飞!起飞——歌曲:《欢乐中国年》甲:让我们把二十八颗爱心串成一个同心圆,而你们是老师的圆心。乙:让我们手拉手拧成的二十八股力量,汇成我们震破天的喝彩,传向明天我们共同的世界。乙:新的一年,新的起点,让我们手拉手开始新的征程,走出我们自己独有的风采!乙:甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2023年将如约而至。让我们把昨天的掌声和内心的激动,变成明天的最亮丽的一道风景。甲:让我们唱响明天,让我们的明天更美好!歌曲:《新年好》合:“携手迎新年快乐共成长”五(4)中队2023迎新主题班会到此结束,祝愿大家在新的一年中进步、快乐!四、班主任总结五、仪式1、呼号2、退旗小学生春节主题班会4一、教学目标:1、知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。2、在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间二、重点难点:让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。三、课前准备(前置性学习)四、教学过程:(一)导入在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下?指名背诵,全班齐背诵。你知道“元日”是指哪一天吗?学生回答:元日是指春节。春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。(二)、学生分组自学思考题:1、春节在哪一天?在古代称为什么?2、春节的起源?(春节是怎么来的?)(三)、讨论1、学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”。2、春节的起源学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》。老师播放视频故事《年的起源》。(四)、拓展活动你知道哪些春节的传统习俗?小学生春节主题班会5活动背景:春节,是农历正月初一,又叫阴
本文标题:小学生春节主题班会【汇编4篇】
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