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精编资料,供您参考三下乡社会实践心得体会范文(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“三下乡社会实践心得体会范文(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!大学生三下乡社会实践活动方案【第一篇】一、活动主题小我融入大我,青春献给祖国决战脱贫攻坚,投身强国伟业二、总体安排在统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展背景下,紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以喜迎党的百年华诞为契机,结合开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,突出助力疫情防控和经济社会发展、助力打赢脱贫攻坚战和乡村振兴、助力新时代文明实践中心建设、大力开展返家乡社会实践等重点,引导青年学生参与属地化、常态化的社会实践活动。具体活动和相关指引请在“三下乡”活动官网和“创青春”微信公众号等新媒体平台上查阅。三、项目分配电力学院20xx年重点项目活动内容及项目安排如下:1、助力疫情防控和复工复产。以学生专业技能为依托,在科学精准有效的防控措施保障下,鼓励学生参与社区防控排查、社会秩序维护、疫后心理疏导、医护子女辅导、便民利民服务、关爱留守儿童、典型事迹宣讲、生产劳动和地摊经济等实践活动,同时讲好抗疫故事,为全面战胜疫情和促进经济社会发展聚力量、作贡献。2、投身打赢脱贫攻坚战。组织开展政策解读、实地调研、技能培训、医疗扶持、电商带货、就业服务、资源对接、信息服务、志智双扶、推普助力脱贫等活动,帮助贫困地区群众解决实际问题,在参与打赢脱贫攻坚战中凝聚力量、贡献智慧。要注重讲好脱贫故事,展现变化历程,引导大学生通过社会实践增强制度自信。3、参与乡村振兴战略实施。动员鼓励大学生投身乡村振兴,开展基础教育、医疗卫生、服务三农、青年工作、基层社会治理等领域的实践活动,帮助发展乡村产业,改善基础设施,美化乡村环境,促进公共服务,提升乡风文明,促进基层团的工作。4、参加新时代文明实践志愿服务。招募志愿者深精编资料,供您参考入新时代文明实践中心建设试点地区,开展学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗等志愿服务活动。着眼倡导文明生活风尚,积极参与保护野生动物、宣传科学健康文明生活理念和生活方式,引导基层群众革除陋习不食野味,提高环保意识,助力生态建设。5、开展返家乡社会实践。针对当前大多数学生在家学习的情况,有条件的地方可以探索开展返家乡社会实践专项,以政务实践、企业实践、公益实践、社区报到、兼职锻炼等为主要方式,到家庭所在地乡镇(街道)兼任基层工作助理,参与城乡基层社会治理,引导大学生了解国情民情,服务当地经济社会发展。在实践过程中也可以结合xxx工业大学的发展历程,宣传我校的学科专业优势及招生政策等。6、开展喜迎党的百年华诞系列活动。结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动,紧紧围绕中国共产党成立xxx周年以来,党团结带领全国各族人民在革命、建设和改革的各个历史时期所取得的巨大成就和伟大胜利,组织开展以“踏访红色足迹、追寻红色记忆、参观红色基地、体验红色之旅”为主要内容,以历史调研、考察学习、巡讲交流、艺术创作等为主要形式的社会实践活动。策划开展红色主题教育,用好用活线上线下红色资源,讲好历代共产党人的奋斗故事,引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,进行革命传统再教育,接受革命精神再洗礼。7、开展“建功立业在四方”校友寻访活动。结合迎接我校建校70周年,开展“建功立业在四方”校友寻访活动,向受访校友转达母校问候与祝福,通过访谈、座谈、参观等形式,记录受访校友的求学经历、职业发展或创业历程、人生感悟等;征集校友留存的反映其在母校学习、生活、工作的照片及相关文字材料等资料;收集校友对学校、老师、学弟、学妹的寄语、祝福、期望与建议等。营造“校园情怀”“师生情感”的浓郁氛围。四、组织方式所有社会实践团队(不包括个人分散实践)均需在全国“三下乡”官网报备系统和自治区“志愿xx”APP上及时注册账户并进行团队创建。除此之外,所有参加实践的学生(包括个人分散实践)均需在“志愿xx”APP上实名注册账号。今年我院要在疫情防控常态化形势下做好“三下乡”暑期社会实践活动。学生以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径;以个人实践为主,采取个人实践与精编资料,供您参考组队实践相结合的方式开展活动。严禁组织大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。活动结束后,学院将会通过举办座谈会、宣讲、展览等“实践归来话感受”座谈,社会实践成果展等形式。五、具体实施方案(一)动员培训阶段(8月6日—8月13日)各有关部门按照上级部门的要求和学校的具体部署,积极做好活动动员、组织、培训工作,提高学生的思想理论水平和业务水平,增强政治意识和组织纪律观念,根据本学院实际情况,依据《xxx工业大学20xx年暑期“三下乡”社会实践行前温馨手册》通过多种方式对小分队及17、18、19级学生进行全面培训,提升覆盖面和实践活动实效。(二)组织实施阶段(8月14日—8月30日)学院从实际出发,对“三下乡”社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排。各小队制定切实可行,安全有效的方案,认真组织实施,着重提高队内成员的安全意识。务必做到安全实践、有效实践。加强对时间、地点、人员、任务、经费五落实。各重点队、小分队要指定1-2名学生联络人负责宣传报道工作,及时报道活动开展情况,并在校院新媒体上进行宣传报道。参加实践的学生每人撰写1篇600字以上的调研报告或实践体会。开学后以班级为单位将调研报告交到电力大楼0811团学工作办公室。xx级学生学生按照20xx-20xx学年暑期思想政治理论课实践教学工作安排开展。学院团委会结合学生实践情况根据综合测评有关规定给予相应奖励学分。(三)总结深化阶段(8月31日—9月15日)活动结束后,学院将会通过举办座谈会、宣讲、展览等“实践归来话感受”座谈,社会实践成果展等形式,交流心得体会,扩大和深化教育成果。六、日程安排8月6日—8月13日前期动员及展开培训8月14日—8月30日深入开展活动8月31日—9月15日总结深化阶段七、活动领导小组组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx八、有关要求1、聚焦主题,突出育人功能。坚守实践育人初心,精编资料,供您参考聚焦学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以学习习近平总书记五四寄语和系列回信精神为重点,结合阅读“习近平与大学生朋友们”系列访谈实录,让学生通过深入的社会实践,深刻领会新思想的科学内涵和实践伟力,深切感受人民领袖春风化雨般滋养青年心灵的精神魅力,从而更加自觉地用新思想武装头脑、指导实践。要将“三下乡”社会实践作为加强“大思政”育人工作综合改革、构建“三全五育”集成体系的重要举措,作为加强和改进大学生思想政治教育、深化爱国主义教育的重要途径,作为实施共青团“第二课堂成绩单”制度的重要内容,推动“三下乡”社会实践纳入学校人才培养体系给予学分认定。2、就近就便,守住安全底线。实践活动期间要密切关注疫情形势变化、极端天气变化和服务地区的自然、地质条件,做好突发事件的应对预案与处置。今年“三下乡”社会实践,在家学生以家乡为主开展社会实践,尽量减少活动半径;以学生个人实践为主,畅通个人申报参与社会实践活动渠道;严禁组织大规模、大范围人员聚集活动,原则上不跨地区进行。如遇突发情况,应立即暂停相关地区的活动,妥善做好有关安排。3、创新形式,充分激发活力。注重探索创新“互联网+社会实践”新模式,鼓励师生采取“云组队”“云调研”“云访谈”等网络形式开展。4、加强组织,确保实践成效。坚持严实作风,有针对性地开展社会实践活动;要力求实效,反对“形式主义”“摆拍走秀”;要深入实际,力戒走马观花、蜻蜓点水;要帮忙不添乱、增彩不增负,不给基层增加负担。三下乡社会实践活动简讯【第二篇】xx月xx日至xx日,xx职业技术学院电气工程学院“电”亮梦想服务队21名志愿者在指导老师的带领下,赴xx市柴桑去沙河经济技术开发区兰桥村,开展专业技能服务、政策宣讲、农村反诈宣传、老年人电子医保凭证激活及使用宣讲等暑期“三下乡”社会实践活动。志愿服务助力乡村振兴专业技能彰显服务实效xx月xx日下午,服务队刚刚到达兰桥村,就在村委会的支持下,设立了家电义务维修服务点,开展家电义务维修服务,得到村民的称赞,其影响力甚至传到几公里外的邻村。同时,针对当地留守老人众多、老年人行动不便、家电沉重等问题,服务队开展了“电器上门维修”服务,截至xx月xx日下午,已修好80余件各类家电,其中包括大型机电10余件。精编资料,供您参考维修服务结合知识普及安全宣讲提升安全意识在开展家电义务维修服务的同时,服务队承担了向村民普及安全用电知识的任务,志愿者们先后走访了陈家墩、于家墩等村庄,宣传安全用电常识,帮助村民提升安全意识。志愿者们还冒着大雨,来到沙河经济技术开发区上泉塘移民新村开展反诈知识普及活动,现场就“国家反诈中心”app的下载、功能和使用方法进行演示说明。村民们认真听、仔细看,连连对队员们的帮助表示感谢。师生协同调研乡村振兴走访村民共话时代发展服务队还开展了农村调研活动,23名师生走访了6个乡镇、20余个行政村,共走访相关公务人员10余人、村民90余户,并对250余名村民进行了入户调研,详细了解当地产业集群和农业合作项目。队员们白天完成数据采样,晚上整理相关数据并开展交流研讨活动。此次暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导和帮助该校广大青年学生上好理论与实际相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。下乡社会实践心得体会【第三篇】本次的暑期社会实践,我的感触和收获有很多。在羊庄镇参观学习后,我知道了只有现在刻苦学习专业知识,全面发展自己,将来才能更好的为社会和乡亲们服务;在参观鲍沟镇中国玻璃城之后,我明白了想要设计出质量更好,价格更低的玻璃就要有创新意识,;在关心留守儿童和孤巣老人时,发现孩子们因缺乏父母的陪伴而产生的对外界的抵触心理应当引起我们重视,应当多加强这方面的工作。本次暑期社会实践收获最大的就是加深了和其他队友的友谊,明白了团结合作的重要性,同时也对各位老师有了一定的了解,知道了他们除了工作时的严肃认真外,平常生活中也是对我们很关心,和蔼可亲的一群人。三下乡社会实践活动简讯【第四篇】近日,来自xx经贸职业技术学院信息技术学院“青春绘风采,垃圾分类更易行”大学生暑期社会实践团队一行20人,在指导老师费xx的带领下,来到xx区xx镇xx村开展为期10天的暑期“三下乡”社会实践活动,助力美丽乡村建设。实践团队深入村民家中,与村民亲切交谈,了解村民的日常生活、经济来源及特色农业等,在此基础上,结合乡村新貌,探究传统文化、深挖乡俗历史、发掘红色文化,用心创作了“绿水青山就是金山银山”墙绘作精编资料,供您参考品,获得村民们的一致好评。团队负责人赵xx说:“这幅作品是我们在深入调研乡村以后设计、创作出来的,体现了xx村的美丽风貌。创作过程中大家都很用心,最终使得作品完美地呈现在村民面前。”团队成员还向村民们普及了垃圾分类知识,引导他们自觉践行垃圾分类,共同建设美丽乡村。xx村党总支书记顾xx说:“国家实行乡村振兴战略,大力推进美丽乡村建设,来提高群众的幸福感和获得感。大学生的到来,给乡村带来了青春的活力。美丽乡村建设,离不开青年朋友的奇思妙想,他们关于美丽乡村建设的想法,也为我们下一步开展工作提供了思路。”指导老师费xx说:“开展大学生暑期社会实践,可以让学生在学习之余,了解美丽乡村建设,积极融入国家乡村振兴战略,培养学生的家国情怀。墙绘的创作也展现了学校“433”学生成才工程的育人成果,引领学生担任主角,通过社团所学发挥特长,丰富实践教育的新形式,引导青年学子到农村去,到祖国需要的地方去建功立业,积极投身中华民族伟大复兴的征程中。”苏经院信息技术学院积极推进大学生暑期“三下乡”社会实践活动,全院共组建6支团队,涉及美丽乡村建设、社区支教、净水护水、禁毒宣传等,参
本文标题:三下乡社会实践心得体会范文(最新4篇)
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