五年级上册介绍一种事物作文说明文（4篇）

好文档，供参考1/6五年级上册介绍一种事物作文说明文（4篇）【题记】这篇精编的文档“五年级上册介绍一种事物作文说明文（4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！五年级介绍事物的说明文【第一篇】兔子陈戊羽兔子的耳朵长长的，可以听到很多细小的声音，但尾巴却短短的，可以用来躲避天敌。兔子全身都是毛茸茸的，总是引起别人的喜爱，兔子从体型上可分为：大型兔、中型兔和小型兔。大型兔的体重大约在5-8公斤左右，相当于塞满书的书包那么重；中型兔的体重大约在2-4公斤左右，差不多相当于一个刚出生的婴儿那么重；小型兔的体重在2公斤以下，大约一个小西瓜那么重。兔子的身体可以分为头颈部、身干部、四肢和尾巴等部分，身体表面的毛有保温作用，在春夏季要换毛，有助于散热，秋冬季也要换毛，换成长一点的，用于保暖，冬天的毛深一点，换新的毛会更加顺滑一些，家养好文档，供参考2/6兔可以在兔子换毛的时候梳一梳毛，因为兔子会吃掉自己掉的毛，还要在掉毛期给它吃点化毛膏。兔子白天会待在洞里，晚上才会活动，兔子在长期生存竞争过程中，逐渐形成了善于打洞和昼伏夜出的习性，兔子在夜间十分活跃，并大量采食，夜间的采食量可占全天采食量的70%以上。兔子一般打洞是在要生兔崽的时候，打洞是为了兔崽的安全，兔子是一种很敏感的动物，它们有很强的警惕性，所以它们必须打洞保护自己的孩子不被天敌发现，在兔妈妈看来，躲藏在地洞里是最安全的了。兔子如何打洞的呢？它们会用前爪扒土，当然也会用到后肢，等到洞足够的深了以后，它们会在洞里用前爪撕扯自己的毛，垫在地上，为自己的生产创造一个舒适的环境，完工以后，它就会把洞口用土封起来，防止外界对洞里的侵扰。兔子是一种聪明、可爱、驯良的小动物。小学五年级说明文作文【第二篇】说到桥，桥的历史变化可大了。人类最先使用的桥是独木桥。独木桥分为两种，一种是直接砍倒一棵大树，把它放在河的两头。另一种是将木头修成正方形，架在河的两头。独木桥的作用在于好文档，供参考3/6可以让人通过河。独木桥的缺点在于桥上的人不能很多，也不能让马车通过。经过了一段时间，独木桥被石拱桥代替。石拱桥坚固结实，其中，隋朝建立的赵州桥于1300多年前建成，到现在还完好无损。石拱桥下面有一个洞，所以桥上可以走行人，桥下可以过船，石拱桥的两边有护栏，比起独木桥安全多了，石拱桥很美观，远远看去像一条彩虹。石拱桥由于马车过去时不方便，被长江大桥取代。长江大桥长而平坦，承重量很大，外形十分雄伟壮观，长江大桥的上面一层可以通汽车和行人，下面一层可以通火车，河面上可以通大轮船。在1957年时，毛泽东爷爷为长江大桥写了一首诗：“一桥飞架南北，天堑变通途”，写出了长江大桥的壮观。长江大桥由于只能从一个方向走，被可以向多方向走的立交桥所替代。立交桥可以随心所欲地向多个方向走，像迷宫一样。立交桥不像以前的3种桥，它是一个立体的桥，最多可以建5层高，像拧麻花一样。立交桥因可能向多个方向走，形成的图案十分美，白天在飞机上向下看，会发现立交桥形成的图案十分美丽，有的像一些会跳舞的文字，有的像一条在玩耍的小龙，还有的像一个“花园”里盛开着许多很小小的“花朵”。晚上，立交桥更加美丽，在无数的霓虹灯中展示自己的美。好文档，供参考4/6五年级上册介绍一种事物作文说明文【第三篇】蚯蚓伍祥煊蚯蚓可以说是世界上最普通的虫子，只要在背阴湿润的泥地里挖掘一会儿，就能发现一条细长的蚯蚓。蚯蚓因种类和环境的不同，体色也有所差别，最常见的是肉红色蚯蚓。蚯蚓是一种环节蠕虫，它们的身体从头到尾有很多不同的部分或小段组成。因此，蚯蚓的生命是可以延续的。因为无论把蚯蚓切开多少，它都能长出来，跟壁虎的尾巴一样。蚯蚓一般能长到30cm长，最长的是巨型蚯蚓，长达两米多。蚯蚓是无脊椎的动物，身体十分柔软，蠕动起来，是一条条波浪线。蚯蚓喜欢阴暗潮湿的地方。白昼垫居泥土洞穴，夜间外出活动。一般夏秋季晚上8：00到次日凌晨4：00左右外出活动觅食。蚯蚓的繁殖最适温度为22℃-26℃。蚯蚓的重要性与青蛙一样。蚯蚓在土壤中穿梭，吞食土壤，能使土壤疏松，改良土壤的物理化学物质，可化害为利，使土壤含有高效有机肥料。蚯蚓是忠实的“环境卫士”，据实验，一亿条蚯蚓一天可吞食40吨垃圾，如果处理一户普通家庭的垃圾，只要饲养2000好文档，供参考5/6条蚯蚓就足够了。蚯蚓虽然不好看，但是它十分有用，是人类的好朋友。五年级介绍事物的说明文【第四篇】泡泡水杨洛嘉大家小时候肯定都玩过泡泡水吧，拉出管子可以吹出一连串五颜六色的泡泡，很漂亮。但你们有没有想过泡泡水是怎么做的呢？我尝试去做泡泡水。接一杯清水然后往里面倒了一些洗洁精，搅了搅，很快就发现不对劲了，这和普通的水一样啊。虽然可以搅出小泡泡，却吹不出泡泡，这是怎么回事呢？于是我请教了妈妈。妈妈查了些资料后对我说，水放得太多了，然后她教我重新制作。在杯子里倒入一半洗洁精，加入一点洗衣服，用小刀刮一些肥皂沫，再加一点白糖，最后倒入温水，把它们都搅拌均匀后，等肥皂沫溶解掉，水也就凉了。我见这泡泡水也没什么特别的，于是我把泡泡管拿过来试验，吹了几下，和买的泡泡水差不多，我非常兴奋，实验成功了，我开心地抱住了妈妈。可为什么要加白糖呢？我又查找了资料，原来泡泡好文档，供参考6/6是水的表面张力形成的，是水分子相互粘合抱住空气产生的，糖也()是有机大分子，加入白糖可以让泡泡水具有更大的表面张力，增加泡泡的粘性，就能吹出更大的泡泡了，而且不容易破。我不仅学会了制作泡泡水，也感受到了科学的乐趣，以后我还要去尝试更多有趣的小实验。