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小学分时错峰就餐方案【范例5篇】为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。我们应该怎么制定方案呢?下面是网友为大家分享的“小学分时错峰就餐方案【范例5篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。小学分时错峰就餐方案(通用)【第一篇】为加强疫情期间食堂用餐管理,降低交叉传染的风险,强化对食堂就餐环境的服务和管理,根据我校时间情况特制定本制度:低年级师生抬饭就餐时间:11:30——11:40中高年级师生抬饭就餐时间:11:45——11:55一、疫情期间,严格执行错峰就餐制度。二、要加强对食堂监管,确保按时按点足量供餐,保证饭菜质量。三、执行餐前检查。师生在就餐前,请配合班主任接受体温监测,不得插队。凡未佩戴口罩、体温异常者一律禁止进餐并立即隔离观察。四、疫情期间必须保证食品安全,师生禁食生凉食品。五.疫情期间,一生一餐具,就餐期间单桌同向,禁止聚堆聊天。使用公共碗筷的每日一消毒。六.控制就餐指数。严格控制就餐人数,错峰错时就餐。七、师生文明用餐,做到不剩饭,不剩菜,就餐后,严格餐厨垃圾的分类管理,避免垃圾污染及环境传播疾病。八、对于错峰就餐制度执行不力的老师和学生,学校将追究主要管理人责任。疫情防控,人人有责。上述措施,希望在校师生予以理解、支持和配合!小学分时错峰就餐方案(通用)【第二篇】根据省州县文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。一、安排和要求(一)就餐路线及安排1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–操场–进入学生食堂(各班指定取饭菜学生)—各班教室内分列错峰就餐—对应洗碗区域洗碗—教学楼楼梯回各班教室。2.就餐时间:年级就餐时间洗碗时间洗碗地点1、2、412:3012:451、2年级食堂前洗手处4年级水池洗手处3、5、612:451:003、5年级食堂前洗手处6年级水池洗手处注:4月15日小学4~6年级先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,1~3年级全部到校后,再按本时间进行就餐。(二)错峰就餐要求及流程1、各班在老师带领下,各班指定取饭菜学生按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。2.各班学生在班级内就餐时,分列错开就餐,间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中带至隔离室观察,并报学校处理就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具到自己座位后取下口罩就餐值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定位置打饭菜带上餐具回到教室(三)学生就餐要求就餐前:1.要养成饭前洗手的习惯,按照七步洗手法洗手。2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。就餐时:1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。就餐后:1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。(四)教师就餐要求1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。2.节约粮食,杜绝浪费。二、就餐管理(一)班主任管理1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。2.各班值守教师必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的`检查考评,计入综合素质评价。(二)教师管理1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。三、考评细则值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交总务处。总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。小学分时错峰就餐方案(通用)【第三篇】为了师生用餐安全,切断一切传染源,防止疫情的发生,现制定以下方案:一、工作目标:食堂用餐实行错时制、盒饭分散用餐,老师学生留校就餐的,老师自取盒饭,学生用餐,分班配送至教室,避免食堂用餐人员集聚。ニ、具体措施:1、全体师生自己带筷子。要求领餐时人与人间隔1、5米,带ロ罩。汤用环保一次性盒子安装。2、老师早餐由厨房分好,早上7:20—8:10教职员エ错时来厨房领早餐到自己办公室用餐,餐具在8:30之前放至指、定位置,由食堂工作人员统ー收回厨房清洗消毒。3、老师中餐以办公室为单位派1—2人11:00开始错时到厨房领盒饭到办公室用餐,用餐结束后在12:10前把餐具送回厨房清洗消毒。一次性汤盒由老师们自己整理送垃圾桶。4、学生中餐11:00由工人送盒饭到各教室用餐。用完后把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。一次性汤盒由各班整理送垃圾桶。小学分时错峰就餐方案(通用)【第四篇】为深入贯彻党中央、省市关于新冠肺炎疫情防控的总体要求和学校工作部署,根据《国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅关于印发大专院校新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》等系列文件精神,为全面做好学校师生在新冠肺炎疫情防控期间食堂分流供餐的相关工作,结合学校实际情况,特制定本工作方案:一、学院食堂就餐分流相关要求疫情防御防控期间提倡校园食堂分散错峰就餐、避免人员密集的原则,综合考虑依据学生错峰分时段分颜色“黄、绿”码、者分住宿楼栋等:1、按照学生住宿的楼栋分成两到三轮次分流错峰就餐(线上教学时);2、依据颜色黄码者在一楼食堂就餐,绿码者在二、三楼就餐;3、执勤安排:在就餐时按照维稳值班监督巡视引导。二、食堂错峰就餐的具体就餐时间安排(时间相对、可微调)三、食堂就餐的具体措施1、体温异常者不得进入食堂就餐;2、学生进入食堂佩戴口罩,选餐有序排队,保持安全距离;3、疫情期间,对每个食堂的就餐状况进行维稳级巡视引导控制,超过人数标准后立即限制进入,并采取分颜色、分住宿楼栋、分食堂、分区域、分窗口的分流缓解引导;4、疫情期间,三个食堂必须增设不少于15个打餐窗口,实施不少于三种套餐制,必须实施分批次炒菜,保证菜品质量、不定期变化菜品、根据具体情况适当延长就餐时间等;四、执勤安排1、执勤人员安排:(按照每日三餐分层执行)①一楼8名,二、三楼各6名;每层楼其中两名在就餐区巡视,其他人在进出口执勤。②人员配置建议:疫情指挥部统一配置;③工作要求:值班人员值班时间段早上7:30——8:45、中午11:00——12:50、晚上17:00——18:30,请按时到“一楼值班岗”签到,并领取执勤相关物品,就餐结束后按要求认真填写执勤巡视情况登记表,并归还物品。2、执勤人员主要职责:依据颜色:黄码者在一楼食堂就餐,绿码者在二、三楼就餐;在就餐时按照维稳值班监督巡视引导(按照引导师生保持安全距离有序排队取餐,就餐人数达到标准后立即进行管控并采取分流缓解措施,及时调解突发事件(如超员、拥挤甚至影响就餐程序的事件)。小学分时错峰就餐方案(通用)【第五篇】为切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,加强学校食堂就餐防控管理,确保师生就餐安全,保障广大师生员工的生命健康安全,特制定本预案。一、饭菜制作、运送流程要求:全过程佩戴口罩、统一着装。二、消毒管理见《疫情防控期间学校食堂安全管理工作方案》及《防控新冠病毒学校消毒工作方案》,要求工作人员依据方案严格执行。三、就餐人员取餐流程为切实做好疫情防控,学生就餐全部采用配餐制,由工作人员统一分发,桌与桌之间距离至少间隔1米以上,同学与同学之间间隔至少1米以上。教师就餐采取单队排队打菜制,两人前后距离至少间隔1米以上。四、师生就餐保障措施为阻断疫情传播途径,本学期学校继续按上级要求实行封闭式管理,结合上级通知精神和学校实际情况,鉴于大部分学生离家较远,考虑到交通安全,提倡学生自行带餐,确实不方便带餐的同学,经学校统计汇总后,依据就餐人数采取分年级错时就餐,确保师生用餐安全。1、对餐桌座位进行重排现有餐桌分两种:长方形6人桌、正方形6人桌,平时就餐每桌6人。重排以后,满足桌与桌之间至少间距1米,人与人之间至少间距1米,餐厅一楼和二楼分两拨可解决师生就餐。2、错时就餐制就餐时间暂定为分两拨就餐。具体就餐区域和就餐时间分配,需开学后结合学生报名就餐人数再具体安排。教师就餐与各级部学生就餐时间一致。
本文标题:小学分时错峰就餐方案【范例5篇】
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