研究生入学心得体会范文（4篇）

研究生入学心得体会范文（4篇）【导读】这篇文档“研究生入学心得体会范文（4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！研究生心得体会【第一篇】在研究生班学习两年来的感受在研究生班学习两年来的感受在党校研究生班学习的二年，现在已进入写论文阶段，紧张有序的学习，充实而又有成效。我所学习研究的法学理论专业，一个过去从未涉及的专业，在班主任及各位教授的指导教学中，我懂得了许多。一直以来，总是忙碌于各种繁杂的工作，不太与法律打交道，也就让我形成了这样一种认识：认为与法律打交道是一件与我毫无相干的事，所以，我也总是敬而远之。无论在日常生活中还是在工作中，也就自然而然的与之疏远了。而这次有幸在研究生班学习法律，让我重新认识了法律，重新了解了法律的重要性，也重新正视自己的观点。法律作为一种规范人的行为准则，它可以提升人的道德水平，通过千万人的道德实践，蔚成风尚，成为改变社会风尚的根本途径。通过外部的道德教育转化为每个公民内在的道德品质，实现道德认知与道德行为的有机统一。法律作为一种调整人们行为的规范，它与我们每一个人的日常生活、每天的工作都有着千丝万缕的联系，它已经渗透到我们生活的方方面面，是我们的保护神。作为一名普通的公民，对于法律更应该有必要的、深刻的了解。法律的意义，就在于通过人们生活中各个方面的规范和约束来达到整个社会的和谐、有秩序的目的，从而使人们的生活安定、美满，所以说法律并不是无情的，它也有着温情的一面，只是人们往往没有意识到而已。这说明人们对什么是法以及法律的作用的了解还很不够，或者存在着片面的理解，或者了解的也只是知道一些皮毛而已，至于法律对个人及社会会发生怎样的影响，依然缺乏正确的认识。法之所以能成为人们行为的规则，主要还是通过指引、评价、教育、预测和强制五种方式来对社会起到规范作用的，这是任何社会的法都具有的作用。通过这样的课程，我真真切切的了解了法律的功能和作用，深深感受到现代法律不是在公民之间竖起的一道高高的围墙，而是在行人脚下画上的一条细细的黄线。现代法律关注人情，关注世风，关注国家的差异，关注民族的交融。从某种意义上讲，法律就像是社会庭院中绽放的玫瑰，美丽而芬芳。因为有它，我们才能感受到生活的温馨和谐，因为有它，我们社会才会如此的迅猛发展。因为有它，我们享受着别人享受不到的权益。所以我们大家更应该尽情享受法律带给我们的权益、安宁、和谐、秩序、文明等福祉，享受法制带给世俗生活的不乏诗意的秩序与和谐之美。但在享受法律这支玫瑰的芬芳美丽时，也千万别忘记，不要冒犯它。因为它除了和别的花草一样展现着美丽之外，更有着锋利的芒刺。法律虽然是规范人们行为的准则，但在法律面前我们依然是人人平等的。法律作为社会基本规则，通过对各种行为的规范和对不法行为的制裁，体现出法律的正义和公平，所以象征法律公正的正义女神一手执剑，一手执天平，蒙上双眼正是为了给所有的人一样的待遇，不会因个人的身份、地位的不同而有所差别。正如我们所知道的韩国的两位总统因为贪污腐败的罪名而锒铛入狱；美国前总统克林顿因婚外情而遭国会弹劾；我国的陈希同、胡长清、成克杰等高官的下场……都证实了这一点，这些都是法律面前人人平等的原则在实际生活中的具体体现。它为我们营造了一种芬芳的气息。法律虽是无形的，却能让人们在生活中感受到它的酸甜苦辣：宪法是甜的，民法是酸的，刑法则带有苦味，而由各种各样法律制度、法律精神以及法律实施的各个环节行成的法治，让人感到的是芬芳的气息。法治的理念是追求正当规则的建立和正义权威的树立，它是融入人们的生活方式的。法治与人并不遥远，它与我们的个人生活也并非毫不相干。法治所关注的正是如何通过建立一个合乎自由原理的良好秩序，使个人获得自在的生活，并促进社会群体的理性合作，它的目的正是要对个人的人生作具体贡献。所以，规范社会方方面面的各种各样制定得良好的法律规范构成了法律体系，而这些制定良好的法律在社会生活中得到自觉地遵守和严格地执行，这才是一个法治社会，它所散发的气息是芬芳诱人的，现代社会人人向往。法律在人们的日常生活中也是无处不在的，人们的衣食住行总是和法律息息相关。法律并非只在违法的时候出现，它在我们每天的平静生活中频繁光顾。在课程的学习过程中介绍了许多关于日常生活中可能会遇到的事情，面对这些我们该如何应用相关的法律保护自身的合法权益。民法就是一大重点。它是调整平等主体的自然人之间、法人之间以及自然人与法人或其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。从广义上讲，它包括合同法、婚姻法、继承法、收养法、专利法、商标法、著作权法等单行的民事法律和众多的民事法律规范、条例以及其他法律中的民事条款。狭义的民法则专指民法典。我国民法所以能够对于社会生活中可能出现的各种各样的财产和人身关系加以调整，使人们的生活可以安定、平和，是因为其基本内容始终是贯穿着平等、自愿、公平、等价有偿、诚实守信、保护公民和法人合法的民事权益，以及遵守法律和国家政策，维护社会公益等基本原则。可以这么说，民法的内容是在假设进行交往的人们之间，本着真心诚意、信守诺言的原则，充分尊重每个人的意愿，以不影响和破坏现有的法律规定和民间的善良风俗以及公共道德为基本，规定如何最大限度的维护人们之间平等的财产利益和人身权利。社会生活中的每一个法律主体，都严格按照民法所规定和调整的内容去行为才能使自己的利益得到有效的保障，并且不对他人的合法利益产生不利的影响。如果在日常生活中发生了些不愉快的事情，如邻里纠纷发展到动手，致使身体受到伤害等，这时候并不是都由刑法来解决纠纷、定罪量刑，而要根据事件的语言、行为人主观上是否有过错、行为严重程度等因素，确定是一般违法还是犯罪，再决定是依治安法律规定还是刑法处理。从以上的一些介绍，我真心觉得这次在党校的学习、在研究生班的学习让我受益匪浅。党校真是个培养人才的摇篮，是塑造人才的熔炉，在党校学习是一种特殊的高水准的学习。无论是从环境方面还是从授课方面，这一次我感受到它的与众不同，它将对我对个人今后的工作有着积极而深远的影响。这一阶段的学习我将铭记于心，难以忘怀。2012年10月20日研究生学习心得体会【第二篇】研究生学习心得体会篇1：研究生入学教育心得体会入心学教育得体会经过了一年的研究生考试的复习，又经过了半年的复试，我终于来到了四川省绵阳市，这个科技城的综合性大学——西南科技大学，读我三年的研究生。入学第一天，学校对全校研究生进行了入学教育，首先是开学典礼，让我们初步认识了一下学校以及其科研状况和发展态势。学校是以工科为主，军工产业为主。同时也初步认识了一下学校研究生院领导。下午是学院研究生教育及学科建设情况介绍以及专业学习教育，重点是计科学院重点学科计算机的介绍，以及对研究生三年需要做的事情以及学校的要求做了一下介绍，我知道这三年的研究生生涯是任重而道远。这一周都是对研究生新生的入学教育，包括让学生了解学校的校情校史，以及如何利用图书馆资源，还有如何与人交往，礼仪诚信等等。在这些交流讲座中我明白了许多，也学到了许多，尤其是让我思考了一个每个研究生都应该思考的问题，即：何为研究生？何为研究生？我的初始认识即，主动研究或者钻研所学学科，创新学科知识。但是入学教育讲座中，文学院的郝志伦教授讲出了它的真正涵义，让我知道了，研究生更进一步的工作，不是本科的延续，而是蜕变。它由一个学习者转变为主动探究者；由一个学习者转变为知识的创新者；由一个综合型人才转变为精英型人才。由此，它与我我一开始的有些认识或者想法就有点不一致了，我开始迷茫了。来进行入学教育之前，我就想在研究生阶段，我一定要跟着导师好好做项目，发展自己。可是现在主要由我探究，创新。我不禁在想：我要探究什么，我要创新什么？这是我在这段时间值得思考的。诚然，我仍然还是一名学生，学校的规章制度也是必须得遵守的。在讲座中我知道了，研究生为了毕业抄袭别人的论文，考试作弊等等行为还是存在的，因此诚信不可少。诚信是一个人的修身之本，也是一切事业得以成功的保证。老子也说：信言不美，美言不信。意思是诚信之言不华美，华美之言不诚信，因此诚信之言是质朴无华的。因此我会谨记这些，时时刻刻做到，学为己用，诚信为人。与人为善，于己为善。人与人之间的交往是一个复杂的体系，每个人是一个个体，每个人有自己的思想，因此如何做到很好的交往，也是我们在入学教育中学过的一个环节。与人交往要讲求诚信，与人交往要礼貌有礼仪，与人交往要尊重别人等等，都是要学习要注意的。沟通也是与人交往的重要途径，更要学会如何与人沟通，也是很重要的。在入学教育中学到了很多，也需要思考很多，三年的研究生路该如何走？未来的路又该如何走，这些都是我需要好好思考的。篇2：2015年入学教育心得体会2015年入学教育心得体会一年级新生入学教育心得体会新学期开始了，我又带上了一年级。我们班共有学生29人，年龄一般在6周岁左右，来自不同的家庭,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵，不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成，即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上??我觉得当务之急是养成良好的习惯，这对于学生的学习，个人成长都是非常有利的。一、对于学生上课特别吵，不遵守纪律，大声喧哗的问题。一到老师讲作业，学生声音非常大，老师讲什么其他学生根本听不见，一次、两次还好，长期下去是不行的。这时，我就放慢节奏，停下来，先让学生安静，让学生讨论这样做的结果是什么，有什么坏处，你应该怎么做，再把自己说的做一做，有的学生经过教育，不专心的坏习惯就改正过来，有的学生还是不行，我就让他在班级中找一个学生学习，以他为榜样来要求自己。这样尝试了一个星期后，学生在上课时已经基本能做到安静。二、对于个别学生拿别人东西的问题。在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查，查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学，他说是他捡到的，小学生真是天真，将捡到的东西当成是自己的。我问他，这支笔不是你的，你知道吗?他说知道，我又问，不是你的，那是谁的?他说，是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育，并将教育的成果告诉学生，慢慢的，班级里少东西的事儿少了。三、对于学生间的争吵，如何建立集体观念的问题。在刚入学时，有学生常常堵在办公室门口，大声的告诉老师，谁打人了，谁骂人了，谁推人了，这样既难看，也难听，影响老师的工作，更不利于学生的学习，危害十分大。其实仔细思考，不难发现，学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情，并不是原则性的大问题，对于这类问题，可以通过对学生的教育来尽量的减下来，我与学生一起讨论，这些事情完全可以是你让下，我再让一下就能解决。我给学生机会，比比谁能解决这样的事情，这样一来，学生告诉的事情明显的少了，当然，有些伤团结的事情还是要重点的加以解决，以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新，非常团结。四、对于学生不认真学习，不完成作业的问题。在班级里，有的学生上课不认真听，常常做小动作，手里一直是不停的，等到让他说的时候，他就什么也不知道了。对于这样的情况，首先，让学生知道养成良好学习习惯的好处，接着，共同制定出下一步的步骤，然后让他坚持到底。有的则不完成作业，对于这样的学生，要进行必要的思想教育，然后，“查”是十分的关键，自己查与他人查相结合，长久下来，他也明白了，作业是要完成的。通过养成习惯的教育，学生上课基本能安静的学习了;不再有人去拿别人的东西了，同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真，不交作业的人也越来越少了，地上也十分的干净。我觉得，一个良好班风的形成首先要使学生养成良好的行为习惯，今后我们还要多学习，多努力，争创文明班集体。研究生入学教育学习心得突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解，还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读，在成绩出来后的激动与紧张，等待复试结果的忐忑不安??，然而转眼间，已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里，学校安排了各种的学习，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色，新的生活。