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督导迎检工作汇报(最新4篇)【导读】这篇文档“督导迎检工作汇报(最新4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!迎省督导评估汇报材料【第一篇】迎省督导评估汇报材料省督导评估是我国实行科教兴国的重要战略之一。高标准、高质量地实现普及九年义务教育目标,是教育工作的首要目标和重要任务。为全面实现这一任务,推进素质教育,学校始终坚持教育教学工作重中之重的地位不动摇的工作原则,调整工作思路,将工作重点放在巩固、提高上,强化政府行为,做到加强领导思想不放松、工作不停、投入不减、指标不降、狠抓落实,使学校教育教学成果得到了进一步巩固提高。现将我校在教育教学上所采取的措施汇报如下:我校位于泗渡镇西南面、崇遵高速公路观坝叉道旁,属半高山地区,服务于14个村民组和周边村寨,服务半径3000米以上,绝大部分学生来源于高山贫困地区。我校始建于1943年,修建一幢两楼一底的木架结构教室四间,随着规模的扩大,校舍变成了危房,于1989年得到了遵义县教育局立项补助二万五仟元,观坝乡人民政府补助伍仟元,村校自筹资金修建了小青瓦教室九间,1993年至1998年镇政府、教辅站的补助,烟草站的赞助三仟元,学校自筹修建了校门、围墙、厕所、花坛、硬化操场。1999年镇政府的补助二万元,学校自筹修建专用教室两间。2002年得到贵州省桥梁公司捐助,修建了教师宿舍105平方米。又于2005年汇川区政府、区教育局配备课桌椅五十套,区城管局捐助七十五套课桌椅。更换完了学生课桌椅。遵义城郊电力公司捐赠办公桌九张,更换了教师的办公设备。经遵义市侨联联姻得到了香港希望之友教育基金会捐赠十一万元、遵义市教育局补助五万元对教学楼进行了改建。2007年遵义市教育局拨入3万元专项资经,购买了9台电脑。2008年遵义市教育局匹配60套课桌凳。09年得到市侨青会专项资金补助建图书室一间,藏书量达2500余册。2011年得到市司法局捐赠电脑10台,市团委拨专项资金建爱心食堂一间,解决了边远山区学生就餐。现我校六个教学班,学生124人,小学专任教师8人(本科学历3人,专科学历5人)建校以来,我校全体老师认认真真抓校风,踏踏实实搞教学,全面推进素质教育进程,各项工作进入了科学化、规范化、制度化的轨道,教育教学质量连年名列全镇前茅,并被评为教育教学先进单位,受到上级领导部门及社会各界的一致好评。抓校园氛围的教育化,学校是精神文明建设的重要阵地和窗口,好的校容校貌能陶冶学生的情操,净化、美化学生的心灵。(1)绿化、美化校园,以优美的环境感染学生。学校每年都投入资金用于校园绿化,狠抓校园的绿化、美化、净化,做到校园无脏、乱、差死角。为学生提供了生活、学习、发展的良好条件,创设了优美的学习环境。(2)重视校园文化氛围的创设,以良好的文化氛围熏陶学生。校园中设置了黑板报,定期更换形式不同的学习内容,及时宣传各班优秀少先队员。进一步强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。1.以新一轮课程改革为契机,切实加强教学流程管理,从备课、上课入手,全力抓好课堂教学质量的提高。在备课方面,各个教师既备教材,又备学生,既备教法,又备学法,做到“苦在课外,乐在课堂”。充分发挥了集体备课的力量,加强集体备课的指导和管理,加大听课力度和密度,不仅有校级领导干部和中层干部随堂听课,同时,大力发挥骨干教师队伍的带头作用,积极为广大教师提供学习和磨炼的机会。同时鼓励教师写教学体会和经验总结。2.以教学“五认真”为着力点,狠抓教学常规管理。在计划、备课、上课、成绩考查、学生辅导等每一个教学环节都狠抓规范管理,在深入学习新课标的基础上,写出规范教案,无不备课而上课的现象。及时发现、总结存在的问题与不足,并做到及时整改,有效促进了教学质量的全面提高。加大对作业和成绩考查的力度,有效促进了学困生的转化,学生的学习成绩得以普遍提高。3.完善和认真落实好教育教学管理制度,进一步规范教师教育教学行为,学校为进一步加强班队工作管理,提高教师工作积极性。我校加强学生的基础道德教育,狠抓学生的行为习惯养成教育。为加强学生的基础道德教育,保证养成教育的实效性,我们坚持做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。二是学校对规范学生行为采取了正反两方面教育相结合的办法,管教结合,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入了班级考评内容。作为班主任工作和文明班级评选的重要依据。以促进学生良好行为习惯的养成。综上所述,我校教育教学工作取得一定成绩,这凝聚着广大教师的辛勤劳动和汗水,也出现了很多先进事迹,老师们在两基工作中,正确调节好家庭与学校的良好关系,在工作中不计个人得失,努力工作,使我校两基工作得以正常进行。所做工作收到了一定的成效,但离上级领导要求相差甚远,以后的工作还任重而道远。还需师生们的共同努力,将双仙小学教学更上一个新台阶,积极推进农技培训力度,村民学习农技知识,掌握科技知识,农民经济收入得到更大的提高。迎省教育工作督导评估汇报材料【第二篇】迎省教育工作督导评估汇报材料在上级党政和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的大力关心支持下,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“质量上的强校、管理上的名校、享誉社会的人民群众满意学校”的办学目标,牢固树立“以人为本、以德为高、以学为上”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,优化教育发展环境推进学校内涵发展,教育教学成绩斐然,赢得了良好的社会效益。下面就我校近年来教育发展情况汇报如下:一、学校基本情况:我校原名为xx中学,创办于xx年,学校位于市区xx路,校园占占地面积xx平方米,生均占地面积xx平方米;校舍建筑面积xx平方米,生均校舍建筑面积xx平方米。学校现有xx个教学班,xx多名学生,校平均班额xx人;在编教职工xx人,其中高级教师xx人,中级教师xx人,市第四批学科带头人和中青年骨干教师xx人。学校十分重视教师的培训工作,积极组织教师参加国家、省、地、市、片区各级各类教师培训,培训经费占公用经费5%以上。学校校内设施和各类用房齐全,有校门、围墙、厕所、饮水与洗手设施,有运动场;有多媒体教室、计算机教室、图书阅览室、实验仪器室、舞蹈室、党员活动室、教研活动室、心理咨询与卫生保健室等各类教学和办公用房。教学仪器、音、体、美器材、卫生与健康教育设施以及现代教育技术设备均已按省规定标准配备,管理制度齐全,仪器设备运行情况良好,能满足教学、活动和保健需要。图书室现有藏书xx册,生均xx册,达到省定标准。二、工作措施与主要成效(一)破解学校发展瓶颈,学校基础设施建设成效显著。随着城镇化的大力推进和工业园区的蓬勃发展,学校办学规模不断扩大,学校原基础设施已成为学校发展的瓶颈。为此,我校以加强学校基础设施建设、优化教育资源、着力改善办学条件为目标,坚持高标准建设新校舍、高标准配置完善学校内部设施。一是总投资300多万元的中西部农村初中校舍改造项目xx楼于XX年8月如期峻工,新增校舍3894平方米;二是实验室建设水平再上台阶。我校拟定了“高标准、节约高效、优化发展”的工作思路,按照《江西省中小学实验室建设和理科教学仪器配备标准》的要求,不断完善学校实验设施,近年来投资40余万元新购理、化、生实验室设备各一套、添置了音、体、美器材和图书资料。图书室藏书量达xx册。三是对校园进行硬化、绿化、美化和亮化,使校容校貌焕然一新,做到了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”,校园布局得体、干净整洁。(二)拓宽德育工作领域,素质教育得到了全面实施。我校始终坚持“一切为着学生全面发展”的办学宗旨,以新课程改革为契机,以丰富多彩月主题活动为载体,在课堂教学中求内化,在序列训练中求养成,在持续深入中求提高。突出抓好“礼仪、诚信、勤俭、学习、健体”五个方面行为习惯的养成教育,积极开展了以“文明向上、理想前途、拼搏争光”为核心的有利于学生身心健康的丰富多彩的德育活动,素质教育得到了全面实施,学生综合素质得到了明显提高。1、注重德育常规管理,全面优化德育环境学校牢固树立“德育为首,育人为本”教育理念,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,培养了一支思想素质高、业务水平精、工作责任心强的德育工作队伍,建立了学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成了学校无小事,贵在坚持,把小事做好的德育工作态度和抓好细节,持之以恒的德育工作习惯。(1)经常性地组织学生学习《xx学校管理手册》和《xx学校学生一日常规》中的内容,教育学生什么该为、什么不该为,让较好的行为常规入脑入心、入言入行。(2)加强了后进生的管理。建立了问题学生管理档案,对他们的行为进行指导、帮助和跟踪管理,采取不定期的谈心、写体会等形式,有效地帮助后进生成长。(3)重视了仪容仪表的检查。平时由班主任进行自查,每月由学校各年级管委会组织突击检查,并以此为突破口,加强学生的礼仪教育。(4)加强了对留守孩、进城务工农民工子女和特殊情况学生的关心和教育,设立了学生心理咨询室,加强学生心理健康教育。(5)规范了国旗下讲话的内容和形式。实行了师生轮流国旗下讲话,根据不同时段特点确定发言主题,充分发挥了国旗下讲话的教育作用。(6)开展了“创优秀班级、做文明学生”班风竞赛活动。由蹲点行政干部和风纪生每周检查班级日常事务、班务日志、卫生、纪律等,及时了解学生的思想动态,检查督促班主任做好班务工作。学校公平、公正地评选出了纪律好、班风正、学风浓的先进班集体。做到了每天有检查、每周有通报、每月有奖惩。2、抓实主题教育,有效提高德育整体效果。一是开展了以“读励志格言,唱爱国歌曲”为主题的励志教育活动。每个学期,学校都会组织人员精心编写好一期励志格言,分发到每一个学生的手中。每天上、下午课前的十分钟,定为“读励志格言、唱爱国歌曲”的时间。通过开展读励志格言演讲比赛、征集格言、看伟人的成长故事书、励志手抄报比赛、我的励志故事征文比赛、每月的励志心得体会交流等多种形式来对学生进行励志教育。二是开展了以“与良好习惯握手,携文明礼仪同行”为主题的学生一日常规养成教育活动。学校制定了《学生一日常规》,共十款,45条。内容包括:上学、升旗、上课、课间、集会出操、午休、值日卫生、课外学习及作业、放学、社会家庭等各个方面,并改编成了“三字经”印刷成册,人手一份。要求学生上午、下午课前熟读,并对照《学生一日常规》中的有关内容,反思自己的学习、生活,把反思过程中发现的问题记录在反思记录本上,促使学生在反思中不断成长和进步。深入开展了《一日常规》主题教育,积极引导学生励志、惜时、感恩、爱国和成才。三是大开展了学生“五心”教育活动,即“忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。”要求学生从我做起、从身边做起、从小事做起,让爱心、忠心、孝心、诚心、信心在行动中扎根。活动做到每月有形式、有内容、有要求、有检查、有考核、有效果。积极引导广大学生匡正误区,学会赏识、学会激励、树立正确的人生观、世界观和价值观。(三)搭建教师成长平台,学校教育教学水平得到不断提高。1.狠抓师德师风建设,努力提高教师队伍素质我校开展了以“养师德、约师德、导师德、润师德、警师德”为主要内容的师德师风建设。一是通过组织教工学习、撰写读书笔记、心得体会等形式来养师德;二是通过建立和完善了各项规章制度来约师德;三是通过开展“四大工程”建设活动(岗训工程、创优工程、课题工程、名师工程)来导师德;四是通过开展“三必访”和“三必谈”(即教师有病必访、教师家中出事必访、教师家中有喜必访、教师工作出问题必谈、教师思想有疙瘩必谈、教师取得成绩必谈)活动来润师德;五是通过开展剖析反面典型、进行深刻的反思活动来警师德。学校始终把师德师风建设作为实践“三个代表”重要思想、推进学校发展的“重头戏”来抓,全体教师为人师表,廉洁从教,无品行不良行为和违法违纪现象,无任何形式侮辱、体罚、变相体罚学生现象,呈现了蓬勃向上、锐意进取的良好师风。XX年9月被赣州市人民政府授予“师德先进集体”称号。2、搭建教师
本文标题:督导迎检工作汇报(最新4篇)
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