去打开大自然绿色的课本教学教案【精选4篇】

好文档，供参考1/2去打开大自然绿色的课本教学教案【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“去打开大自然绿色的课本教学教案【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！初读课文。【第一篇】1、教师范读。学生闭目想象感受诗的意境美。2、学生自读课文，利用工具书掌握生字新词。3、同桌交流，互相检查朗读情况。4、指名分节读课文，读后说说这一节讲了什么？以学习小组为单位，说说自己的感受，谈谈自己假期去贴近自然的感受。【第二篇】三、揭题，感受题意与文题之美。1、对于课本，你有何理解？他有什么用处？2、大自然又怎会成为绿色的课本呢？教学重点：【第三篇】品味赏析，感悟诗情。好文档，供参考2/2细读品味，感悟诗情。【第四篇】1、黩读课文，找找诗中希望我们如何去打开大自然的课本。2、引导学生体会：去呼吸、去发现、去描绘、请听一听、攀登吧、前进吧等词中所饱含的深情。3、联系自己的经历谈谈自己曾呼吸、发现、描绘、倾听等接触大自然的事例与感受。4、学习第一节与最后一节，从敞开一词，感受祖国的绚丽多彩。反复朗读这两节，体会诗的内涵。5、体会开头与结尾反复的作用。