月读之星评选活动方案(案例)范例（最新4篇）

月读之星评选活动方案(案例)范例（最新4篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么你有了解过方案吗？以下是网友收集分享的“月读之星评选活动方案(案例)范例（最新4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。月读之星评选活动方案范文（精编）【第一篇】为积极推动全民阅读，构建书香洛阳，大力营造全民阅读的文化氛围，鼓励、引导和培育市民大众多读书、读好书，不断提升我市文化品位和广大市民群众的精神素养，洛阳市图书馆将在全市公共图书馆组织开展“阅读之星”评选活动，具体方案如下：一、活动主题推动全民阅读构建书香洛阳二、组织机构主办单位：洛阳市图书馆承办单位：洛阳市图书馆、各县（区）图书馆三、活动时间20xx年3月20日至4月23日四、评选范围持有洛阳市各级公共图书馆读者证的读者均属参评对象。五、评选条件1、热爱祖国，遵纪守法，拥护党和国家方针政策，有良好的社会公德、职业道德、个人品德。2、重视读书活动，家庭学习氛围浓厚。3、积极参与阅读实践活动，经常利用图书馆等公共文化服务阵地进行阅读。4、20xx年在全市各级公共图书馆借阅图书数量和到馆阅读时间以及参与图书馆各类读者活动最多的读者优先参评（以20xx年统计数据为依据）。六、评选要求1、由市图书馆和各县（区）图书馆分别评选出本馆的“阅读之星”，各县（市）区馆向市馆推荐1名本馆的“阅读之星”，市馆将表彰20名全市公共图书馆“阅读之星”。2、由各馆分别组织评委会，秉承公开、公平、公正的原则进行评选，各县（区）图书馆务必于4月15日前完成评选和推荐工作，被推荐为全市“阅读之星”的读者要参加4月23日上午在市图书馆举办的洛阳市公共图书馆首届“阅读之星”表彰及颁奖活动仪式。请各县(区)图书馆将评选推荐的“阅读之星”材料以及《洛阳市公共图书馆“阅读之星”推荐表》（见附件）于4月15日前报送市图书馆流通部，同时报送电子版。七、奖励办法洛阳市图书馆将为荣获洛阳市公共图书馆首届“阅读之星”的读者颁发奖品和证书。月读之星评选活动方案范文（精编）【第二篇】为促进学校校园文化建设，丰富全校师生工作学习生活，打造书香校园，助推学校高水平高职院校建设工作，为百年校庆和建国70周年献礼，学校图书馆计划在4.23世界读书日期间举办第三届“校园读书节”系列活动。根据本届读书节活动方案安排，举行全校师生“阅读之星”评选活动。为保证活动的顺利开展并取得良好的效果，特制定本活动方案。一、活动主题“书香哈科职，全民阅读时”二、参加对象全校师生三、时间安排1.图书馆将从20xx年4月23日起通过宣传标语、同时在各院教学楼、学生公寓、食堂、张贴海报、图书馆LED屏进行活动宣传；2.金盘借阅系统数据库图书借阅量统计评比时间界定：20xx年4月23日至20xx年4月23日；3.20xx年4月26日汇总统计结果；4.6月20日闭幕式上表彰奖励。四、评选标准1.按照图书馆金盘借阅系统数据库图书借阅量统计，作为参评资格依据，教师前十名，学生前二十名，在学校微信、QQ工作群、图书馆网站、图书馆微信公众号面向全校公布校园“阅读之星”候选人名单；2.获得参评资格的师生每人按照要求上交一份书评或读后感（5月10日截止，严禁网上下载或抄袭他人，一经发现，取消参评资格）；3.按照要求参加图书馆举办的“阅读之星”评选座谈会，广泛发表自己对读书的观点和见解；4.向全校师生推荐好书书目，推荐数量多且质量好者优先。五、奖项设置1.“阅读之星”名单将在图书馆网站、LED屏、微信及QQ群上公布。2.为“校园阅读之星”获得者颁发荣誉证书及奖品。六、特别要求1.参加评选的学生必须在20xx年4月—20xx年4月时间内遵守校纪，无任何处分通报；2.参加评选的学生须做到经常到馆借阅、阅览、自习，爱护图书，文明阅读，诚信借阅。七、评审组成员组长：吕凤娇成员：田守文、赵喜明、张文军、司丙新工作人员：齐国佳、邵珠丽、王沛雅月读之星评选活动方案范文（精编）【第三篇】为进一步推进书香校园建设，激励学生多读书、读好书，促进学生全面、个性、主动发展，特举行费县睿文学校“读书之星”评选活动。现将活动安排如下：一、参赛范围四至六年级各年级每班推荐2人参加比赛。二、评选条件（一）品德高尚，勤思好问，喜好读书，有良好的阅读习惯。（二）爱护学校图书馆书刊，借阅书刊次数多，学年课外阅读总量达到或超过课程标准要求，并常写“读书摘记”或较为具体、真实、生动、感人的读后感。（三）积极参加各类读书活动，且取得优秀成绩，至少有作文在县市级及以上比赛中获奖或在县市级及以上刊物发表。三、评选办法1.11月2日——9日，四至六年级每级部推荐“读书之星”3人，报到各年级语文教研组长处，教研组长汇总好校级读书之星名单。所推荐学生要准备好读书笔记、发表过的文章、奖状等所有能反映自己读书情况的材料。2、11月10日——12日，各年级教研组长根据《关于组织20xx年费县中小学“读书之星”评选活动的通知》中的评选条件和评选办法，严格审查学生上交的材料。3、11月13——15日，评选出的4名“读书之星”如实填写申报表，将能反映自己读书情况的材料进行复印。4、11月16日上午（下周一）将每级部评选出的“读书之星”的申报表、材料及复印件交课程发展中心。5、评选出的校级“读书之星”由学校颁发证书。月读之星评选活动方案范文（精编）【第四篇】一、评选时间20xx年10月—12月二、参评对象全区各级党政机关、群团组织、企事业单位、中小学校，在潼南区生活的法定家庭和潼南籍（含在外地工作的）或在潼南区工作的外籍公民，均可参加。三、奖项设置全区拟评选书香机关5个、书香企业5个、书香学校10个、书香家庭5个、阅读之星5个。四、评选条件（一）书香机关1.领导重视。领导班子及成员高度重视全民阅读活动，定期研究部署并示范带头读书学习。2.营造氛围。机关有浓郁的学习氛围，干部职工热爱读书，每人每周阅读书报时间(包含电子资源)不少于7小时，并经常交流读书心得，有良好的单位阅读氛围。3.健全机制。突出理论学习、促进业务学习、倡导兴趣学习，建立健全读书学习机制，落实读书培训、督促检查考核、评优表彰奖励、成果交流转化、经费阵地保障等措施，读书活动有计划、目标、步骤。4.图书建设。机关建有图书室(阅览室)、报刊宣传栏等阵地，图书室(阅览室)藏书量达到1000册以上，每年订阅报刊种类不少于10种。5.读书活动。开展形式多样的读书活动，积极组织干部职工参加读书报告会、“世界读书日”等全民阅读活动，鼓励干部职工参加学历教育和业务培训，开展卓有成效的中心组学习、兴趣小组、个人自学、集中辅导、讲座培训、评书荐书、论坛讲坛、竞赛征文、交流评比等形式多样的读书活动。90%以上的干部职工参与到读书活动中。6.学习成果。干部职工积极撰写读书心得、调研报告和理论文章。单位或干部职工学习活动和学习成果获得过市级以上表彰，或有著述文章在市级以上公开刊物上发表、公开出版发行。（二）书香企业1.领导重视。领导班子及成员高度重视全民阅读活动，率先垂范，以身作则，对读书活动起到重要的推动作用。2.健全机制。制定读书活动年度计划，读书学习活动组织工作有专人负责落实，有经费保障，有健全的职工读书培训教育体系、职工读书成才激励机制、企业文化建设体系（制度）等。3.图书建设。企业设立职工书屋（图书室），有电子阅览室或可上网的电脑，藏书量达到1000册以上，每年订阅报刊种类10种以上，有工会调配的专（兼）职工作人员负责职工书屋日常管理。4.读书活动。企业多年来开展持续性、经常性、形式多样、生动活泼的创建学习型组织活动、读书活动和培训学习活动，80%以上的职工参与其中。5.读书成效。组织职工通过读书学习，在“提高职工素质”“帮助职工成才”“丰富职工文化生活”“促进企业发展”等方面取得明显成效，企业劳动关系和谐，效益良好。（三）书香学校1.组织机构。成立教师、学生读书组织，组织机构健全，分工明确，职责具体。2.方案计划。有完备的师生读书制度、计划、方案、措施，每学期至少组织一次全校范围的读书活动。3.环境孕育。有校报或墙报等宣传阵地，有与读书相关的宣传栏（板）一个以上，创设良好的书香校园文化，营造浓厚的书香氛围。师生员工对书香校园活动的知晓率和参与率在90％以上。4.图书建设。有专项经费投入，有买书补助措施，图书室、阅览室、班级图书角或开放书架使用良好，师生个人拥有课外书籍量每人不少于2本，并经常更新内容。5.班级读书建设。根据实际每两周至少开设1节读书课，教师围绕一定主题指导学生进行阅读；学生课外阅读时间每天不少于半小时，营造浓郁的“书香班级”阅读氛围。6.师生读书活动。开展学生读书评比活动，组织师生读书成果展出，作品内容充实丰富，形式多样；鼓励教师争创书香型教师，学生争创读书小明星；学校师生在各级读书评选活动中踊跃参加且成果显著。（四）书香家庭1.氛围浓厚。家庭成员把学习当成终身的追求和生活方式，爱书好学，具有浓郁的书香氛围。2.阅读投入。每年有一定资金用于购书，订阅报刊杂志3种以上或参加学习培训；家庭有书架（书橱、书柜）1个以上、电脑1台以上或其它电子阅读设备；藏书丰富，不少于500册(不含教科书)。3.读书计划。每年确定读书计划，家庭成员通过各种方式进行阅读，每位家庭成员每周阅读书报时间(包含电子资源)不少于10小时，并经常交流读书心得，更新知识，相互促进，共同提高。4.阅读实践。家庭成员有较好的学习习惯，积极参加各类读书活动，利用现代传媒和网络渠道接受各类信息教育，利用图书馆、博物馆、科技馆等社会文化资源开展学习，经常参与图书馆（室）的借阅活动。5.读书成效。家庭成员学以致用、学有所长，在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面有明显提升；家庭读书之风在邻里、社区、镇村或工作单位具有一定的知名度，产生良好的社会影响力。（五）阅读之星1.素质形象。热爱祖国，遵纪守法，具有良好的思想道德品质和公众形象。2.热爱阅读。个人藏书量丰富，每天阅读时间不少于3小时，每年阅读图书不少于100册。3读书活动。经常参加各种读书活动，如参加文化大讲堂、读书沙龙、读书征文等活动，带动他人积极学习。4.成果及影响。媒体发表过有影响的书评或读书笔记或其它佳作，建有个人关于阅读心得的博客、微信等，且经常更新；在参评领域有较高知名度、影响力，所代表的事迹具有先进性和典型性，对“推动全民阅读”“构建书香社会”有明显的导向和示范作用。五、评选方式通过组织推荐和自荐方式产生，选出候选的书香机关10个、书香企业10个、书香学校20个、书香家庭10个、阅读之星10个；评选委员会办公室综合群众投票和专家评选意见，产生书香机关5个、书香企业5个、书香学校10个、书香家庭5个、阅读之星5个。六、评选程序（一）自荐和推荐申报时间：即日起至11月10日各镇街道、各单位负责本辖区、本单位的申报工作，符合条件的单位（市民）可直接提出参评申请、报送参评资料或进行推荐。按照择优推荐原则，区直机关工委负责推荐10个机关，区教委负责推荐20个学校，区经济信息委负责推荐10个企业，区妇联负责推荐10个家庭，区传媒集团负责推荐10人，参评候选书香名单。各申报参评机关、企业、学校、家庭和个人要对照标准，认真填写申报表（见附件，也可登录重庆市潼南区人民政府网中潼南区部门网站——区文化委网站“通知公告”栏或“文化潼南”微信公众号下载），撰写1500字左右的申报材料，于20xx年11月10日前将申报表、申报材料及相关资料（如开展书香机关、书香企业、书香学校建设和推进全民阅读的文件、照片、PPT、视频、宣传册、新闻媒体报道、工作简报、受表彰情况等）报评选委员会办公室（办公室设在区图书馆，具体负责评选组织工作）。（二）评选入围者时间：11月11日至20日评选委员会办公室对所有申报资料进行资格审查，并由专家组评选出入围候选的书香机关10个、书香企业10个、书香学校20个、书香家庭10个、阅读之星10个。（三）公示入围者并投票评选时间：11月21日至30日评选委员会办公室将入围者名单在“文化潼