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写作好帮手1/15精编党员教师典型事迹材料【精选4篇】【导读】这篇文档“精编党员教师典型事迹材料【精选4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!优秀党员教师的事迹材料【第一篇】林xx,女,中共党员,xx市xx第五中心小学英语教师,德育主任。她始终秉持座右铭:不负韶华,砥砺前行,初心不改,爱心恒在。有方向,吾心往之;有筹谋,慧奋而至之。在启蒙老师的影响下,从小她的心里种下了小小“教师”梦。长大后,怀揣梦想,她克服各种困难,花了足足2年时间去追梦,730天,一万多小时,除了正常作息,唯一相伴的就是各种准备——高分教案研读、片段教学解析、答辩环节应试技巧、试讲板书技巧,只要有优质课观摩活动,她都想方设法前去观摩学习,比照修改。支撑她的就是对教学的热衷,对学生的热爱,对三尺讲台的执着,对教师梦的追求。几载砥砺教招心,方圆无悔教师梦。林xx老师对待学生热情友善,循循善诱,秉持着写作好帮手2/15“耐心相待,静待花开”的信念,尊重理解学生、信任关爱学生,深受学生的信任与喜爱,任教的班级学生都亲切地叫一声“MissLin”。作为一名新任少先队总辅导员,林xx老师积极主动向前辈们请教,虚心学习,兢兢业业,在鼓乐队训练期间,刻苦钻研,勇于挑战五音不全的自己。在她和同事的共同努力下,学校鼓乐队取得区一等奖好成绩。教学业务上,她刻苦钻研教材教法,不断提高英语教学水平。她积极参加参加省、市、区等各种展示课和教学比赛,并收获颇丰。心有多大,舞台就有多大。未来,她将继续带着教学的热忱,揣着关爱学生的初心,坚守阵地,砥砺前行!教师优秀党员个人主要事迹材料【第二篇】王xx,女,汉族,党员。她从2005年踏入幼教岗位,从此开启了她的幼教生涯,2009年3月加入伊克昭幼儿园的大家庭,2009年9月至2011年9月担任伊克昭幼儿园团支部书记兼班主任,2011年9月至2014年9月担任伊克昭幼儿园年级主任兼班主任,2014年9月至2016年9月担任伊克昭幼儿园保教主任。2016年是不同寻常的一年,在上届校园长大轮岗的同时,她第一次走上了管理者岗位,担任伊克昭幼儿园分园西苑幼写作好帮手3/15儿园副园长一职,主管分园的一切活动。这是人生旅程中的一个转折,将在她的人生阅历上画上重重的一笔。现将她的主要工作事迹分享与大家。求真务实、廉洁自律作为一名共产党员,她始终坚持政治理论学习,重视理论联系实际,紧跟时代步伐,与时俱进,在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用,抵制各种不良侵蚀,增强抗腐防变潜力。在工作中,她以身作则、实事求是,忠于职守,爱岗敬业;在生活中,她与人为善,坦诚相待,以实际行动影响人,感染人,努力营造团结向上的工作氛围,和同事们建立了深厚的感情和友谊,在思想、言论、行为等方面用心为师幼起好表率作用。脚踏实地、砥砺前行分园秉承总园的办园理念,以一切为了孩子的终身发展和幸福奠基为办园宗旨,她始终将孩子的成长,老师的发展放在首位,通过外出学习参观等不断提升自身发展水平,努力成为老师们的领航人。结合所学、所思、所悟、所行,在实践中不断摸索前行。01改变外部环境,促进多元发展在2016年10月通过到上海虹口实验幼儿园跟岗学写作好帮手4/15习,回到本园结合幼儿园的实践工作,将幼儿园内部环境进行有效调整,为孩子自主活动打造区域活动室、生活活动室,为保障孩子自主学习提供了有利条件;2017年5月为了给孩子更多的实践认识,给老师营造良好的工作环境,在总园的支持下,改建了户外活动场地,打造了幼儿园的“后花园”,让孩子在自然中学习成长,感受大自然赋予的力量;在2017年9月因幼儿园断层,空余两节活动室时,策划打造了四个功能区:生活室、美术室、建构区、科学区,并且带领老师们认真研究科学区材料,力求做到科学、精准,她的理念是孩子会,首先要老师会,注重幼儿、教师共同成长。02做好常规工作,提升教学质量常常记得一句话,常规活动做好、做精就是自己的特色,在分园任职的期间,她主要做的是常规工作,将各项活动做到细化,虽然自己也是摸着石头过河,但她始终坚持付出就有回报,每周一中午与老师们一起集体备课、组织教研活动,不断规范集体备课及教研活动,让教师成为研究型、学习型教师。遇到问题自己找寻资料与老师一起学习,对于教师薄弱项,进行专题培训,针对青年教师进行《如何设计好一节教学活动》,年轻的班主任《如何做好家长工作》,针对区域活动的开展写作好帮手5/15进行《区域活动的开展与实施》专题培训等,以自身带动全体教师有层次、有目的的学习与发展。03寻特色活动,创品质园所西苑幼儿园是一所小而精的幼儿园,从她到分园,开始结合幼儿园实际情况,在做好常规的基础上打造幼儿园的特色发展,结合幼儿园的场地及发展目标,将幼儿园的特色定位到轮胎游戏,以分类定级为契机,在幼儿园环境创设中运用了大量的轮胎,并组织教师进行轮胎游戏的研讨。在2018年1月结合幼儿园发展实际,她积极申报市级课题《区域活动对幼儿社会性发展的探究》,引领教师向研究型教师积极迈进。以爱为本、用心服务爱是教育的根源,只有用心服务定能收获幸福。从2005年踏入到幼儿园教育的行列,她对孩子、对家长、对同事,总是用心经营。来到分园不到两个月的时间,她能够记住全园多数孩子的名字,每周至少一次值班,她都能够微笑迎接孩子、家长入园、离园,小班分离焦虑,能够站在家长的角度,为家长宽心解忧,因她的亲和得到了家长的一致好评。对孩子,她能够走进孩子,能够和孩子打成一片,到每个班级,都会有孩子跑过来拉她的手,和她讲述自己的故事,小班分离焦虑期间入写作好帮手6/15班帮班,中午给孩子们讲故事,第二天会有小朋友拉着手说:“今天你还来给我们讲故事哦”,虽然是孩子稚嫩的语言,但是一次次被感动着。对于同事在工作中较为严格,但是在生活中,对于有帮助的老师她也能够主动的帮助她们,有的老师有想法了,她能够作为一名倾听者,帮助老师解决问题或是答疑解惑。在有爱的环境中,她也收获着来用心服务所得到的幸福。所取得的工作实效在来到分园短短的两年时间里,幼儿园的管理工作及个人工作得到了肯定。集体方面2016年12月幼儿园获得第九届当代杯全国教师职业技能大赛优秀组织奖,2017年5月幼儿园在东胜区幼儿园环境创设评比中被东胜区教研中心评为温馨幼儿园。2017年8月分园被评定为“一级甲类幼儿园”2018年6月申报并接受了“市级示范幼儿园”的评审。个人方面论文发表:2016年5月在《教育科学》杂志发表论文《关于幼儿游戏教育的几点思考》2017年11月在《锦绣》杂志发表论文《浅谈多媒写作好帮手7/15体在幼儿园教学中的应用》行政表彰:2010年8月被东胜区教育局、妇联、家长学校中心校评为先进家教工作者2010年4月被东胜区教育局、教研中心青年评为教师基本功竞赛一等奖2010年6月被东胜区教育局评为首届班主任专业能力大赛二等奖2010年11月被东胜区教育局评为东胜区教学能手2011年6月被东胜区区委组织部、区委宣传部、东胜区党委深入开展创先争优活动领导小组办公室、东胜区文学艺术节联合会评为“庆七·一、抒情怀、颂党恩”创作大赛优秀奖2011年12月在内蒙古自治区幼儿园教师技能大赛中,被评为幼儿教师综合技能二等奖。2012年3月被东胜区教育局、东胜区教研中心评为“区级骨干教师”2012年5月被东胜区教育局、东胜区教研中心评为“拥抱阳光,健康成长”中班幼儿团体操创编优秀指导奖。2012年8月被东胜区教育局、妇联、家长学校中心校评为先进家教工作者写作好帮手8/152012年9月被鄂尔多斯市教育局评为“市优秀教师”荣誉称号2012年12月所带班级被东胜区教研中心评为东胜区幼儿园环境创设评比二等奖2012年12月被鄂尔多斯市教育局评为鄂尔多斯市幼儿教师教学能手。2013年6月所带班级被东胜区教育局评为“先进班集体”荣誉称号2013年7月被东胜区教育局党委评为“优秀党员志愿者”2014年3月东胜区教育局组织的在“我们的节日春节。元宵节”中生肖物评比中获二等奖。2017年9月被东胜区伊克昭幼儿园评为2016-2017学年度园级优秀教育工作者。一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。虽然前面的道路还很漫长,但她深信:只要有爱、只要努力的人,一定会有美好的明天。优秀党员教师个人主要事迹材料【第三篇】1985年07月有一批年轻的实验系列教师被分配到工学院,其中一位落到了电工电子技术实验室,并一直坚守了35个春秋。期间实验室经历了数十次升级调整、写作好帮手9/15搬迁改造,而每次都能看到她认真细致地完成实验室规范化管理工作,从大型仪器设备到微小的电容电阻,总是掌管得井井有条。她克服场地拥挤的困难,始终保持实验室干净整洁,成为工学实验室的示范标杆。她始终默默坚守岗位,任劳任怨,谦虚好学,不断改善实验条件开发新实验。她耐心细致地指导了成千上万名学生开启电学实验历程,从未发生安全事故。她坚定信念,扎根实验室几十年,以实际行动践行使命担当,彰显新时代优秀共产党员的风范,她就是优秀共产党樊xx。樊xx,女,1966年08月出生,2003年05月入党,现为北京林业大学工学院实验师。曾获2019年北京林业大学教育基金会授予的“立德树人优秀教师”荣誉称号。樊xx同志在工学院从事实验教学工作,主要负责电子技术类实验教学和实验室管理,治学严谨,言行雅正,工作35年来,潜心钻研业务,高度重视实验室安全,几十年来无差错。她致力于建设高水平实验室,努力配合专业课教师更新实验教学手段,圆满完成实验室建设;积极响应国家的疫情防控政策,疫情防控期间主动配合社区履行党员职责,持续关注湖北、科右前旗等地区的脱贫攻坚战,主动参与学校组织的消费扶贫,为打赢脱贫攻坚战贡献党员力量。写作好帮手10/15教师优秀党员事迹材料【第四篇】赵华容,现任梓潼县文昌二小党支部组织委员、副校长、工会主席,小学高级教师,1997年6月加入中国共产党。她对党的教育事业无比忠诚,对学生无私关爱,在工作中处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中,在平凡的工作中不辱使命,努力践行“三个代表”重要思想及科学发展观,积极推进素质教育和新课程改革,具有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德行为规范和校规校纪,服从工作安排,教书育人,为人师表,从学习和生活上关心和爱护每一个学生,受到学生的拥戴、家长的赞誉和各级领导、同行的好评。一、爱心投入,心怀学生作为一名优秀党员,她以自己独特、卓有成效的教学管理在平凡的教学工作岗位上体现了党员的先进性作用。她担任六年级四班数学教学工作以来,课堂教学艺术上虽没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了这个班班风学风,她和学生亲密无间。在同学们心目中赵老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到学写作好帮手11/15习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上等总爱去找赵老师倾述,总能得到赵老师悉心的帮助,她的大道理不多,但是对学生来说总会有新的收获和启迪。二、身先士卒,严于律己作为一名共产党员,赵华容同志时刻以党员标准严格要求自己,团结协作,热情主动,务实创新,坚持把“是否有利于学校的整体发展,是否有利于提高教学质量,是否有利于团结,是否有利于提高管理水平和工作效率”作为工作的出发点,“以学生为主体,一切为了学生”,想学生之所想,急学生之所急,搞好服务。她补位意识较强,工作中不推诿扯皮。近年来,我校由于教师严重缺编,她主动担任毕业班的数学教学,带头克服教学中的困难,给全体数学教师起了示范作用,她以身作则、认真负责、严格要求自己的工作作风,受到全体师生的赞誉。作为一名科任教师,她总是悉心了解每个学生的家庭及学习情况,对学生的了解程度甚至超过了班主任。在行政工作方面,她在工作岗位上有明确的工作定位思想,特别注意维护校领导班子威信和学校领导集体的团结,不折不扣地执行学校的各项决定,做好学校分管领导“助手”角色和学校领导的指挥协调工作。以民
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