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好范文解忧愁1/10《下雨了》作文【推荐4篇】【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“《下雨了》作文【推荐4篇】”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!《下雨了》作文【第一篇】小花猫有四个好朋友:小鸟、小乌龟、小公鸡、鸭妹妹,他们无时无刻都在一起玩耍。一天,小花猫去外婆家附近的池塘里钓鱼。在回家的路上,他拣到了一把破烂不堪的花雨伞,他想:“每次下雨爸爸妈妈都把家中唯一的雨伞给我用,他们却淋着冰霜似的雨去上班,好几次都因淋了雨而感冒。要是家里多一把雨伞该多好啊,不如……我就把这破花伞补补自己用吧!”想到这儿,小花猫就检查起那把破花伞来,小洞可以用线编织,大洞就用自己身上的旧小手绢补上吧。可是针、线哪里有呢?他一摸包袱,“夷?这不是钓鱼用的钓鱼钩、钓鱼线吗?反正都没针、线就勉强用用你们吧!”小花猫自言自语道。布、针、线全都有了,小花猫就开始修补雨伞了……过了很久,雨伞总算修好了,但小花猫的手上早已被刺了无数个伤痕,有好范文解忧愁2/10的地方还渗出了斑斑血迹,小花猫顾不得疼痛,撑开小花伞,细细地欣赏着自已的杰作。小花猫欣赏完了,收起雨伞,往家走去。突然,下雨了,小花猫立即撑开雨伞,打着雨伞往家走。小花猫走呀走,走呀走,终于走到离他家不远的地方,小花猫累得上气不接下气了,就停下来歇会儿。他休息的时候,隐隐约约看见前面的亭子里有些人在躲雨,他仔细一看,“夷?这不是小鸟、小乌龟吗?”小花猫自言自语道,他的朋友们也看见了他:“小花猫,小花猫!快来呀!”他的朋友们喊道,小花猫立刻跑到他们面前。“小花猫,你有伞啊?”小鸟、小乌龟说。小花猫说:“恩,怎么了?有什么问题吗?”“没什么问题,我就是想问问你能借……?”小花猫好像看透了他们的心思似的,说:“你是想借我的雨伞吧?反正我也快到家了,就借给你们吧!一个雨伞能装下两个人,你们俩人就一起打这把伞吧!”正当小花猫要把雨伞递给他俩时,又有两个人抱着头冲了进来,原来是小花猫另外的两个好朋友:鸭妹妹和小公鸡。一见小花猫有伞,就迫不及待地说:“小花猫,你就快到家了,把伞借给我们吧?”“可是,我已答应借给他俩了。”小花猫望望小鸟和小龟。这时,小乌龟开口了说:“小鸟,你的羽毛不能淋雨,淋了雨就好范文解忧愁3/10飞不起来了,我有厚厚的龟壳,淋点雨没关系,我不用雨伞了,你用吧”小公鸡被小乌龟感动了,它说:“鸭妹妹,你身子骨弱,再淋一会儿雨就会生病的,我也不要雨伞了,你打吧!”“公鸡哥哥,你的好意我心领了,你打吧!”……他们就这样互相谦让着。小花猫瞅瞅这个,望望那个,不知如何是好?小朋友,如果你是小花猫,你会给谁雨伞呢?是善良的小乌龟?是身子骨弱的鸭妹妹?是备受感动的小公鸡?还是一淋雨就不能飞的小鸟呢?《下雨了》作文【第二篇】天阴沉沉的,雨越下越大,雨水将视觉掩盖我甚至已经分不清天地。从寝室走出来,和大雨搅在了一起。我一个人走着,似乎这又是一个独立的空间,天地间只有我一个人。母亲,您看到了吗?又下雨了,我又想起了您。想起雨天你忙碌的身影。您是否一早上起来,发现外面下大雨,急急忙忙地从门后拿出那把有些生锈的雨伞。然后您走到我的卧室前,用变得粗糙的手轻轻敲了敲门,雨声遮盖了敲门声。半响后,您发现里面没反应,才急忙打开门。而门内静悄悄的,只有雨声淅沥淅沥淅沥。您叹了口气,这才想好范文解忧愁4/10起亲爱的女儿我已在外地学校上学,然后才慢慢将门关了幽幽念着:“老了老了,记性差了。”而那把生锈的伞,则又会遗憾地回到了阴暗的门后,等待您的再次拿起。雨下得更大了,我将雨伞放低,可裤腿还是免不了被雨浸透,可远在家中的您呢?您是否又骑上那个老旧的女士摩托,打不了伞便穿上了雨衣。又是因为雨衣漏水,当您到了门市部已经是满身浸上了雨。您毫不在乎地甩了甩湿湿的头发,这才慢慢地将店门打开,端上那常坐的椅子,坐在门口望天。您是否会感到无聊,拿出新买的刺绣,一针一针贯穿,一针一针地绣着。偶尔针不小心扎到手,您就将手指放在口中抿一下,接着又开始绣着江南水色春夏秋冬宫阙重楼。您以前的香腮胜雪不在了,您往日的风华美丽不在了。而您还有着我,您还有您所骄傲的刺绣。天茫茫,地茫茫,滂沱的雨遮盖不了您昔时烙印在我心中的端庄形象:还是那个店门口,还是那把椅子,还是那根针。我有些漫不经心地走着,又不经意地哼起了歌。哼着哼着,又是想起了您。您是否弥望着群山这边的我,而眼前却又是白茫茫好范文解忧愁5/10的雨,我的模样依稀被印在雨中,那把透明伞淘汰了过去,那身校服拧着涛涛不绝的雨水抛弃了家乡。我总会展翅飞翔,我总会随波流向远方。而已经渐渐人老珠黄的您则只能在原地,等待我这只已经飞走的鸟儿可以再次飞回来您是否未察觉,您那不经意的微笑就像雨中的那一丝儿淡淡的光线,让我看得清前路,让我不会迷失方向。您是否又哼起那几首小调:“三月里的小雨淅沥淅沥下个不停。”“昨夜的昨夜的星辰已然坠落消失在遥远的银河。”您是否又叹了一口气,思念着外地工作的丈夫,思念着外地上学的女儿。时光带着我走你也走,我走向了光辉灿烂,而您们却走向了海枯石烂。雨一直下着,哗啦啦啦啦啦。下雨天了怎么办,母亲我好想您。雨脆弱地淋下,痛却不说话。不知不觉已经走到了教学楼,回头往苍苍雨景。母亲,您心中的雨停了吗?您会看到的,会有一天,这只被雨水浸透的'小鸟会飞向未来。带着阳光回来,驱散您心中的雨丝儿。母亲,又下雨了。而我又一次想起您!想起自己的承诺。好范文解忧愁6/10《下雨了》作文【第三篇】《下雨了》是一节充满了生活情趣的课,本课属于“造型与表现”学习领域。课标中谈到:“造型是表现的基础,表现是通过造型的过程和结果而实现的。”在本课中,通过让学生回忆、观察、讨论生活中下雨的情景,利用不同疏密的点、线、和生动的人物动态引导学生感受人间的美景与真情,以及人与自然的关系,鼓励学生大胆表达自己的生活感受,提高学生造型与表现的能力。记得一位美术教育专家曾经指出:“好课有两种:一种是创意上的好课,一种是技能上的好课。”这两种好课,都是能够使学生受益非浅的。本课在培养学生表现人物动态、组织画面关系的基础上,力争以独特的形式激发学生的创新思维,引导学生表现生活美、自然美。本课的教学对象是一年级学生,一年级的学生已经有了一些美术学习习惯的养成,对本阶段学生要求是:“尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。”孩子们天性爱玩儿,他们喜欢一切可以拿来玩儿的东西,不放过一切可以玩儿的机会。“下雨”这种自然现象对大人来说也许挺麻烦的,意味着鞋袜会打湿,衣服会溅好范文解忧愁7/10脏,出门得带伞,……。可是对孩子们来说,能穿小雨鞋在雨中踩水,能穿小雨衣在雨中淋雨,能拿着雨伞疯疯闹闹,这何尝不是一件令人高兴的事儿呢?因此,这节课的学习过程可以大胆的安排成一个“玩”的过程,用一种游戏的方式去学习。在“玩”中去感受,在“玩”中去观察,在“玩”中去体验,在“玩”中去想象。在新的教学思想的影响下,美术课堂的意义早以不仅仅局限于教室这么一个方寸大小的空间,走出教室、走向室外,调动更多的教学资源为教育服务,为学生服务,这是以往的教学思想所缺乏的。丰富的、综合性的课堂内容安排,使学生在课堂里通过听、看、闻、触、画、说、唱、玩等多种感觉器官的刺激,多角度、多侧面的体验了下雨的变化,学生的学习热情和积极性非常高涨。对于一年级的儿童来说,强调体验,丰富感受,鼓励他们大胆、自由的表现所见所闻、所感所想,比教会了他们画某某物体的画法获益更多,影响也更深远。在本课的起始阶段,教师以“雨娃娃”来到了学生的身边为切入点引入本课教学。利用教具——藏有“雨娃娃”的乌云,来向学生讲解和演示各种不同“雨”应该如何表现。具体地说:如,教师利用“雨娃娃”这个生动、有趣的角色引入本课。一开始就激起了一年级学生对本课学习内容的好奇心和学习兴趣,为本课教学创造了“轻松快乐”好范文解忧愁8/10的教学环境,对下一步教学也奠定了良好的基础。也非常好的把创设情景引入这种教学方法应用到教学中。教师在教授学生如何表现雨中的情景、人物的动态这一环节中,体现“轻松愉快,活泼民主的美术新课堂教育理念”。《下雨了》作文【第四篇】气势磅礴的乌云仿佛一个黑暗军团,笼罩了整个天空,一道道骇人的闪电像带着惩罚的恶魔一般怒吼着,狂风夹杂着豆大的雨点,噼里啪啦就降临到了人间。哦不,这样骇人心魄的大雷雨,不应该叫做降临,她是带着惩罚来的,带着上帝对我们人类乱砍乱伐的惩罚,凶猛地滚落到人间,把每一道狂风骤雨,每一道无情的闪电,以及每一道惊恐的响雷,都狠狠鞭打在人间,鞭打在每一个人的身上。俗话说得好:夏日天,孩儿的脸,说变就变。可这也还没到盛夏时节的呢,怎么会有这么大、这么凶狠、这么骤然的大雨呢。前一秒,还是明媚柔和的天空,顿时变得凶恶狰狞,天空把所有温柔悠闲地飘晃着的白云一朵朵收回囊中,把一大片一大片的乌云释放出来,让它们像久未见过世面的穷凶极恶的魔鬼一样,到处肆虐,这儿一大片,那儿一大团,紧密地缠绕在一起,混合、好范文解忧愁9/10交织、缠绕,时不时地变换位置。妈妈看着已经慢慢阴沉下来的天空,愁云满面地说:“看来,这是一场特别大的雷雨啊!”果然,我还正坐在屋子里玩着电脑,豆大的雨点就迫不及待地落了下来,毫不留情打在干地上、屋顶上、包着铁皮的栏杆上、窗户上……发出令人心惊担颤的声音——“噼噼啪啪!”就像过年放火炮一样,可惜,这场雷雨并不热闹,也不喜人。没有春雨的“随风潜入夜,润物细无声,”也没有冬雨的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开,”有的,只是数不清的怒吼和歇斯底里的吼叫回荡在耳鼓。让我打游戏的心一瞬间变得烦躁不安。雨越下越大,而且一点儿没有退下去的趋势,轰隆隆的雷鸣也不断袭击着人类,惊扰了摇篮中熟睡的婴儿,让他发出“哇哇哇”的痛苦害怕的哭声,也击倒了路上走着的风烛残年的老人,尤其是那不近人情的闪电,猛地一劈过半空,闪过一道诡异的蓝光,就把老人手中的拐杖给拦腰斩断。没了拐杖的老人只能找地方躲藏。狂风伯伯这时候也出来凑热闹了,好像要加入这场雷雨的狂热盛宴。我本不想出门,却不得已跟着妈妈出来抢救晾晒在竹竿上的衣服。刚一出门,我就被狂风无情地袭击了,大风夹带着冰冷的雨,像锋利的刀子一样好范文解忧愁10/10划过我的每一寸皮肤,又像歹徒的恶手,凶狠地拉着我的双腿和后背,让我的腿仿佛灌了铅一样沉重,迈不动一步。踉踉跄跄着,雨伞都被刮在了地上,顿时成了一把破伞,碎得四分五裂,在地上摩擦。路两旁的花草树木也无一能幸免于难,都被这狂风骤雨打击得东倒西歪,枝干都快要被折断,只能不住地在风中发出呻吟,仿佛在求饶。那些娇艳脆弱的野花,已经散落在地上,被雨水打得奄奄一息,一地的残花败柳,萧瑟至极。啊!真是一场骇人又恐怖的雷雨啊!
本文标题:《下雨了》作文【推荐4篇】
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