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走进高三主题班会教案第5篇我们就要走进高三了,同学们,你们准备好了吗?我们将以怎样的精神面貌和心态走进高三?今天,我们班会的主题是“走进高三”,请大家都来谈谈你内心的想法,下面是由学习资料库网网友分享的“走进高三主题班会教案第5篇”,欢迎大家前来参考下载!我们就要走进高三了,同学们,你们准备好了吗?我们将以怎样的精神面貌和心态走进高三?今天,我们班会的主题是“走进高三”,请大家都来谈谈你内心的想法,下面是由学习资料库网小编整理的“走进高三主题班会教案”。仅供参考,欢迎大家前来阅读!走进高三主题班会教案第1班会主题:我们是未来(WEARETHEFUTURE)解释主题:青年人是祖国的未来,肩负着建设祖国、发展祖国的重担。学生必须做好挑起这重担的心理准备和精神准备,尤其是高三的学生。未来是属于他们的,也是需要他们用双手去创造的。未来的不可预见性和变幻性,提高了同学们探讨的兴趣,未来可能一帆风顺,当然也可能命途多舛。如何去创造自己美好的未来呢?的办法就是——把握现在。教育目标:结合高三学段的特点,学生来自社会、学校、家庭以及自身的压力较大。缓解压的目的是为了变压力为动力;畅想自己神奇、多彩的未来的目的是为了让大家彼此更加了解,知己知彼,百战不殆;实现自己精心设计的未来的目的是为了更好地把握现在!班会形式:以话剧为主、提问为辅、畅谈为踪主要内容:(一)主持人①:Wearethefuture,future对于我们来说是一个未知数,成功,失败,辉煌,抑或黯淡。没有什么不可能,没有什么做不到。我们用自己的青春烈火燃烧一切,用坚定的信念铺就成功之路,用饱满的热情编织未来的梦。我们年轻的生命什么都不会在乎,因为我们有信心、有资本去接受挑战,去赢得成功。(二)主持人②:我们张开翅膀,发动引擎,向着理想直线飞行,我们把誓言留在心中。在深邃的星空中,划出一道美丽的弧,并使之成为永恒,我们用行动证明:这不是一颗流星。我们要把自己的小小成功向世界广播,我们也会将残余的碎片点点收藏,我们面对未来,展开了想象的翅膀,于是,我们有了下面的故事--(三)表演学生自编话剧第一幕,时间:2003年8月,接到大学录取通知书后这并不遥远的未来,在小小的舞台上,发挥想象,创造精彩,或喜或忧,每个人都会演绎自己不同的路……(四)话剧第一幕落下大幕,请观看的同学们评价剧中人所走的不同道路,并结合自己现在,谈谈将准备如何去做,才能实现自己的未来。形式采取问答式,让大家结合现在的学习生活,谈一谈准备如何实现自己的理想。(由主持人②进行组织。)(五)主持人①:回首过去,忘不了自己的快乐和艰辛,挣扎与拼搏,曾经的生活会留给记忆去保存。面对未来,我们或许还有些幼稚的想法,与实际差得太多太多,但未来仍像一团迷雾,我们遥望时不会得到结果,我们只能用自身去经历……(六)表演话剧第二幕。时间,2008年8月,奥运的圣火把分散到各个角落的昔日的同窗召集到了北京。他们已经成熟了许多,当然也经历了很多:5年前的失败者,而今已经找到了属于自己的生活方式,选择远大理想的,也正在为了事业而拼搏,主动面对新的挑战的,也不会预见到以后的挫折……(七)话剧第二幕表演结束。依旧清观看的同学们畅谈,假如你是剧中的某人,你会如何选择、如何做?让大家想像自己的2008会是一个什么样?(热烈讨论,主持人①组织)(八)主持人②:我们强调,在面对不同的生活时,我们都不要放弃,我们都是有希望的。先是在改造着我们不再幼稚的思想。时间教会我们找寻属于自己前进的方向。我们不再平凡,我们不甘平庸,于是在重温记忆之后,带着各自的梦又上路了,这一次,我们相约2022。(九)表演话剧第三幕,时间:2022年8月,此时,学生已然褪去了羞涩,已走向了成熟,对梦想的追求似乎也不再热烈,但却仍不曾停歇。在尝过苦涩与甘甜之后,已经学会了把握,面对成功与失败,已经开始冷静思索。自己的人生之路,写满了悲与喜,虽然丰富了,但应更懂得珍惜,打开尘封的记忆,追溯曾经的自己,可笑可爱的同窗日子,伴着浓酽酽的茶香,似远实近……未到的朋友送来一份祝福(一封信,录音机读),同时也送来了面对人生认识、快乐、理想、未来重新提起,另一种滋味,另一种心情……(十)随着第三幕剧的结束,由第三幕剧中回忆学生时代的高兴事儿,主持人带着台下的同学共同参与到回忆中……(十一)一首《我的未来不是梦》喊出了他们的心声,虚幻的想象仿佛是他们未来的预演,大家的心情久久不能平静。(十二)请出三幕话剧的编导,让他们讲一讲、谈一谈他们的构思,以及对剧中演员演后的想法。(十三)采访班主任,让其就自己的情况谈谈自己的理想与现实的出入,(主要想通过班主任的发言点出班会的主题,理想要一点点的放低标准,其实这个放低标准的过程,正是理想与现实逐渐统一的过程,也是一个人渐渐长大的过程。)(十四)采访其他来观摩班会的教师。(十五)主持人①:剧中的一切都是虚幻的,留给我们的只是一种对未来的期盼。现实的生活还在继续,无论未来的结果如何,我们现在都要捧着满满的信心启航,扬着青春的风帆,借着生命的风力,勇敢向前,找寻属于自己的future。高三--班主题班会到此结束。后记:这个班会方案效果良好,只是主持人显得稍微有些紧张,表演话剧的演员也有些紧张,偶有忘词现象,但都能巧妙的化险为夷,学生(场下观众)异常热情与激动,配合得也恰到好处,比预想的要好。在准备时间不是很充足的条件下,在高三学习生活如此紧张的环境中,能表演至此,实属不易矣!2022走进高三主题班会教案最新5走进高三主题班会教案第2尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!同学们:大家下午好!很荣幸来参加你们班的期中总结班会。开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课走神,作业落实不好。其实在你们面前路不是很多。你试想一下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学已经都走了,学托福的学托福,学雅思的学雅思,基本上已经准备的差不多了,都快走了。因此这条路被Pass掉了。第二条路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生中加点分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被Pass掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做不了富二代。这第三条路也被Pass掉了。你无路可逃了,其实你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子很有哲理:0.9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作业质量,积极答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系数m,也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越多,你肯定能行的!我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以说,为理想拼了,为家庭拼了,为社会拼了,其实都是为了你自己!我就说这么多,希望你们有收获!好的,谢谢大家的聆听!走进高三主题班会教案第3一、班会目的1、帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。2、给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。3、帮助学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。二、班会准备1、联系华侨大学的大一新生。2、事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而达到班会的针对性实效性。3、布置教室,成围坐式。三、班会时间计划一小时四、班会过程(一)介绍五位华侨大学大一新生的姓名、高考成绩及现在所在院系。嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。1、课堂环节要点:①吃透课堂内容②提高课堂实效性不一定要抄录老师所有板书,要根据自己情况学2、课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目内容有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。3、战略战术要点①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学
本文标题:走进高三主题班会教案第5篇
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