研究报告的作文（4篇）

好范文解忧愁1/6研究报告的作文（4篇）【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“研究报告的作文（4篇）”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！研究报告作文【第一篇】中学是中学生生理和心理逐渐成熟的重要阶段。此时的中学生不仅是不同的成年人，也是过去幼稚的顽童，身体形态和心理都发生了一系列“质的”变化。在此期间，学生对社会的适应是一个不断碰撞和调整的过程，他们的心理容易受到各种因素的困扰，从而滋生出各种心理问题。中学生常见的心理问题主要包括自卑、逆反心理、孤独感、嫉妒、利己主义和厌学。随着社会竞争的加剧、学习压力的加大等，青少年的心理健康问题日益突出。对于这些，我们需要正确的认识和面对。首先是自卑。这是青少年的普遍现象。体现在“我的成绩不如XXX”，“我的能力不如XXX强”，“我的家庭不如XXX富”，“我真的很强，不尽人意”等等。而这导致青少年不敢展示自己的才华和真正的实力。危害显而易见。在这方面，我们需要正确认识自己。每个好范文解忧愁2/6人都不是完美的。想看到自己的缺点，也要看到自己的闪光点和优点。只有全面立体地审视自己，才能稳步提升发展，一味自卑，只会走下坡路。然后就是孤独。这个年龄的孩子太富裕了，他们有足够的时间来编造自己没有根据的孤独。我们需要看到社会上那些衣衫褴褛的工人拿不到工资，一脸落寞。我们需要看到孤儿院里没有父母在微笑背后的孩子的孤独。我们需要看到老年人捡垃圾时的孤独感，他们年纪大了，无人看管。如果我们意识到这一点，就会发现我们的孤独根本不值一提。我们可以向朋友、老师和家人敞开心扉，心满意足地化解无谓的孤独。然后是嫉妒，大多出现在女生身上。是关于别人的衣服比自己的好，别人比自己受欢迎，别人被男生喜欢，别人小康。面对这种正常的心理，我们应该用正常的方式去处理。要知道，好的条件不是父母能创造出来的，而是我们自己创造出来的。嫉妒就是把自己往火坑里推，看到发展的一面，而不是嫉妒别人比自己强的地方，比自己强的地方。自尊出现在与家人的相处中。我觉得我家的努力是要付出的，我觉得我是皇帝还是公主，我要满足所有的要求，比别人好，大家都要听我的。这种心理需要多了解别人的感受，可以解决利己主义的病态心理。好范文解忧愁3/6厌学心理学的人往往没有远见。他们此刻急于找乐子，今晚就要醉了，不考虑未来几十年的生活。他们需要别人开导他们走出象牙塔，认识到现在的努力是为了未来的幸福。要看到他们和父母分开几十年，依靠充分的知识闯入这个社会，通过学习规划自己更好的生活，才能摆脱短视的厌学心理。青少年有多种心理问题。以下是一些例子。希望大家能反思自己，从他们身上学到一些东西来提升和改变自己，成功走过我们人生的花季，以后不要为这些微不足道的心理活动后悔！研究报告的作文【第二篇】一、问题的提出：我们班有好多人都姓王，他们经常开玩笑说：“我们一万年前是家！”有几次在家里听爸爸妈妈说：“姓氏是一种历史文化，很值得你去研究哦！”于是，我开始了对王氏的历史和现状做了一次调查。二、调查方法：1、在网上查阅相关的资料，来了解王姓的来源与王姓的历史名人。2、通过历史教科书、报刊来进一步了解王姓人口的数量情况。好范文解忧愁4/6三、调查情况和资料整理：1、王氏的来源：王氏出自“姬”姓。公年前225年被秦氏所灭，其子孙四散，因为是王者之后，所以被称为“王家”，也就是现在的“王氏”。2、历史上的王姓名人：有王羲之、王维、王安石、王献之、王通、王世贞、王之涣、王昌龄、王涵……3、王姓人口数量：经公安部治安管理局对全国户籍人口的统计信息，王姓是中国第一大姓，有万人，占全国人数总数的％。四、结论：王姓来源复杂，派别甚多，但仍有一些共同点，即多以爵为氏，天子之后代多以此为姓，也有不少人是赐姓王的。王氏姓源繁多，但以源自周文王姬姓子孙的那一支名气最大。相传周灵王姬泄心，太子晋曾对其直谏，触怒龙颜而被废为庶民，主要居住在太原（今属山西）、琅邪（今属山东胶南县一带）等地，因晋及其后裔祖宗为周天子，因此人们便称其为“王家”，以后便以王为氏了。研究报告的作文300字【第三篇】一、发现问题我发现我们校门口的那条路十分拥挤，尤其是路口，好范文解忧愁5/6拥挤的来一个缝都没有。我准备对校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。二、调查方法1、自己在路上看拥挤的状况和问题的原因。2、走访交警，了解拥挤的状况和问题的原因。3、问一问经常飘过的爸爸妈妈。三、调查状况和资料整理1、经过我在路看拥挤哦问题。得知了，有钱的人家，不想让自己的孩子多走一段路程，就开着车把孩子送到校门口。准备要拐出去，向左拐有孩子挡住了，向右拐也有孩子，跟本拐不出去了。在加上还有其他人家也这样，窄小的街道就挤满了。2、透过我访问交警，明白有些人占道经营。占着地方，一个卖东西占十几平方米，卖东西多了，路就会慢慢的减少了。四、解决问题1、不让人占道经营。2、不要家长的车近路口。3、放学时，先让小学的人先放学，在让初中的在放学。这样路口就不会拥挤了。研究报告的作文【第四篇】好范文解忧愁6/6小学生粗口现象的调查报告一、问题的提出：我们班有一大部分同学说话时嘴巴里时不时冒出一个脏字，所以使班里的同学班风一点也不好。为什么会有同学说粗话？他们又为什么说脏话？我做了一个有关小学生粗口现象的调查报告。二、调查方法：1、询问同学，了解他们为什么会说脏话。2、询问家长，了解家长有没有在生活中说脏话。3、在班级微信中发表问答试卷，了解情况。三、调查结果：四、结论：1、有的同学一开始不说脏话，听到有些同学说就学，最后就行成习惯2、同学在网上观看视频，听到他们说，也形成了习惯。五，建议：1、粗跟同学。视频里学，听到时要及时阻止2、想说脏话时要忍住不说，尽快改掉坏毛病3、注意自己的一言一行，坚持做文明小学生。嘴是人与人之间交流的重要器官，说了脏话，对自己他人没有一点好处，希望同学们不说脏话，争做文明学生！