中小学生夏令营活动方案(案例)实用5篇

好文供参考!1/14中小学生夏令营活动方案(案例)实用5篇【引读】这篇优秀的文档“中小学生夏令营活动方案(案例)实用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！中小学夏令营策划1活动目的：让孩子感受军营集体生活，体验军事化的生活模式；让孩子感受大自然带来的美，感受种植的乐趣；让孩子学会沟通、协作、团队配合来解决问题的能力；培养孩子独立生存的能力，自主解决问题的能力；；培养孩子面对挫折和困难，自信、坚强、勇敢的品质；培养孩子对亲情、友情存有感恩的思维能力。活动内容：第一天集结：早上6：30幼儿园门口集合，进行“入营宣誓”发车：早上7：00准时发车，向爸爸妈妈说再见；好文供参考!2/14入营仪式：早上8：00左右到达目的地，进行入营仪式，宣读虎营纪律，队员进行分班、分寝、放置个人物品，结束后准备就餐；早餐：早上8：30准时就餐。（提前一天公布）游园活动：早上9：10就餐完毕，队员排序，组织站队后进行游园活动，了解营区建筑分布和职能；特训活动：早上10：10游园活动结束，特训场进行训练活动，（活动项目：队列队形训练、站姿的训练、紧急集合、穿越雷区和电网）活动时长一个半小时，中场休息二十分钟进行加餐（香蕉）午餐：中午11：50特训活动结束，洗手洗脸，进行就餐前纪律学习，中午12：00准时就餐（食谱：五荤五素一汤、米饭）午睡：12：40就餐完毕，组织站队，按照划分的宿舍（蒙古包）就寝，午睡时间2小时；起床：下午15：00准时起床，洗脸整装；加餐：下午15：10进行加餐（酸奶）手工活动：下午15：40到达指定场地，进行《布艺扎染》，寻宝活动：下午4：30准时开展寻宝活动，下午五点寻宝结束晚餐烧烤活动：下午17：20整合队伍，准备食材好文供参考!3/14（鸡翅、羊肉串、馒头、鸡腿、土豆、鸡肉串、西瓜等全部是我们自备，保证安全卫生），队员以比赛形式进行洗菜和运输蔬菜，看看哪一组最先开烤，就餐时间1。5个小时；内务评比：19：00就餐完毕，回宿舍学习整理内务，19：30开始内务评比和拍照，评出最棒的虎营小士兵；洗漱就寝：20：00开始洗澡，各负责人帮助每个小士兵洗漱，20：40洗漱完毕，负责老师以聊天形式安抚孩子睡觉。（晚上巡夜：三位男教官轮班巡夜，照看孩子安全）第二天起床：早上7：00起床，7：30洗漱完毕，集合；早操：早上7：40开始早操，跑跳和五步拳练习；早餐：早上8：10进行就餐纪律学习，结束后开始就餐；特训活动：早上9：00就餐活动结束，特训场进行训练活动，（活动项目：队列队形训练、站姿的训练、紧急集合）活动时长一个小时。加餐：10：00为休息时间，进行加餐：西瓜特色手工活动（1）：10：20开始手工制作陶瓷手好文供参考!4/14工品，制作完成后进行加热！特色手工活动（2）：加热完毕，对加热过的陶瓷品进行着色，11：30之前完成。午餐：集合队伍，12：00到达餐厅门口，餐前准备活动，开始就餐；午睡：12：40就餐完毕，回宿舍午休；起床：14：30起床，整理个人物品，背上行囊，15：00集合站队；采摘活动：集合队伍，15：20开始前往“红杏园”采摘红杏，首先学习采摘技巧，保护未成熟的果实，有方法的采摘果子，活动16：00结束；结营仪式：下午16：10结营仪式开始；返回：16：30发车活动补充：充足的矿泉水随时供应，随行人员各尽其职！中小学夏令营策划2一、活动时间20xx年x月x日-x月25日二、活动地点_大学各教授实验室三、活动对象好文供参考!5/1420xx级在校大学生（“9x5”高校优先）四、专业要求信息相关专业、计算机相关专业五、报名时间20xx年x月1日-x月22日六、网上报名地址：七、活动方案夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展（可提供实习证明）。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师（教授）的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。八、推免面试环节为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。推免成绩=指导老师评价（30%）+评审老师评价（35%）+面试（35%）+体检。九、活动将提供实习期间食宿和实习工资中小学夏令营策划3根据市教育局文件通知精神，我校决定采取学生自好文供参考!6/14愿参加的方式，组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺利开展，我们制定了以下安全措施：一、组织机构：组织领导：解培强石仁昌刘培范总带队：贾同斌带队教师：李传宁李纪明宿惠陈丰郭启民邹玲孔庆松二、活动具体措施：1、开营前准备。（1）带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。（2）带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。（3）带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服（长袖、长裤与短袖、短裤、裙子）；常用药品（晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等）。（4）带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。（5）带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。好文供参考!7/14（6）学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表，签订安全责任书。(8)7月7日早7点在学校门内集合。2、汽车上。（1）学生必须有秩序地上下车，按规定就位。（2）任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。（3）师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。（4）带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照顾学生。（5）倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。3、游览参观。（1）每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请假。好文供参考!8/14（2）行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。（3）参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。（4）学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。（5）每个学生要积极参与夏令营的各项活动。（6）带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。（7）各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的和谐与合作意识。4、住宿活动。（1）带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。（2）要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。（4）带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。（5）师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。好文供参考!9/145、闭营后工作。（1）带队老师要及时清点学生人数及生活用品。（2）带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。（3）总结本次夏令营活动的经验与教训。三、注意事项：1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。4、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。5、不随便跟生人走，以防走失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。带队老师注意：上对教育局、学校负责；下对学生、家长负责；更好文供参考!10/14要为自己的管理行为负责。中小学生夏令营活动方案420xx年的暑假即将来临。为丰富我校中小学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：马校长成员：各班班主任二、参与成员及条件学校身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。好文供参考!11/14四、活动内容根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与xx生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观xx地质博物馆，了解地球的历史和家乡xx的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘xx，爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程，感受xx深厚的文化底蕴，增强学生对家乡xx的热爱之情。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：x月2——x月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx生活广场的冠军溜冰场活动时间：x月10——x月30日3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。好文供参考!12/14活动时间：x月8日4、“xx探秘，爱我xx”活动时间：x月20日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况；2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、x月——x月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。中小学夏令营活动策划5一、活动目的为充分发挥市中小学教育实践基地在实施素质教育、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，经研究决定，__年暑假期间基地继续组织开展主题夏令营活动。对参加夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教育，提高适应社会、独立生活的能力，学会处理人际关系，培养团队协作精神，丰富假期生活，开阔视野，提高学生社会实践的综合能力，积极引导学生开展自然观察、社会考查、好文供参考!13/14科学探究、参观游学等自主学习活动。二、活动内容及营地1、“励志明天游学北京”——北京夏令营2、“品中原文化，览美丽风光”——河南夏令营3、“观暴雨山洪、戏水上乐园”——横店安吉夏令营三、开营时间7月上旬四、参加对象及条件身体健康，有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。五、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、自愿参加夏令营活动的学生，在家长指导下选择报名参加一个营地的活动。2、学生填写报名表格，家长签字，6月20日——23日在市青少年活动中心（扬子公园盛成广场旁）交费报名，或由学校集体组织报名，统一交费。3、报名时需提供学生本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片（照片反面要写上姓名）。好文供参考!14/144、基地统一开具正规票据，在家长领取营服时带回。六、有关要求1、各学校要高度重视，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强独立生活的能力。2、报名学生较多的学校要精心组织，明确责任，选派责任心强、有组织能力、能吃苦的教师担任辅导员（按师生比1：20安排教师）。3、素质教育实践基地、承办旅行社和相关学校辅导员要高度重视夏令营活动的安全，制定安全工作预案，层层明确责任人，把安全工作落实到每个部位，每个环节，确保学