教务处年终工作总结范文【热选4篇】

参考资料，少熬夜！教务处年终工作总结范文【热选4篇】总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？下面是网友为大家分享的教务处年终工作总结范文【热选4篇】，仅供参考，希望您喜欢下载。教务处年终工作总结【第一篇】20xx年是我工作的第二年，这一年相对于前两年来说，对于教学和教育工作有力进一步的认识，自己的能力和心理素质得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮助下，拓宽了自己的专业知识，也承担了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。一、教学任务：1、本年主要继续担任科技英语的教学。第一学期继续承担的是《电子商务》的教学。这是我第二次带这门课，这次除了认真备好课外，继续不断扩展和电子商务相关的课外知识，争取在讲好课文本身的同时，给学生介绍和电子商务有关的基础知识。这次比上次讲解更详细，而且讲解章节覆盖更广，取得较好的效果。第二学期承担的是《计算机科学概论》的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本详细地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的内容，使得教学内容更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，及时了解学生听课的情况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限，在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确，另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的，希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。2、担任了信管0834班的英语教学工作。信管0834班是我从大一第二学期接-班的，针对这种情况，积极和班主任沟通交流，了解他们以前的成绩，课下也和学生保持交流，了解他们的思想和学习情况，尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下，系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验，针对各个学生鼓励教学，及时总结学生成绩情况。参考资料，少熬夜！在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培养，而且小班教学更需要老师及时了解学生学习的反馈情况。所以虽然担任的都是英语课的教学，但是要因材施教，以期达到良好的教学效果;3、承担了XX级英语专业汉英翻译和XX级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了许多课本以外的知识点，通过大量的例子讲解翻译的理论，注重培养学生实践能力。由于这是第一次上这门课，还有许多问题亟待解决，尤其面对英语专业的学生，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改进教学方法;总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探索新的教学方法，了解学生的心理状态，努力提高教学水平。4、毕业论文指导圆满完成了20xx届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与学生的交流中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都给予学生认真的指导，最后十个学生都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。学生们普遍存在的问题是针对性不强，都选择了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍意义的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有一定的欠缺。学生毕业论文指导工作不仅帮助学生完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了学生们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入社会的学子心灵闪现的火花。与其说是老师指导学生，还不如说是我们师生共同上了一回社会大讲堂。二、班主任工作：20xx年下半年接任了英语0612班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接-班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密安排下，我积极和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。后来在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每天按时到教室测量体温。后半学期和考研学生一起拼搏考研，及时了解毕业班学生的心理压力，与他们及时交流，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的责任重大和工作的不易。20xx年我将牢记学校“简约高效，作风优良”的校训，继续认真做好教学和班主任工作，为学院的发展参考资料，少熬夜！贡献自己的一份力量。教务处年终工作总结【第二篇】一、学籍、考务、招生工作：（一）20xx届毕业生相关工作1.完成了20xx届高考报名系列工作，并整理统计相关报名数据存档。2.审核20xx届高三毕业生毕业情况，并为其办理高中毕业证书。3.完成了20xx届高考英语听力考务工作。4.完成了20xx届高三学生自主招生工作。5.完成了20xx届高考准考证发放并核对，考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩统计工作。6.组织完成了20xx届高考志愿填报相关工作。7.统计20xx届学生高考去向，并做好考生档案发放工作。8.整理20xx届高三毕业生学籍信息、各学期期末成绩汇总。（二）学业水平考试工作完成了20xx年7月20xx届学业水平相关报名工作，做好考前对学生信息的核对，考中的送考工作及考后的成绩核对工作。（三）分班工作20xx年7月中旬将进行20xx届文理分班工作，并处理好分班的后续数据统计、信息核对等工作。（四）招生宣传工作1、主动与五独立学校联系，搞好学生参观工作2、通过科技活动下校宣传3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传，派专门教师进校宣传，保证来年配额生的质量；对于非四城区的学校要加强联系，通过请进来的方式，组织优秀学生到校参观的方式进行。4、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。5.组织下地州招生老师到地州做招生宣传。二、实验室管理工作：物理实验室（一）实验教学方面：1、本学期高一年级31个班级10名任课教师，应开出演示实验10个，实开出14个，开出率100%；应开出学生分组实验3个，实开出学生分组实验4个，开出率100%2、本学期高二年级偏理科班级24个，10名任课参考资料，少熬夜！教师，应开出演示实验11个，实开出11个，开出率=100%；应开出学生分组实验11个(含校本选修课实验)，实开出学生分组实验11个，开出率=100%3、完成高一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写班级实验课堂管理评分制度。4、完成20xx届实验考查成绩梳理、补考工作。5.完成20xx届补考工作。届动手能力测试。7.完成20xx届高考实验复习。（二）实验管理方面：1、完成常规仪器整理、维修、保洁、调试工作。2、完成20xx年度教育局配拨仪器检查、验收、调试、贴签、入柜、进帐工作。3、完成20xx年度学校自购物理实验仪器申购、验收、调试、贴签、入柜、进账工作。4、完成20xx学年度教育局配拨仪器上报。5、填写“实验记录”等日常工作各种表格、记录。6、配合完成各类检查、参观的资料整理及展示工作。化学实验室：（一）实验室管理工作：（1）各位教师在工作中坚守岗位，按照各自的值责范围进行自检自查管理。（2）坚持实验室的安全周检工作和安全隐患上报制度。坚持对教师和学生进行化学实验操作的安全教育。（3）本学期各年级完成库房的药品、仪器清查工作，完善帐目；做到帐物相对应。（4）制定出本学期的采购计划，及时对缺少的药品、仪器进行增补，确保实验教学顺利进行。（5）做好日常的实验室维护工作。（6）完成了实验过程中的各项记录，收集整理好实验教学资料，并上报学校。（二）教学与科研：（1）高一年级完成本学期教研组制定的4个学生分组实验和22个教师演示实验的准备工作。完成高一年级34个班的实验课教学，上实验课136节，确保实验开出率100%。（2）高二年级完成本学期教研组制定2个学生分组实验和25个教师演示实验的准备工作。完成高二年级24个理科班的实验课教学，上实验课48节，确保实验开出率100%。（3）高三年级配合高三教研组完成了高三化学实验复习工作。（4）积极配合各年级的“优质课”教学工作，根参考资料，少熬夜！据教师们的需要提供教学所需实验仪器、药品。（4）积极参加科研课题的研究工作，完成各自的课题研究。（5）积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成领导的安排其它工作。生物实验室：（一）实验室管理1、安全、卫生清洁管理每个星期对门窗水电进行日常安全检查，对生物实验室现存化学药品、贵重仪器、常用生物教学设备存放安全检查、管理。对生物3间昆虫标本室、7间生物实验室、7间实验准备室的卫生保洁工作，对学生使用前后生物实验仪器、设备，玻璃仪器清洗等进行擦拭与保洁。2、实验材料申购情况配合生物教研组，按学期拟定生物实验开设情况，向学校提出生物实验所需申购实验仪器、材料等，并对申购的仪器、材料进行检查、验收、上柜等工作。3、生物实验仪器账目工作实验新购进生物仪器入账、总账工作（二）学生实验开设20xx——20xx年度下学期，由生物实验室刘冬老师对高二年级共开设了3个分组实验，共计80个班次分别为1、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质；（3月23---4月10）2、微生物的实验室培养（平板划线法、稀释涂布平板法）；（5月18---6月1）3、植物芳香油的提取（6月8---6月22）共计开设实验3个，80余个班次。（三）演示实验：生物演示实验的开设，由生物实验室刘冬老师对高二年级24个理科班级准备完成了1个演示、8位教师的演示实验的准备和实验教具的管理工作。（四）高一实验室建设：本学期由张宗禄老师专门对高一年级国际部实验室完成最后的建设工作。对高一年级实验器材申购，完成物品规整上柜，柜签，实验室账目工作。通用技术实验室（一）完成实验内容必修部分：《技术与设计1》实践教学8节，共计350节选修部分：高二、高一年级分期开设《三维设计》16节，参与学生人数20人（二）制度建设参考资料，少熬夜！1、严格实验室安全管理和常规管理。2、建立学生实验规范化管理体系，强化学生实验过程管理。3、常规实验工具的正常维护。（三）实验室建设继续申请《技术设计室》实验室建设，早日为开设选修课做准备。三、体育组工作（一）课程设置高一年级经过体育基础的学习，体育兴趣和爱好得到很好的培养，体育学习需求很高，为满足学生的学习需求，学校决定在高一年级开设体育选修课程。高二年级开设篮球、足球、排球、田径、羽毛球、乒乓球、武术、健美操、啦啦操、网球、田径健身等十一个选修模块课程。高三年级以行政班按一课双师制男女分班授课。（二）课间操课间活动对于学生的成长非常重要，是缓解紧张的学习情绪，锻炼身体，对学生进行组织性纪律性及品德教育的重要手段。高一年级进行大课间活动。由各班在指定区域进行自编自创的体育活动。高二年级做广播操。要求各班必须在5分钟内集合完毕，队伍整齐安静，做操动作到位整齐精神面貌好。高三年级进行跑操。对跑操达不到要求的班级进行单独训练，直到达到要求。跑操不仅锻炼了身体,磨炼了意志,还增强班级凝聚力,激发学生积极进取顽强拼搏的意识.每次课间活动组织教师都要对活动情况点评，对表现好的班级予以表扬，对表现差的班级予以提醒或批评。（三）校园足球活动贯彻国家教育部、省教育厅开展和普及校园足球活动的精神，积极推进校园足球活动的开展。通过足球活动的开展，普及足球知识，培养学生兴趣和特长，提高身体素质，营造良好的校园足球文化氛围。为对足球项目有兴趣的学生开设足球选修课程。在高一、二年级开展“贵阳一中首届五人制足球赛”，共有24支队伍参赛，比赛时间两个月。举行校园足球活动“贵阳一中首届五人制足球赛”开幕式。对获奖的队伍予以奖励.开展校园足球年级对抗赛，高一联队---高二联队。学校组建男女足球队参加贵阳市高中足球联赛。（四）课外活动参考资料，少熬夜！体育组全体老师积极协