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2023中职院校德育工作总结范文5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,经过前面流程之后,自己想办法去提高工作效益,下面是网友收集分享的“2023中职院校德育工作总结范文5篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。2023中职院校德育工作总结11、开展学生职业生涯规划设计竞赛,检验《职业生涯规划》的教学效果。为了更好地落实新一轮中职德育课程改革的要求,检验《职业生涯规划》的教学效果,丰富学生德育学习实践活动,提高综合素质,本学期,根据广州市教育局举办我市中职学校学生技能竞赛的要求,德育教研会本学期申报了全市第一届中职学校学生职业生涯规划设计竞赛。德育教研会的理事经过反复酝酿制定出竞赛细则,并在第8周的教研活动上进行解读,使全市师生的备赛有了具体的指引。为了使赛果能更好地反映出专业性、职业性,教研会还动用了多方资源,请来了某体育用品公司林副总裁、某公司的人事部秦经理、某连锁西餐厅培训经理钟先生等,还有来自商贸学校、交通学校、信息工程学校的资深专业老师作为评委,为我们的选手指点迷津。赛前,教研会还特意召开评委会议,讲解评分标准,讨论疑难问题的解决方案,明确避嫌规定(评委不能给本校选手打分,指导老师不能做评委等),以确保赛果的公正合理。竞赛在广州市土地房产管理职业学校举行,共有33所中职学校参赛,参赛选手冒着严寒准时出现在赛场上,接受企业家、专业老师、德育老师的共同检阅。竞赛以“个人职业生涯规划设计展示”和“现场提问答辩”的形式,全面检查学生的个人形象的展示、真实自我的认知、职业方向的把握、职业目标的规划等。大部分选手都能克服紧张情绪,满怀自信地展现出各自独特的风采。其中,土地房产管理职业学校、财经职业高级中学、天河职业高级中学、旅游职业学校、信息工程职业学校、贸易职业高级中学、增城市东方职业技术学校、建筑工程职业学校、交通运输职业学校、白云行知职业技术学校、旅游商贸职业学校表现出色,获得了团体一、二、三等奖。活动达到了以赛检学的目的,不仅丰富了《职业生涯规划》课程学生的学习实践活动,更重要的是提醒了学生及早树立职业规划意识,引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯。2、开展教师有效教学课例征集评比,总结前期课堂教学改革成果。根据广州市教育局教研室有效教学活动的进程,开展全市第二批有效教学活动优秀课例征集活动,征集主题要求围绕聚焦课堂教学中的突出问题,在教学实施中体现出问题解决的途径,呈现出有效性。或者针对不同的课型,研究课型特征及有效教学的突破点,彰显职业教育的特点。本次课例征集共收到15所学校共31个课例。经过教研会初评,评出一等奖3个,二等奖7个,三等奖9个。这次课例,从设计到教学实录,都能体现职业教育的特色,聚焦课堂教学中的突出问题,展示了教师们在教学实施中解决问题的智慧。三、切实加强教研会精细化管理,提高教研质量。1、发挥德育教研会中心组的服务功能。本学期各种主题教研和竞赛活动,都有赖于德育教研会,以中心组为单位分工协作,实行分项目管理,效果突出。例如:教研管理组的负责人凌燕华老师负责跟踪协调常规教研活动,同时做好每次教研活动的通讯及时发布到教研网;李晓辉老师做好每次的考勤工作的协调安排及学习证明的制作发放等,本学期还负责做好全市德育教师队伍模查表的调查统计。技能竞赛组的鲍静老师等带头协助好全市学生技能竞赛和课例评审工作,尤其是该组土地房产管理职业学校的张雅丽老师,从赛前策划、筹备到比赛过程的跟进、赛果的即时公布等做了大量的细致工作,保证了比赛的顺利开展。教研拓展组的孟磊老师做好公开课观摩研讨活动的组织协调和主持工作,并对我市德育公开课存在的问题进行深入探讨我剖析。资源管理组的负责人冼东红除了积极学习网站管理、及时发布信息外,还积极配合教研会的各项活动,做了大量工作,例如做好资源包的稿酬和证书的发放,课例资源的分类收集等。正因为有以上这些教研会骨干力量的尽职尽责,才使得我市各项德育教研工作顺利开展,不断提高教研会的服务功能。2、组织全市德育教师队伍的模查。为提升教研会服务全市德育教师的质量,开展针对性更强的专项教研活动,创新教研形式,丰富教研内容,我们要对全市中职德育教师队伍进行摸查。调查各校德育课任课教师情况。3、发挥德育教研网的沟通功能。本学期广州市中职德育教研网运转正常,使用率明显提高,能及时发布教研信息,提升了教师的关注度,浏览的习惯开始形成,广州市中职德育教研网成为信息沟通的重要渠道。但网站资源的建设,需要更多的老师支持和参与,才能凸显教学资源的共享的优势。2023中职院校德育工作总结2学校谨遵“厚德砺技,志存高远”的校训,深入贯彻党的及全国职业教育工作会议精神,充分践行“三严三实”,推进学校“后示范”建设,依法治校,成功申报__省__职业学校,加快新校区一期工程及附属工程建设进度,启动并实施学校中长期规划,通过全体教职工的努力,全面完成20__年度各项工作任务,推动__职业中专的各项事业继续向前发展。现将20__年度工作总结如下:一、取得的成绩和经验(一)改革创新评价模式,调动全体教职员工工作积极性学校领导班子高度重视绩效考核工作,建立以学校校长、书记为工作小组组长、副组长的绩效考核工作小组,科学制定了绩效考核工作方案,对学校年度工作任务进行了合理分解,逐项工作落实到各个处室和个人。学校专门召开了教代会修订了《学校校科两级管理实施方案》,重点对行政处室岗位设置及主要工作职责进行了调整和修订。同时调整了《学校教工绩酬分配方案》和《学校绩效考核、年终考核评优、十佳教师、优秀教师评选方案》,充分体现科学评价、奖勤罚懒、按劳分配。(二)践行“三严三实”,推动学校各项事业健康发展根据党中央提出“三严三实”的要求,学校狠抓领导干部及党员作风建设,抓教风促学风,形成优良校风。着重加强支部建设,建立学习型党组织评价机制;认真落实“两个责任”,加强党风廉政建设,发挥党组织政治核心作用,上学期对学校服务部、总务处进行了财务会审,有效促进了党务、校务公开,创造了良好的民主管理氛围。(三)依法治校,成功申报__省__职业学校在深入推进依法治国的新形势下,全面推进依法治校,学校作为迎接邵阳市人大“一法一条例”的检查现场,获得检查组好评。学校于5月份启动“__职业学校”申报工作,对接地方产业,重构学校特色专业群,从顶层设计布局特色专业群、教师队伍、治理能力等项目建设规划,修订《__职业中专中长期规划(20__-20__)》,同时启动《__职业中专“十三五”规划》的编撰。__省教育厅于今年9月进行公示,我校成功入围。(四)稳扎稳打,有序推进第二校区工程建设在各级领导的大力支持下,学校继续稳步推进新校区工程建设项目。建设综合楼、图书馆和餐饮楼各1栋,学生公寓2栋,挡土墙、围墙、绿化、给排水设施、道路广场等附属工程。目前,第一期建设工程已竣工验收,实际完成投资9000万元。20__年5月18日,成功举办了二校区一期工程建成庆典仪式,20__年8月24日至9月1日,学校信息科1900余师生搬入新校区学习、生活。在新校区,长沙__集团已初步建成了电子产品装配车间,三荣制衣厂的服装生产线规划搬入新校区,为推进校企深度合作创造了有利条件。第二期工程现已完成在县市可研立项、环评、初步设计等前期工作,计划在20__年春季动工。(五)立德树人,丰富学校德育体系学校继续遵循“育人为本,德育为先”的育人理念,积极探索新形势下“生活技能教育”,加入联合国儿童基金会“生活技能发展”项目,丰富学校德育体系,打造平安、文明、和谐校园。坚持“三心教育”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式。(六)育人为本,强化教学实习常规管理学校全面加强了教学规范化建设,落实教学管理规章制度,稳步提高教学质量。各项工作开展井然有序、科学高效、公正严明,取得比较辉煌的成就。1、技能大赛邵阳领先,组织学生参加省市职业技能大赛,获得省级二等奖4人,省级三等奖4人;获市级奖励32人,其中一等奖17人;学校勇夺邵阳市团体一等奖并被授予邵阳市中职学校技能竞赛优秀组织奖。2、学校课改成效显著,学校校风、学风明显好转。参加省级各项比赛有李丽娜等6人获得奖励,市县级有15人获得奖励。3、学校高考成绩斐然,在全省招生计划减少800余人次的情况下,我校52名学生上第一批次分数线,88名学生获取二批本科以上的入学资格;4、创业大赛一枝独秀,7月组织学生参加省黄炎培创业规划大赛半决赛获得第五名,取得决赛资格并最终获得二等奖。(七)真抓实干,加强教师队伍建设为了提升广大教师的教学理念,改善教师的知识结构,激励教师提高教学能力和教学水平,全力打造一支专业素养过硬,教学水平优异,适应现代职业教育快速发展的优秀师资队伍。具体做法为:积极选派教师参加培训实践,选派李金跃等五位老师参加国家级骨干教师培训;学校组织青年教师教学比武,有21位教师取得各项奖励;组织文化基础课远程教育近100人。(八)工学交替,加强校企合作提高人才培养质量校企合作是中职学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措。今年共安排12个班共500多名学生在长沙__科技、广州德善、芜湖德善等公司、实训基地进行工学交替、顶岗实习工作。(九)尽心尽责,确保学校安全稳定学校结合当前社会形势和学校实际,与各部门、各岗位层层签订安全责任书,将安全责任落实到每一个岗位、每一个人;学校政教处、教务处、总务处定期进行安全大检查,发现问题,及时处理,确保不留安全隐患,确保学校正常的教学秩序。(十)群策群力,办学规模创历史新高随着国家示范建设及顺利验收,__职业学校的成功申报,学校品牌效应初显,吸引力明显提升,20__年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。(十一)惠农扶贫,尽显职校服务功能1、严格落实上级文件精神,在校所有学生实行学费全免;另外,充分利用“一家一”、“雨露计划”等政策平台和校友助学金,共资助在校学生200余人。2、学校按要求分别在、第三个乡镇办班完成农业局分配的150个新型职业农民培育任务,得到农业局领导充分肯定和各乡镇领导、培训村民好评。3、学校及时按质保量在县域鞋业等大型企业进行企业职工技能素质提升培训,共完成县人社局分配的800个培训任务,提升了企业职工的技能素质,受到了企业的欢迎和人社部门领导的高度评价。4、根据县委政府安排,学校派专人在__镇龙家湾村进行扶贫工作,在滩头城禾村协助推进计划生育工作,基本完成各项工作任务。(十二)彰显示范,办学经验社会共享学校通过国家示范校等各种项目建设,无论在学校硬件建设还是内涵发展各个方面都得到了长足的发展。20__年先后有__市__职业中专、蓝深职校、华星职校等市内外职业学校来我校考察交流。二、存在的问题(一)师资力量严重不足20__年实际注册新生1780人,在校学生已经超过4630人,办学规模再创历史新高。根据国家有关文件,中职学校师生比为1:11-13,学校教师应该配备350-440人,而实际核编只有216人,教师缺口达到100多人。(二)二校区建设资金短缺因电力搬迁和资金问题,400米标准塑胶田径运动场尚未开工。目前最大问题是一期工程资金还缺口4000余万元。回首过去,我们充满了收获与感动:党的“三严三实”活动深入人心,第二校区建设稳步前行,学校教学质量不断提升,教师队伍建设稳中求变,德育建设异彩纷呈……这些成就的取得,为我们在职业教育的征途上继续前行奠定了坚实的基础,展望未来,站在新的历史2023中职院校德育工作总结3春风化雨,潜移默化,构筑文化育人新高地。__县职业技术学校是__县唯一一所公办职业技术学校,同其他职校一样社会认可度普遍较低,每年划线,四所普高最低录取分数线就是我们的最高线,而且划定后是一降再降,导致我们的生源只有最高线,没有最低线。来我校就读的学生分数基本都在200分左右,甚至有些学生根本就无分数。这样的一些学生在学校,人们习惯称他们为“三困生”(即贫困生、学困生、德困生),他们
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