怎么写儿童节主持稿串词5篇

怎么写儿童节主持稿串词5篇随着社会一步步向前发展,接触并使用主持稿的人越来越多，主持稿起到承上启下的作用。你知道主持稿怎样才能写的好吗？下面是网友为大家分享的“怎么写儿童节主持稿串词5篇”，希望你喜欢。怎么写儿童节主持稿串词1吴：尊敬的老师，刘：亲爱的同学们：齐：大家下午好！齐：吴小学五年级庆“六一“联欢会现在开始！蔡吴：童年是快乐的儿歌，吴：童年是鲜艳的花朵。吴：童年是初升的太阳，刘：童年是无畏的拼搏！吴：在盼望中，我们的节日终于来了！吴：在期待中，节日的号角吹响了！吴：看，我们的花裙子飘起来了！吴：听，我们歌儿唱起来了！吴：唱起来吧，刘：跳起来吧，吴：让我们尽情——齐：放飞我们最美好的希望！吴：首先，请大家听一段六一节介绍。吴：请刘同学上台。大家好！下面由我给大家讲讲“六一”国际儿童节的由来（--）谢谢大家！刘：同学们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？全班同学齐：是我们的老师！吴：多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？全班同学齐：是我们的老师！吴：是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。吴：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。吴：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。吴：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。吴：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男齐：感谢您，敬爱的老师女齐：感谢您，亲爱的园丁吴：感谢您，帮我们迈好人生的第一步吴：让我们说一声：（齐）：老师，谢谢您！全班同学起立：老师，谢谢您！（鞠躬）吴：请听诗朗诵《老师像妈妈》由吴领读（全体女生）吴：老师像什么？全体女生：老师像红烛，照亮了知识的路程。吴：老师像什么？全体女生：老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。吴：老师像什么？全体女生：老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。吴：老师像什么？全体女生：老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。吴：老师像什么？老师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。吴：是老师给了我们那么多的知识，再这里我们要祝所有的老师永远健康、幸福。全体女生：祝老师永远健康、幸福。（鞠躬）吴：你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：吴：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：吴：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。吴：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：蔡吴：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。吴：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，吴：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——合：你的每一年，也记载着我们杨小人的勤奋、踏实、创新、向上。吴：亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。刘：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。女主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的.时光。男主持人齐：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。吴：同学们你们说“六一”像什么男生齐：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。女生齐：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。吴：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。吴：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”吴：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。蔡吴：再有一年，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。吴：进校园我们是含苞的花蕾，吴：出母校我们是鲜艳的花朵，刘：今天我们相聚在这里，吴：明天我们共建伟大的祖国。吴：放飞我们的希望吧。主持人齐：明天更美好！再见！怎么写儿童节主持稿串词21开场舞《大摆裙》师1：尊敬的各位领导、各位来宾师2：亲爱的老师们、朋友们合：大家晚上好!幼1：送去五月的芬芳幼2：迎来六月的时光幼3：我们的心像怒放的花朵幼4：荡起一片欢乐的海洋!师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意!幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!师1：百花幼儿园庆“六一”文艺汇演合：现在开始!二、初级舞蹈班《aaaa》师1：孩子就是祖国的花朵，现在正值仲夏，我们的小花朵都在努力绽放，开出绚烂的花朵。师2：现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。三、小一班《成长宝贝》幼1：小班的小朋友虽然入园的时间不长，但在老师的培养下却变得更加娇艳，更加坚强!幼2：请欣赏《成长宝贝》。四、教师小品《打工幼儿园》幼3：有人说，爱是纯真的洗礼，是忘我的倾注幼4：有人说，爱是全心全意的奉献，是弥漫一生的执着幼3：老师对孩子们的爱究竟有多深?幼4：让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧五、中二班《舞蹈串烧》幼1：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了幼2：请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。六、相声《食指和拇指》师1：相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型，它常常带给了我们开怀的欢笑。师2：你说得很对!刚才，我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿，倾听了动听的歌声，那下面我们就来听一段相声怎么样?师1：好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》七、小二班《超级奶仔》幼3：一群可爱的小不点儿，踏着欢快的节拍，向我们走来啦!幼4：请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。八、大大一班《猫和老鼠》师1：孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。师2：林哥最喜欢的动画片都有什么啊?师1：《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等。，我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的师2：接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》九、大二班《花木兰新说》幼3：幼4：十、中三班《小猪啊小猪》幼1：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃欲试，幼2：掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》十一、大大二班《街舞宝贝》师1：街舞，当下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的艺术表现形式，深受青少年的喜爱师2：今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力，请欣赏《街舞宝贝》十二、大一班《歌曲串烧》幼1：缤纷的童年，彩色的六一幼2：让我们尽情释放心中的热情幼1：请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》十三、中一班童话剧《小红帽》幼3：美丽的大森林里，一位可爱的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危险正向她一步步靠近幼4：请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。十四、戏曲《朝阳沟》幼1：戏曲大家都爱看，我们幼儿园的小朋友表演起来，一招一式有模有样，不信你就看看吧幼2：请欣赏戏曲《朝阳沟》__、大班舞蹈《动感娃娃》幼3：我们百花幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱，机灵乖巧幼4：瞧，一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》十六、教师舞蹈《爵士舞》。师1：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着青春的节拍，一同去领略真我的风采，师2：请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》十七、大班《我有一双小小手》幼1：童年的歌声悦耳动听，童年的记忆永远难忘，幼2：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!幼1：请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。十八、大大二班情景剧《此地无银三百两》幼3：古时候，有一个愚蠢的人把钱埋进地下，怕被别人发现还特意立了一块牌子幼4：结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》十九、教师独舞《爱莲说》二十、大大一班《迈克舞动》师1：我们所处的时代是一个多元的`时代，我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。师2：瞧，一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿，请欣赏舞蹈《迈克舞动》二十一、结尾《我祝愿》师1：欢乐的时光总是那么短暂，到了该和大家说再见的时候了师2：希望通过此次活动，能增进我们百花儿园与家长以及社会热心人士的沟通。师1：希望所有观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康快乐的成长空间师2：愿我们百花幼儿园的明天更加辉煌灿烂，能为祖国的明天培育更多的栋梁。师1：百花幼儿园庆六一文艺演出到此结束，我们明年再见!怎么写儿童节主持稿串词3甲：尊敬的各位领导各位来宾乙：敬爱的老师们亲爱的同学们合：大家好甲：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!乙：六月，是撒满阳光的;六月，是鲜花盛开的;六月，是我们大家共同的节日合：六一，是我们最快乐的一天!甲：今天，在这个特别的日子里，我们小返学校全体师生和各位来宾、家长相聚在一起，共同庆祝20--年“六一”国际儿童节的到来!乙：我们掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，我宣布小返学校“魅力校园香四溢”庆六一文艺演出现在开始。甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑合：童年的心象一只小鸟，在空中在自由的飞翔，飞来飞去，飞在四季的怀抱里。甲：请欣赏低段小朋友们的舞蹈《童心是小鸟》。甲：各位来宾，家长，小返学校自集中办学以来，就一直重视孩子们的各方面的教育，开设了书法、绘画、葫芦丝等各种兴趣小组，并取得了可喜的成绩。乙：下面我们用热烈的掌声有请我校葫芦丝队的队员们为我们演奏《月光下的凤尾竹》甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边甲：有了小返学校这个摇篮，我们幸福、快乐地成长着乙：小返学校集中办学五年来，取得了有目共睹的成绩甲：就用朗诵来表达我们的心声吧!乙：请欣赏诗朗诵《魅力校园香四溢》甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!甲：请欣赏来自窑头幼儿园的舞蹈《隐形的翅膀》。甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌舞声，到处都是欢笑声，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。乙：阳光体育，快乐相随。在全国性的阳光体育活动中，小返学校开展了一系列的活动，团体操就是其中之一。甲：伴随着激情旋律的跳动，小返学校的孩子们正在进行着一场《幸福接力赛》。甲：我们用智慧与热情播撒希望的种子，我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。乙：童年的梦充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，外婆哼唱的小调不时萦绕在耳边。甲：请欣赏幼儿园孩子们的团体操《数鸭子》甲:青山萦绕，鸟语花香，孕育着美丽的小返学校乙：迎着朝阳，载着渴望，沐浴着甘露茁壮成长甲：我们努力，我们成功，花朵在这里绽放乙：听,音乐已响起，让我们唱起心中的歌《美丽的校园》《四好少年》结束：甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍甲：微笑中我们迎来了自己的节日乙：歌声中我们画上完美音符甲：敬爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动乙：尊敬的各位领导，各位家长，感谢您，与我们共同庆祝节日合：小返学校“魅力校园香四溢”庆祝六一文艺演出到此结束，我们期待明年再见怎么写儿童节主持稿串词4甲：尊敬的各位老师。乙：亲爱的同学们。合：大家下午好！甲：有人说，童年是快乐的儿歌，是鲜艳的花朵。乙：也有人说，童年是初升的太阳，是无畏的拼搏。甲：在这特殊的一年，我不想说告别，但童年真的正离我们而去。乙：在这特殊的一天，我不想说告别，但明天我们真的将各奔东西。甲：让我们再次回首六年的时光，它是多么的短暂。乙：2000多个日日夜夜仿佛就在昨天。甲：小学时代，只留给我们十几天的时间。乙：让我们共同畅想属于童年里的最后一个节日。甲：祝大家，六一快乐！乙：看，六一的鲜花绚丽多彩；甲：瞧，六一的阳光灿烂夺目；乙：听，六一的旋律多么动听。合：育才小学六(2)班庆六一文艺演出现在开始！首先，请大家欣赏__X，表演者_