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精编资料,供您参考少年宫活动方案(案例)通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“少年宫活动方案(案例)通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!乡村学校少年宫活动方案【第一篇】近年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。学校成立了“乡村少年宫”领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的发展打下良好的基础。一、主要工作我校“乡村少年宫”工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想办法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。1、创设整洁、优美的少年宫环境我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建设,修缮栽植了校内绿化带,装饰校园文化墙,办文化宣传墙报10余期,各班级开辟学习园地17版,完善了相关的标牌。2、加大投入,努力改善办宫条件我校加大了设施设备的修缮、添置投入,用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场4个、羽毛球场3个、乒乓球台10个、200米环形跑道1条等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室兼阅览室1间,藏书1万册左右;有标准的科学实验操作室和准备保管室3间,可用于科学实验操作;有多精编资料,供您参考媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育;有文化艺术活动室1间,用于文艺训练、展演。现有场地设施能基本满足少年儿童教育学习活动需要。3、着力抓好管理,确保少年宫活动质量强化师资队伍素质,进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实,让少儿的家长放心。近年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员10余名,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程最优化、有效化。4、阵地服务时间和空间有效打开为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,我们开辟了读书益智园、综合实践园、修身健体园、文化艺术园、科普创新园,努力拓展少年宫活动时间和空间。时间上,通过上课期间搞好常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间开展的音乐、体育、书法、绘画、朗诵、英语、写作等各种学习培训活动)、周末及节假日全面开放场地和设备的方式,保障少年儿童学习活动时间。空间上,通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地,处处体现少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫”成为全校青少年的教育基地。二、取得的成绩一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫”,在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面,取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。极大的丰富了学生的业余文化生活,提高了学生各方面素养,带动了学校各项事业的发展。学校田径队、篮球队多次取得佳绩,广播操比赛、唱歌比赛获优异成绩;学生的绘画作品、手工制作多次获奖;美术、体育、音乐特长生很多;学校被评为书香校园;我校少年宫学员在学校举行的各种活动中都表现踊跃。三、今后的打算1、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。2、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。精编资料,供您参考3、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习、全面发展、健康成长。乡村学校少年宫活动方案【第二篇】一、指导思想为全面贯彻落实党的十七大精神和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展,让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育,巩固和提高乡村少年宫活动成果,特制定时集镇乡村少年宫活动实施方案。二、活动原则充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生自愿参加,学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。三、工作重点目标1、多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村少年宫建设的正常运转;2、通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。3、突出特色,大力开展特色活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。四、计划及安排1、不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,争取社会各界的支持,为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。建立和完善乡村少年宫工作的长效机制,制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员,充实“乡村少年宫”的师资精编资料,供您参考力量。建立镇域师资统筹机制。组织教师进行域内走教,实现镇范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。2、开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。(1)建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。(2)建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、举重、田径、中国象棋、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质;开展绘画、手工制作、、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。(3)建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合学生的兴趣爱好,充分利用学校微机室,开展微机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展了实验操作、科学探究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展,对学生进行科普教育。青少年宫活动策划方案【第三篇】一、指导思想为全面贯彻党的十七大会议精神和国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》坚持以人为本,促进农村孩子健康成长和全面发展,以成立乡村少年宫为契机实现校内外资源的整合,让更多的农村留守儿童共享校内外优秀的教育资源和成果,以此来培养孩子们的爱好,开阔视野增长知识。在潜移默化中陶治农村孩子的艺术素养,缩短城乡未成年留守儿童精编资料,供您参考受教育的差距。进而改善农村教育内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成人全面发展和健康成长,为进一步推进农村未成年人的整体素质发展和提升做出我们应有的贡献。二、少年宫简介猪场乡中心小学坐落在纳雍县猪场乡猪场村桥边组。学校门前有一条从自新红旗水库流来的清清的河水,学校后面倚着一座碧绿坚实的小山。真可谓山青水秀,环境优雅,是一所育人的好地方。猪场乡中心小学始建于1956年,学校占地面积7667平方米,校舍建筑面积达6290平方米,绿化面积1300平方米,体育运动场面积4402平方米;学校共有教职工38名,均为专科以上学历,学历达标率100%。该校自创办以来,始终坚持以育人为本、教育教学为中心、教育质量为生命,以常规管理为突破口,以素质教育为着眼点,强化管理、优化环境,使学校管理制度化、规范化、科学化、精细化。让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此,我校在全面贯彻执行党的教育方针,规范办学行为,加强教师培训,提高教师教育教学水平,实施素质教育,深化教育改革,走特色教育之路等方面做了大量工作,取得了一定的成绩。为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,积极探索青少年学生思想道德建设和素质教育新途径,丰富学生的课余文化生活,我校在上级领导的关心支持下于2017年8月份,利用学校现有的教学楼、场地、师资力量等教育资源,筹备建设猪场乡中心小学“乡村少年宫”。目前,猪场乡中心小学少年宫设有棋类、版画、体育、书法、手工制作等多项内容。根据学生的兴趣、爱好、特长,由学生自由选择,以艺术、体育、诵读等为主要培训内容。猪场乡中心小学少年宫的兴办宗旨是:快乐、健康、成长。尽量满足农村少年儿童课外生活需求,让农村少年儿童能和城里孩子一样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教育;通过各种社会实践活动,教育学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有理想有道德的人;使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。猪场乡中心小学少年宫活动开展的原则是“三全”:一是全部学生参加;二是教师全部是辅导员;精编资料,供您参考三是教室、所有功能教室、每一块空闲地全部是活动场所。猪场乡中心小学“乡村少年宫”力求让每一位教师都能发挥自身特长,成为少年宫活动合格的辅导员。学校充分利用每天最后一节课的时间,精心设计和组织,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动。猪场乡中心小学少年宫的建设,为学生搭建了挖掘潜能、施展才华的舞台,学生在活动中将增强求知欲,拓展知识面,提高实践能力,我们坚信:猪场乡中心小学“乡村少年宫”永远是学生兴趣孕育的摇篮和快乐成长的乐园。三、组织机构领导小组组长:张兴(猪场乡党委委员、猪场乡教育管口领导)副组长:邱军权(猪场乡教育管理中心主任)李鹏(猪场乡猪场中心小学校长)成员:蔡芳(猪场乡猪场中心小学副校长)尚世华(猪场乡猪场中心小学教导主任)林华(猪场乡猪场中心小学德育主任)何雷(猪场乡猪场中心小学办公室主任)熊淋(猪场乡猪场中心小学办总务主任)杨兴武(猪场乡猪场中心小学少年宫管理员)职责:指导、协调和考核少年宫的建设与运转工作。主任:李鹏(猪场乡猪场中心小学校长)副主任:蔡芳(猪场乡猪场中心小学副校长)成员:尚世华(猪场乡猪场
本文标题:少年宫活动方案(案例)通用4篇
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