[400字]掌声响起来作文（4篇）

好范文解忧愁1/5[400字]掌声响起来作文（4篇）【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“[400字]掌声响起来作文（4篇）”以供您参考学习使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧！掌声响起来【第一篇】瞧，那矫健的身影似一支离弦的箭，冲破终点线，迎来了阵阵掌声和喝彩；听，那优美的琴声，似一条淙淙流淌的溪流，敲开了人们的心扉，换来了欢呼和掌声；看，那温柔的目光，似一把笔直的钢尺，比直了同学们的后背，赢得了一次又一次的掌声。掌声，是最好的鼓励；掌声，是最好的表扬。掌声会给人以激励，给人以自信，给人以表扬。掌声也是一种肯定与尊重。因此，我们要学会为别人鼓掌，为自己鼓掌，也为丰富多彩的生活鼓掌。运动会上，运动健儿们像一匹匹脱缰的野马，在跑道上飞奔，难道不是为了获得一种肯定与自信吗？舞台上，表演者挥洒着汗水与泪水，难道不是为了赢得观众的喝彩吗？课堂上，老师像园丁一般，不辞辛苦，不怕劳累，好范文解忧愁2/5悉心培育着祖国的花朵，难道不应该得到尊重吗？在生活中，每个人都渴望得到掌声。做一个为他人喝彩，为他人鼓掌的人，同时也做一个拥有阳光心态的人。让家庭、社会和同学之间处处充满着鼓励的掌声。同学们，举起双手，让掌声响起来！掌声响起来作文【第二篇】今天上课的时候，刘老师突发灵感地说：“我们今天来玩一场击掌游戏。游戏的规则是：让两个人双脚并拢，相距一米面对面击掌，如果一方脚动了，就输了。”在几声“啪啪啪”的清脆响声后，我们的比赛开始了。第一局是邓佳琦ＶＳ朱焱，因为邓佳琦和朱焱个头差不多，都是胖墩墩的，真是旗鼓相当。老师喊“一、二、三！开始！”朱焱就先发制人，狠狠地击掌过去，邓佳琦居然防住了。朱焱又左一掌，右一掌，可是邓佳琦稳如泰山。真是“心急吃不下热豆腐”，眼看时间马上就要到了。“十、九、八……”最后三秒时，邓佳琦突然发力，一掌击过去，居然把朱焱推倒在地。邓佳琦获得了胜利。第二局是邓奇乐对阵陈恒俊，这两个“大块头”来对战真是太好了！因为没有人能同他们抗衡。一开始陈恒俊发起了猛攻，但邓奇乐依然若无其事，根本一点也好范文解忧愁3/5不紧张。突然邓奇乐进行了反攻，一掌击过去，陈恒俊居然防住了，可能是吸取了上一局朱焱的教训。邓奇乐右掌击过来，就把陈恒俊击倒了。经过这场游戏，我知道了比赛中不要用蛮力，要智取。掌声响起来作文【第三篇】在生活中，总会得到别人的掌声。这些掌声有的是嘲笑，有的是讽刺，还有的是祝福。而我印象最深的是那次又响起的掌声。那是一次数学考试，我考了100分的优异成绩。再看看我的“老对手”——单子恒，99分，哈哈，我的第一名又成功保住了！这时，我突然发现我有一道题和单子恒的答案不一样，但老师都打对了，经过验算，发现我的答案是错的，可老师却给我打了一个比单子恒还大的对号。怎么办？要不要告诉老师？可是，如果告诉老师我的“第一名”就保不住了。想着想着，上课铃响了。数学老师高兴地说：“让我们祝贺张硕考了100分。”话音未落，便掌声雷动，可我却觉得这掌声分明是在嘲笑我。于是，我鼓起勇气告诉老师：“老师，您改错了一道题。”于是，老师便把100改为了99，可我却一点也不后悔，因为我找回了自己的诚实。同学们好范文解忧愁4/5也情不自禁的鼓起掌来。这时，我觉得这次掌声比上一次更热烈，更持久了。掌声又响起来，这掌声是我找回了诚实，使我受益匪浅，我会将这掌声永远铭刻在心。掌声响起来作文【第四篇】我从小就是一个胆小的女孩，除了对家人唱歌时会放声大唱在学校里音乐考试时便吱吱唔唔的唱不出来有一次，老师让陈微陪我一起唱，我便和陈微一起唱了起来，她的声音非常大，还很好听，我的声音小的连我自己也听不见，我们刚唱完回到位子上，我便听见有的同学在笑，我难受极了，音乐老师严肃的说：“每一位同学唱完都不许讨论。”同学们才安静了下来，我今年六年级了，这次音乐考试我打算大胆一些，可一轮到我便不敢去唱，老师便让同学们陪我一起唱，我便胆怯的唱了起来：“我的梦想，闪耀着彩色的光……唱的响亮。”我唱完最后一句，等待着嘲笑声响起，可是响起的不是嘲笑声，而是一阵阵热烈的掌声，我激动极了，眼泪再也忍不住了，一大滴一大滴的流了下来，我这才感受到同学们对我的好，人家说：“良言一句三冬暖，恶好范文解忧愁5/5语伤人六月寒。”我觉得还可以说：“掌声一阵三冬暖，嘲笑一声六月寒。”是呀，世界上如果多一些掌声，少一些嘲笑，那世界将会变的多美好呀！如果我每次唱完歌，掌声便会响起来，我想我会变的大胆，不再胆怯了。