主题教育活动5篇

主题教育活动5篇很多人还在烦恼主题教育活动方案怎么写，别急，网友为你们整理了一些范文主题教育活动1为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，根据上级教育主管部门的工作安排，我校在端午节来临之际，制定“我们的节日·端午”主题教育活动实施方案如下：一、指导思想以“学雷锋·做一个有道德的人”主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿于“我们的节日·端午”主题教育活动的始终，引导我校学生在活动中传统文化的熏陶和爱国主义教育，增进学生的爱国主义情感。二、活动内容1.以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展中华经典诵读活动。我校结合新教育“营造书香校园”之经典诵读活动，各班以诵读历代爱国主义名佳作比赛的方式，让学生们在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。各班要充分挖掘端午节深厚的文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强学生的爱国主义情感。我校还将在端午节后，每班抽取10名学生，以本次经典诵读活动的内容为主进行一次钢笔书法比赛。2.以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班开展节日小报创编活动。我校将以班级为单位组织学生创编节日小报，内容围绕端午节的来历、屈原等名人传记，让学生们珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人，要求片面设计精美，色彩鲜艳醒目，定于6月13号以班级为单位将手抄报交至校长办公室，我校将对本次节日小报进行评选，并择优上报。3.以“我们的节日·端午”为主题，在全校各班学生中开展传讲美德故事活动。各班可结合当前进行的“学习雷锋做美德”网上签名寄语、身边好人推荐和道德模范评选活动，广泛开展传讲历史名人、恐龙模范、道德楷模和我们身边好人的故事。4.以“我们的节日·端午”为主题，在师生间、学生间开展爱心传递活动。例如：可以让学生搓七彩线;也让学生进行缝荷包比赛，比一比谁的手更巧，谁缝制的荷包更有创意;还可以为了增加活动的趣味性，各班可以组织学生从家里拿一个熟鸡蛋，在本班内进行一次“立蛋”比赛。学生间可以互赠七彩线和荷包，这样既能让学生们不忘传统，又能在互赠过程中传递爱心。三、活动要求1各班要精心设计各项活动，调动学生的参与积极性，提高活动效果。2..各班主任和语文任课教师要充分认识到开展“我们的节日·端午”主题教育活动的意义，要认真按照学校的实施方案，精心组织实施，确保活动取得实效。3.为了便于学校的录像工作，各班活动时间统一在6月10日下午第二节课，请各班班主任组织语文及其他科目任教教师在班级内开展活动。主题教育活动2一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《__县教育局关于庆祝建国_周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育活动的通知》(大教德艺体[]14号)要求，深入落实科学发展观，紧密联系新中国成立_周年的光辉历程，通过丰富多彩的活动宣传革命历史和光荣传统，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。展现__小学全体师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。充实我校未成年人思想道德建设工作内涵，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格，引导学生贴近生活，走进社会，关注历史，面向未来，广泛深入开展爱国主义教育。二、活动主题以“我爱我的祖国”为主题，展现建国_周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就，举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动，结合我校开展的“孝道、感恩”教育，统一安排，充分发挥我校全校师生员工参与的热情和积极主动性，进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感，坚定为实现中华民族伟大复兴而奋发努力的信心与意志，引导并激励全校师生众志成城，自强不息，聚爱国之情，树报国之志，践强国之行。三、活动时间：6月——12月四、活动方案(一)第一阶段宣传动员阶段1、校长在学校干部会议上作开展“我爱我的祖国”主题教育活动说明2、利用星期一升旗仪式作“喜迎国庆_周年、唱响校园主旋律”的国旗下讲话3、召开班主任工作会作宣传动员负责人：4、新中国成立_周年成就展(部份宣传图片)负责人：5、以“我爱我的祖国”为主题布置宣传橱窗，悬挂“喜迎国庆_周年、唱响校园主旋律”主题条幅，各班张贴《我爱我的祖国》主题教育活方案负责人：6、各班出两期与主题教育相关的专题黑板报，学校组织检查评比负责人：7、各年级品德课教师在课堂教学中渗透主题教育内容负责人：(二)第二阶段全面实施阶段由教导处、大队部为主要负责部门，紧紧围绕新中国成立_周年所取得的巨大成就，开展“热爱祖国、珍爱生命、勤奋学习、快乐成长”的系列文化活动，认真组织全校师生参加各部门举办的各种形式的庆祝活动，参观反映新中国成立_周年各项成就展览，收看大型文献专题材片、专题晚会，组织好共和国成就图片展进校园，让广大师范生从中受到感染，获得教益。6月份：(1)、结合少先队建队_周年，举办“六•一”主题活动。(2)、举办“我爱我的祖国”演讲比赛。7、8月份：(1)、组织广大师生参加社会实践活动。引导广大师生深入基层、深入社会，充分利用社会教育资源，收集并交流反映祖国和家乡发展变化的实物、文、图片等到资资料，通过比较的方式引导学生了解祖国的发展、感受祖国的伟大，更好地认识国情，看到成就，了解差距，增强变挑战为机遇的信心和勇气，增强同舟共济、共渡难关的意志和决心。(2)、邀请专家学者到我校作“喜迎国庆_周年、唱响校园主旋律”主题报告。9月份：(1)、开展“中华诵•经典诵读赛”活动。(2)、组织全校各班同学庆祝中秋活动。(3)、各班召开“喜迎国庆60周年、唱响校园主旋律”的主题班队会，共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。10月份：(1)、组织学生参加手抄报、黑板报、绘画活动比赛、(2)开展调查报告、摄影评选活动。11月份：利用信息技术为平台组织学生参加电子画报(动漫、flas制作、网页、电脑绘画)、手机短信等评选活动。12月份：举办“热爱祖国、珍爱生命、勤奋学习、快乐成长模范学生”的主题演讲暨表彰活动。重大节日活动：如、“六一”、“七一”、“十一”等要与端午节、中秋节、教师节、敬老节等节日相结合，传承中华民族优良传统，弘扬时代精神，创新工作方式，精心设计活动计划，提高有效性，丰富德育载体，构建和谐校园。(三)总结活动阶段(1)对各项活动的获奖者和教育效果显著的班级进行表彰。(2)展出教育活动、成果材料(文资料、图片)。(3)上报总结材料(活动方案、文、材料、图片、摄像等痕迹材料)，参加评比考核。主题教育活动3为进一步推进“争当和美少年做一个有道德的人”主题教育活动，创设和美学习环境，继3、4月“坐立行走”好习惯养成后，4月22日起，学校将开展“洒扫应对”之卫生好习惯养成教育(洒扫应对：儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育)具体要求如下：一、教育目标1、规范学生的仪容仪表，教育学生养成良好的个人卫生习惯，并学会保持。2、增强爱护校园及公共环境卫生的主人翁意识，引导学生关注环境卫生，养成主动弯腰捡拾垃圾的良好习惯，使学生具有良好的社会公德。二、教育要求1、个人卫生要求：①衣着整洁----穿戴干净、整齐、得体，适合儿童特点;周一至周三及重大活动穿校服，佩戴红领巾;红领巾干净平整，佩戴规范。②仪容整洁----做到六勤：勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗手;每天早、晚必须洗脸、刷牙;每晚必须洗脚。③书包整洁----书包干净，学习用品整齐、有序;书包摆放：一至三年级将书包、水杯等物品入校即放入储物柜;四至六年级将书包放入课桌洞。④做到三个一----看书写时做到：眼离书本一尺，胸离课桌一拳，手离笔尖一寸。(不躺着看书报、电视;不在强烈或昏暗的光线下看书学习;不在开动的车辆上和行走时看书;)⑤做到六不----不喝生水、不随地吐痰、不吃不买不带零食、不乱扔果皮纸屑、不随地大小便、不买校门口摊贩的东西。2、室内外卫生要求：室内外卫生平日保持最重要。清扫时间：每天坚持两清扫：早读、午练前打扫教室及区域卫生，养成打扫卫生的好习惯。清扫方法：?教室地面、楼道、楼梯清扫干净后要用干湿适宜的拖把拖一遍，拖把用完后涮净控水以待下次使用。?学会使用小抹布擦拭桌面、墙壁、楼梯扶手、窗台、台阶两侧等处。教室卫生要求：五净、四齐。五净----教室及走廊地面要打扫干净，无口香糖残迹;多媒体讲台、书橱干净整齐;黑板及时擦干净;桌面桌洞干净、无杂物、无刀痕、划痕;门框(上亮子)、墙壁、窗台、玻璃(里面)要擦干净;垃圾桶内的垃圾要倒干净。四齐----课桌椅摆放整齐;教室各种张贴物悬挂整齐;卫生工具摆放有序整齐;课桌上的书本整齐摆在桌面内上角。卫生区卫生要求：卫生区无果皮纸屑等杂物，无口香糖残迹走廊楼梯卫生要求：?扶手及瓷砖、窗台应光亮、无灰尘、无蜘蛛网?走廊文化：班级名片、橱窗、宣传版面保护好，无破损。三、展示评价1、采用平日抽查与集中展示相结合的方式。2、评选卫生小标兵，并作为评选和美少年的必备条件之一。3、表彰“洒扫应对”好习惯养成教育优胜班级。(坐立行好习惯保持20%+集中展示前评价20%+集中展示40%+展示后抽查20%)日照市新营小学德育处__年4月22日附：评价表评价项目评价标准评价人班级等级个人卫生衣着整洁、得体按要求穿校服、戴红领巾田钰琪仪容整洁：面部、脖子、手等皮肤裸露处干净;头发长短适宜，无异味李宜鹏书包整洁、摆放合适田钰琪读书、写坐姿正确，做到“三个一”牟玲宋正雪不随地吐痰、不吃不买不带零食、不乱扔果皮纸屑、不随地大小便、不买校门口摊贩的东西田钰琪年级主任教室卫生地面干净，无口香糖残迹;多媒体讲台、书橱、桌面桌洞、门框(上亮子)、墙面、窗台等干净整齐;课桌椅摆放整齐;书本整齐摆在桌面内上角。南楼：田钰琪北楼：李宜鹏年级主任卫生区卫生卫生区无果皮纸屑等杂物，无口香糖残迹田钰琪年级主任走廊楼梯卫生?扶手及瓷砖、窗台应光亮、无灰尘、无蜘蛛网?走廊文化：班级名片、橱窗、宣传版面保护好，无破损。南楼：田钰琪北楼：李宜鹏年级主任主题教育活动4“讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案杨大庄学校__.2“讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案根据中心校指导精神,为促进提高我校学生的思想道德品质的提高,活跃广大小学生的文化生活,决定在我校开展“讲文明.讲礼仪”活动.特制定本方案.一.指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实__全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育,使中华民族的传统美德.时代精神,社会主义道德规范,社会风气尚植根于青少年学生的思想深处,使广大学生养成讲文明.讲礼仪的好习惯,树立良好的社会风气,弘扬社会主义正气,努力培养社会主义有用人材.二.活动安排及方法措施(一)1---4周,宣传发动.1.学校在学习中心校方案的基础上,召开辅导员会,班干部会.2.成立以校长为组长,以少先队辅导员为副组长,以各中队队长为成员的领导组.领导组成员名单组长:张其芳副组长:刘满丽组员:刘俊英.郭庆英.郭徽.刘俊民.郭来轩3.组织报告会.座谈会.演讲比赛,开展宣传学习讨论,使广大学生成为尊敬师长,团结同学.助人为乐的好学生.4.多种方式,利用手抄报.黑板报.学习园地等,加大宣传力度,从而树立良好的社会风气.5.上级要求,上好形势课,开展社会调查研究.(二)5---12周落实实施学校采取灵活多样的形式,创造性地开展各项活动.1.开展“手拉手”互助活动.2.向留守儿童献爱心.3.在校园清除垃圾.栽花.擦门窗.修桌凳.爱护公物.让校园面貌更整洁.4.在家孝敬父母,多帮父母干家务,利用双休日走出校园开展便民服务活动.5.组织师生观看有关文明礼仪的电教片,组织学习《中小学生文明礼仪常规》、《学生守则》.6.要收集整理有关文明礼仪教育的名言,组织师生认真查摆课堂上.校园内出现的不文明行为.7.学校适时举行文明礼仪知识讲座,演讲比赛等.并做好信息宣传报导.(三)12---20周,总结表彰学校认真总