环保主题班会开场白5篇

环保主题班会开场白5篇随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢?下面网友给分享的“环保主题班会开场白5篇”，欢迎查阅！环保主题班会开场白1老师们，同学们：大家好！不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思？我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗？“低碳”不就是降低碳排放量吗？是啊，的确不错。我们经常把它们挂在嘴边。可是，有多少人理解它们真正含义？又有多少人把它深深扎根在心底啊？曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤还可以供人类使用250年；曾经，物资、能源的浪费多么猖獗，现在，“节约光荣，浪费可耻”成了新一代的口头禅；曾经，“发展第一”，环境问题被忽视的情况时常发生，现在，可持续发展，与大自然和谐相处成了最大的课题。不难看出，环境问题在不断被人们重视。尽管如此，环境问题仍然严峻，节能减排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根气候大会上，这一影响人类命运的问题却迟迟无法达成协议。在生活中，开着大排量汽车，购买含氟空调、冰箱，含磷洗衣粉，夏天一边把空调开着低温一边裹着被子，日光灯彻夜长明，水龙头的滴水声日夜不息。这些影响环境的'现象屡见不鲜。这些与我们主张所悖逆的的情形屡禁不止。如果整个社会是大海，每个人就是一滴水，大海的污染，影响着每一滴水，也需要每一滴水努力帮助净化污染。美国总统肯尼迪说过：“不要问国家能为我们做些什么，先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与！环保主题班会开场白环保主题班会开场白2（开场白）男：尊敬的老师、女：亲爱的同学们，合：你们好！男：欢迎大家光临我们2年2班“共创绿色家园”主题班会，女：祝愿在这个春天明媚的下午，我们共同度过一段美好的时光！主持人男：无论你走到天涯天涯,主持人女：无论你穿过山山水水，合：终极——我们还会再次相会！合：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物，这是我们美丽的家园。（图片）男：因为我们拥有同一个地球，女：因为我们拥有共同的环境。男：一个地球就是一个家庭。女：一同生存，共济命运。合：2年2班《共创绿色家园》主题班会现在开始！男：首先，请听一组“公益广告词”。（一）（从台下飘来公益广告词）（学生表演）1：——“水是生命之源，请节约每一滴水，假如人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。”2：——“请问，为什么要倡导使用无氟冰箱？”3：——“是为了保护大气臭氧层，使人类免遭太多的紫外线辐射。”4：——“是为了让我们的空气更洁净，让我们的生活更美好！”5：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧！”6：——小草正在生长，请不要打搅！7：——爱比花红，情比绿浓！（二）男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临很多全球性的环境问题。大家知道吗？请听一听第一小队给大家带来的一组环保新闻。（图片）1、学生：——人满为患——地球仅有5.1亿平方公里面积，而现在地球人口已达65亿，每年还有1.5亿人口来到地球上。专家估计，地球难以承载100亿以上人口，假如20年内人口不能控制在72亿以内，未来世界将会出现人口“爆炸”。2、学生：——热浪——大气中二氧化碳、甲烷等气体的急剧增加，导致地球的温室效应越来越严重，假如地球表面温度提高1度，那将会导致南极覆冰大陆和北极、北冰洋的冰雪融化，从而使海平面上涨，将使很多地方成为海洋。3、学生：——目前，世界上已鉴定的生物物种170多万种。主题队会前几年。地球上均匀每天至少有一种生物灭绝，从今天开始，将均匀每小时消失一种生物，到2003年，估计有100万种生物从地球上消失。4、学生：——前几年，一只重达900千克的大海龟搁浅在威尔士海滩而死，解剖发现，它的肠里塞有1.5×22厘米的塑料袋，这只世界上最大的海龟可能是噎死的。5、学生：——航测表明，北京已被7000座垃圾山包围。垃圾覆盖了京郊8000亩以上的耕地，上海有一个五六千米的垃圾填埋场，原计划10年之后在上面种果树，可10年后的今天挖开一看，里面还是大量的没有化解的塑料，无法种植任何东西。（三）小队长：从刚才的环保新闻中我们可以看出，我们身边的环境，我们的地球，我们的世界，在不断地遭受着侵害，在不断地忍受着人类的折磨。问：有谁知道我们的地球怎么会变成这样的呢？底下学生举手回答：其实地球的污染来源于我们人类。小队长：对，请大家看大屏幕：环境污染的图片现请同学们讨论发言，这些图片到底是什么污染？（幻灯显示图片）女：我们希望绿色，因为绿色是人类生存的保证。男：我们热爱红色，因为红色是我们青少年的象征。女：我们不喜欢那些被人们丢弃的白色。男：我们更不喜欢那充满臭味的黑色。合：因为它们是绿色世界大敌，男：污浊的空气，臭味的水沟，废弃的汽车，死去的鱼儿，哪一个不让我们胆战心惊，哪一个不让我们痛心不已，这些甚至更多的污染，简直到了触目惊心的地步！让我们敲响警钟，共同拯救我们的地球！（四）女：接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许更能带给大家一些思考。男：请欣赏小品“最后一滴水”旁白：故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子“环保”留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢）节电）：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水）节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现在，想想过去，我真是后悔啊！（没精打采的回去）地球妈妈：唉（深深的叹一口气，当看到节水没精打采回来时）-----节电、环保：怎么样，有没有找到水？（心情急迫）节水：到处都找过了，没有啊。（心情低落）旁白：就在这时，家里断电了。地球妈妈：停电了，这是怎么回事？环保：我出去看一看。节电：不用去了，一定是人们不节约用电，导致了能源紧缺，才会断电的。地球妈妈：现在你们知道为什么我要给你们取名“节水”“节电”“环保”了吗？我就怕有这么一天，地球上的各种能源被耗尽，美丽的环境被破坏，所以希望你们能够节水、节能和环保，可，可，可你们--------！节水、节电、环保：妈妈都是我们不对，假如早知道这样的话，我们一定会节约用水，节约用电的！（哭，喊着妈妈……）妈妈是我们对不起你。环保：水，水，妈妈水。（三个儿子用手接住眼泪来为地球妈妈）地球妈妈：天哪，难道，难道世界上的最后一滴水竟然是我们的眼泪吗？！旁白：同学们，为了不让人类的眼泪变成地球上的最后一滴水，我们要不要节约用水？全体师生（包括演员）：要！（大声回答！）（五）（男）：原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉（女）：原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流淌（合）：地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光（六）全班讨论，畅所欲言“看过了图片，表演了小品，欣赏了舞蹈，你的心情怎样？能说说吗？（你要怎么保护环境”）1、在我们的校园中还有很多浪费资源，污染环境的现象。如在我们的操场上有很多垃圾；不及时关掉水龙头，这些不和谐的音符影响了我们校园的形象。我们应该把垃圾仍到垃圾箱，并且分类处理和回收。随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力。2、多植树造林，防止沙尘暴。过几天我门小队准备种一些小树3、利用周末，向全校师生和家长们发出倡议，让我们一起“节能、环保、共创绿色家园”。（七）男：保护环境应该从身边的小事做起，注意身边的点点滴滴。女：我们决心要保护自己可爱的家园。男：哪怕大风大浪，女：哪怕困难重重，合：我们的环境保护行动决不停止。请欣赏诗朗诵：《行动起来，保护环境》1：这是一个严肃而沉重的话题，2：这也是一个严重而紧迫的呼吁，3：环境污染、大气污染、草场退化、森林消失……4：一切的一切，都在警告我们：生态在危机！1：难道我们没听见？被污染的江河在身边哭泣！2：难道我们没看见？被破坏的大自然已满目疮痍！3：突然袭来的沙尘暴，无情的抽打着我们的身体；4：不期而至的酸雨，正在腐蚀着我们的笑容和美丽，1.2：再不要把大自然当作任意宰割的奴隶；让贪婪的索取随心所欲，3.4：也不要把大自然看成是沉默的上帝，他一旦发怒，就会带来无尽的悲剧！1.2：还是让我们和大自然友好吧，认真地思想环境道德的主题，3.4：还是让我们和大自然相爱吧，本来，我们人类，就是大自然母亲的儿女！1：听天说：还我蔚蓝，还我新鲜空气，2：听地说：还我翠绿，还我花香鸟语，1.2：人在说：是的，爱护地球爱护大自然，也就是关爱我们人类自己！3：听山说：还我森林，还我山泉小溪，4：听水说：还我清纯，还我青蛙小鱼，3.4：人在说：是的，保护环境，保护绿地，也就是保护我们生命的延续……1：啊，假如我们对环保不努力，灾难将会随时降临我们生存的大地。2：那么世界上最后一滴净水，将是人类自己悲哀的一串泪滴！3：啊，让我们来营造，美好的自然环境吧，4;用心血和汗水,把污染的源头冲洗，合：看，1：天更蓝了、2;地更绿了、3:水更清了，4；花更艳了，合：在这美丽的环境里，人心也变得更加美丽。（八）女：我们知道“狮城”新加坡街道整洁，绿树成荫；日本也开设“森林教师”为孩子们讲解绿化知识，只要我们一起动手，我们的明天一定会更加美好。男：一颗颗爱心献给环保，女：一滴滴汗水换来捷报，（九）男：你看——水清清，天蓝蓝，大地回春春光灿烂。女：你听——森林里笑声赞，大小动物喜开颜。男：我相信，不久的将来，我们的空气会更洁净，我们的地球妈妈会更年轻、更健康。（十）男：下面请同学们跟着主持人一起朗读环保警语。（图片）合：●与自然重建和谐，与地球重修旧好。●垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。●拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。●不要旁观，请加入行动者的行列。●人类若不能与其他物种共存，便不能与这个星球共存。●保护环境，保存希望。●环保不分民族，生态没有国界。●人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。（十一）我们这次主题班会即将结束，请我们的班主任老师发言班主任老师发言（十二）男：让我们行动起来吧！加入到环保大军中去。女：让我们担负起保护自然，保护地球的责任吧！合：让我们共创一个绿色的家园!全班合：让我们共创一个绿色的家园!合唱：“同一个地球”女：2年2班《共创绿色家园》主题班会到此结束。谢谢各位老师和同学的参与！再见！！环保主题班会开场白3环保这个词我相信大家都不陌生对吧，但是达到环保这个目的的途径也有很多。其实环保的定义关键在于每一个人自己对生活中环保的理解，那么今天我们就一起来探讨一下我们心中的环保。环保就是环境保护。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。环境保护方式包括：采取行政的、法律的、经济的、科学技术的、民间自发环保组织等，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求自然环境同人文环境、经济环境共同平衡可持续发展，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展。环境保护（environmentalprotection）涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域，还有其独特的研究对象。保护环境的方法：1）节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流2）监护水源——保护水源就是保护自己的生命3）一水多用——不浪