“魅力时光”文艺演出工作总结范文5篇

“魅力时光”文艺演出工作总结范文5篇【导读】这篇文档““魅力时光”文艺演出工作总结范文5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！“魅力时光”文艺演出工作总结1“魅力时光”文艺汇演工作总结首先在此我谨代表“乐•时光”吉他社向各位领导及老师致以最诚挚的谢意，感谢你们给我们提供了这个难得的锻炼机会。其次，我要感谢所有支持我们工作的同学和朋友们，是你们的鼎力支持让我们的工作顺利进行；是你们的理解，化解了我们在工作中的压力；也是你们，在我们面临突发事件时，及时出现，给予我们帮助。没有你们，我无法胜任大家赋予的重任。对于“乐•时光”吉他社来说，举办这样的大型文艺演出还是第一次，但总体上这台文艺会经历波折，最终圆满完成，基本上实现了构思文艺演出的最初设想，同时我们的成员也在其中得到了一定的锻炼。现场气氛不错，吸引了众多同学前来观看，爱心捐款环节也得到了同学们鼎力支持。然而我们在工作中还是有很多做得不足之处，现就本次文艺演出作如下工作总结。本次活动的主题是“青春、爱心、梦想”，活动宗旨是：通过演出的形式来展现大学生青春活力，吸引更多的同学去热爱音乐，感受音乐带来的快乐与感动，鼓励更多的大学生奉献自己爱心，用点滴行动去关爱那些正在困难中的人们，一起努力共同实现自己的梦想。十月中旬我们便开始进入筹备工作，首先是节目的征集，舞台的设计，紧扣主题“乐•时光”准备了十二个节目。虽然正值学习忙碌假期，但我们的很多同学还是尽量的抽时间排练节目，而且他们排练的也都很认真，并在不断的进行改正和完善，我们也时刻给予他们监督和一些改进建议。从筹备到演出圆满举行，我身处其中，感触良深，现就这次工作我想谈谈自己的一些具体收获：一、要做好充分的准备工作准备工作充分了，那么做事也就会更有信心了，成功的砝码自然也加大了。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，一场晚会或许只有一两个小时，但背后的筹备工作却是非常繁琐的。首先节目的质量一定要得以保证，其次是我们的设备调试，设备调试是一个非常复杂繁琐的过程，也是一个大工程。在同学们的共同努力下，在文艺演出前我们的舞台已全部布置完毕。然而在这过程中也出现了一些问题，在需要人帮忙的时候找不到人，不需要的时候又有很多同学闲着没事干，但大多数的同学还是能积极主动的找事做，所以总体上还是配合的很默契。同学们在工作时也很注意查缺补漏，及时的提出自己的一些想法，也指出一些不足之处，然后再及时加以改正。其实，对于我们上场的同学来说，实际的演练比纸上谈兵更有效果，也更有效率，这也是给大家一个很好的历练机会。作为总负责人，我必须对自己做一些检讨，在最开始阶段，由于我没有预先细化工作内容，分工也不不明细,很多的事情都是自己亲自去做，弄得自己身心疲惫，不仅影响了工作效率，也没能让其他的同学得到更好的锻炼。在今后的工作中，我一定会加以改进。总体来说我们的准备工作做的还行，但还存在很多的不足之处，特别是人员的调动和道具组。二、要考虑周全，注重细节虽然我以前有过一些文艺演出筹备得经历，但很多细节方面的事情还不是很了解，于是我便向有经验的老师同学请教。不管在彩排中还是在文艺会现场，我始终保持警觉、敏感和积极思考的状态。对所有涉及的层面都充分审视，尽量做到不放过每一个小细节。比如每一个节目的出场方向，工作人员的到位情况、演员的化妆进度等等。同时，时刻关注我们得外请节目的表演嘉宾是否已经到位，相关的负责同学有没有认识定位。努力做到在问题出现之前就发现并解决掉。但由于我还兼担演员，所以一些东西还是忽略了，特别是每一个节目后的切换音乐环节，节目与节目之间的时间间隔太长。细节决定成败，我明白很多事情是说很容易做很难，但我们一定会尽最大的努力将每一件事做好。三、及时有效的沟通我认为这一点是成功的关键。一方面是我们和合作方的沟通，场地的审批、双方节目的安排顺序、刻碟录音、宣传等。由于我们经验不足，很多的事情还需要向各位老师们请教，我们的老师也总是很耐心的给予我们支持、指导和鼓励，有好的建议和意见都相互商讨并达成共识。另一方面是和工作人员的相互沟通，在进行第一次进场彩排后，我们及时确定可用的设备，逐个确认各个节目所需的设备和道具，最终给每个节目进行设备和道具的配备，做到资源的充分利用，保证节目所需设备和道具的准确到位。及时有效的沟通就象一条网线，而各位工作人员都象是一台电脑.网线让每一部分联系起来,成为了一个整体。催场工作和剧务、音响是相互关联、不可分割的。在彩排的过程中，我们也很注重和负责这几部分的同学进行及时的沟通。在沟通的过程中发现问题，解决问题。四、相互理解、彼此支持我觉得这一点很重要。文艺演出那天，很多的同学都需要上课，无法到场，为了能将工作开展好而又不影响到学习，我们积极鼓励内部成员带动班上不要上课的同学或是朋友来帮忙。正是有大家的相互理解和支持，我们的工作才没出现大乱子，而且开展的较顺利。我们对每一个可能会出现的问题作总结，提前告诉负责的同学，降低他们的压力，空闲的时候适当分担他们的任务，但同时也不忘了强调各尽其责。对于出演人员遇到的难题和提出的一些要求我们主动给予支持，和他们一起解决。整个前期筹备时期，在各位领导及老师们给予的各种帮助下，在同学们上下齐心，和衷共济，尽心尽职、积极配合下，演出由模糊到清晰，由无章到有序，同时也体现出了我们组织极强的集体荣誉感和使命感。晚会能够顺利进行，离不开大家的共同努力。“魅力时光”文艺汇演终于成功落下帷幕。在此对本次演出做出相关总结，主要目的是尽量做到查漏补缺。只有尽可能的多的发现工作过程中的不足与失误，才能够更好的总结经验，杜绝不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出现。虽然在演出的准备工作以及演出现场会出现了一些差错，以及不够理想的部分，但总体来说这场文艺会达到了一定的效果。这次文艺演出也给我们的成员一个展示自己的舞台，在以后的活动中我们所有成员也将继续保持这种积极的状态，再创辉煌。在此再一次感谢领导和老师给予我们的支持、帮助与鼓励，同时也感谢经济管理学院艺术团、逆时针音乐协会、轮滑协会和志愿者联合会的鼎力相助。如果没有你们的支持和帮助我们也无法成功举行这次文艺演出。在今后的工作中也希望能得到你们的支持，并关注我们“乐•时光”吉他社的发展我们也会再接再厉，将各项工作开展得更好，我们也有信心能做好。因为我们有着极为团结的战队，有着钢铁一般的意志，还有那不畏艰劳，敢于挑战的勇气！魅力课堂教学总结2魅力课堂教学总结榆林市第十五小学万媛媛时间过得真快，眨眼间一学期已将结束。在本学期的教学中，努力学习新课标及课改精神，并根据学期初制订的教学计划，采用相应的措施，积极进行探索实践，取得了一定的成效，但仍有许多不足，为了进一步搞好今后的教学工作，扬长避短，特将本学期的教学工作总结如下：一、转变教学观念，让每个学生获得必要的数学。数学教育应面向全体学生，学生要成为教学过程活动中真正的主人，这是现在教学改革的基本出发点。作为教师要相信每个学生，他们都是特殊的个体，都需要尊重、信任，也都有自我发展的需要。因此，在教学中，我主要从课堂教师语言，教学方法方式入手，尝试放手，鼓励学生积极参与、主动发言等，多使用激励性语言。在课堂上要多留意他们多给他们一些表现的机会，这样才能增进学生对数学的理解和应用数学的信心，从而让每个学生在原有的基础上都有所发展，以实现教学目标，通过这一学期以来师生的共同努力，学生课堂上的自主学习情绪有了很大的扭转。课堂上，学生获得学习的主动权，大部分学生都能积极探索，质疑问难，踊跃发言。二、更新教学手段，让学生自主创新地学习。现代创新教学观认为：知识的学习不再是唯一的目的，而是认识科学本质，训练思维能力、掌握学习方法。因此要改变单纯地依赖模仿与记忆的数学活动，动手实践，自主探索与合作交流要成为学生学习数学的重要形式。1、创设情境，激发学习兴趣。“学习的最好兴趣是对所学材料发生兴趣。”兴趣愈浓求知欲愈强，参与意识就愈高。因此，在引导学生学习新知识时，我常常借助学生的生活背景，把握学生的心理特点，创设问题情境，激发学生的求知欲望。2、加强操作实践，引导学生自主学习。有位教育家曾说过：“人的智慧来自手指尖”，有益的操作与实践包含和孕育着学生的天真和创造的幼芽，因此在教学中要注重动手操作，让学生自制学具、操作教具等。通过手、口、眼、耳多种感官的协同作用，积极参与学习，发展空间观念。例如：在教学圆的认识、圆的周长、面积计算时，引导学生动手操作，自制圆片，通过用绳子绕圆周一圈，将圆的周长曲线转化成直线，通过将圆剪拼成近似长方形等，化抽象为具体，发展学生的思维，同时也渗透了转换思想。因此我们在教学中要精心设计教学过程，加强操作，以及一些简单的实践活动，发展学生的创造性思维，培养创新能力。3、紧密联系生活实际，尽量从学生身边熟悉的事物引入数学知识，使学生感受道数学与显示生活的密切关系。让学生明白数学生活化的道理，知道数学来源于生活又应用于生活，并应用所学知识解决一些简单的实际问题，培养学生的应用能力和实践能力。三、优化教学过程，提高教学质量。本学期的教学内容包括：分数、百分数除法计算及应用题和圆，其中四则运算及应用题是重点。教学时，注重学生自学能力的培养，尤其是口算，由于本班学生大部分同学基础较差，口算速度很慢，对此，我坚持利用每节课前3分钟时间对学生进行口算训练，经过一学期的努力，学生的口算能力又明显的提高，但仍不够理想，在期末复习考试中，全班有80﹪的同学能达到要求，在四则计算方面，通过课堂的算理讲解以及平时的加强练习，全班学生的计算能力有很大的提高，期末考试全班同学平均错误率在13﹪左右。在应用题方面，针对本班学生的实际情况，学生对应用题的掌握限于比较简单的，只有极少数同学应用题基本功较扎实，而本学期分数、百分数应用题占的比率也较大，面对这样的学生，教学应用题有一定的困难，为此，教学时为了顾全大局，应用题从较简单的复习起，同时也为学习分数、百分数应用题做了铺垫，同时，在教学中，注重指导学生画线段图帮助分析理解题意，并充分利用迁移原理：把整数、小数四则应用题的解法应用道分数应用题上来，并加强方程解法的教学，使学生杂货能够外数量间的相对应关系，并与算术解法紧密联系起来，灵活选择解题方法，以促进思维发展，在分数教学中，尤其注重一题多解，在讲解练习题时，鼓励学生用不同的方法解答，激发学生的学习兴趣和积极性，课堂气氛非常活跃，收到很好的效果，通过这一学期的努力，学生解答应用题的能力有了较大的提高。四、重视小组合作，做好培优辅差工作。在教学中，做到面向全体，因材施教，关心每一位学生的发展。教学目标，明确具体方法，因人而异，作业分层要求，既要让后进生跃一下够得着，又要使优等生吃得饱，每节课后重视设计一些开放性练习，让中、优等生踊跃参与，激发他们的学习热情，满足求知欲望，发展思维，对于后进生，我采用优差小组配对，在班级开展“谁是最佳小老师”以及“进步之星”活动，每月进行一次评比，并予以适当的奖励，以激发大家互相学习的热潮，促进共同进步。总之，在班主任和全班学生的密切配合下，本班的教学工作取得了一定的成就，但也又存在许多不足，如课堂开放题的设计，学生创新意识的培养等。在今后的教学工作中，本人将扬长避短，勇攀教学高峰。辽宁电成教学部教学督导工作总结3辽宁电大全成教学部2011年教学督导工作总结2011年根据省校督导工作的安排，在学校领导的重视下，督导小组的全体同志们立足本职岗位，保持饱满的工作热情、积极的工作态度，坚持以人为本、人文关怀的工作理念和务实创新的工作作风，认真履行督导的基本职能，在教学环节的管理与落实情况、课程实践教学的安排与落实、形成性考核、综合实践教学的安排、学生支持服务情况、期末考试备考情况等诸多方面进行了督促检查，比较圆满的完成了这个学期的各项教学工作。学校的各项工作都有提高，老师和学生工作和学习的积极性很高，学校的校风、校貌有了进一步的改善。根据省校教学督导的安排，本学期的督导工作主要体现在以下几个方面进行。一、学期初教学准备情况开学初的教学准备工作，每项工作都有专门的负责人对学校