大一暑假社会实践报告3篇

大一暑假社会实践报告3篇【导读】这篇文档“大一暑假社会实践报告3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！大一暑假社会实践报告1大一暑假社会实践报告信息与计算科学1101班张家桦校园与社会环境本存在很大的区别，接触的人与事不大相同，所以我们可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。在机会出现的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已。在大一我利用周末期间在校外当过促销员、发单员、演唱会检票员、酒店服务员等工作，放假之后就决定先留在武汉找工作，那些天不断的在网上寻找招聘信息然后不断的乘车找地方面试，多少次失望而归又在等待回复中一次次厌倦这种奔波。见到各种中介也上当受骗过几次，终于在一个星期后离开武汉乘车去了天津。在天津还是重复着找工作的各种程序：上网找招聘信息然后乘车招面试地点，或者漫步在各种步行街看见招聘信息就立马打电话进店面试，坐过站找错地方„奔波在各种大街、车站，到最后自己心都累了疲倦了。很难想像一个星期的时间竟然把天津的三个区一大部分地方都逛了一遍。在面试KTV服务员时见识了那里果然“很黄很暴力”，面试的题目也坑跌到极点：第一关连续做五十个俯卧撑，第二关连续做八十个俯卧撑，第三关端着装满啤酒的托盘二十分钟，第四关端着装满啤酒的托盘三十分钟。一开始让我们打扫房间卫生，然后来挑死角检查出不合格后找出个刺头就一顿好打。面试当天的训练也是超变态：站军姿十分钟并且两腿间夹张扑克，掉了的话二十个俯卧撑；然后再做俯卧撑五十然后不断重复上面的„那晚我还是选择不再继续面试，十一点多一个人拿着行李出了夜总会，走在天津阴雨的夜晚微凉的没几个行人的冷清的街上，无助感突然压得我透不过气。或许是大一暑假太过于着急着出去找工作赚钱，在面试过工厂员工、KTV服务员被坑吸取教训意识到后还是回家了！回家在市区一家酒店（假称自己已辍学打长工）找了一份传菜员的工作。一开始是想可以通过这份工作锻炼下自己的臂力和毅力，看能不能坚持下来。负责传菜的共有十人，其余九人是平均年龄超过三十六的大妈级别人物。虽然她们大嗓门、八卦„„但是现在想想那段时间还挺令人怀念的。开始的三四天我和她们基本没有共同话题，每天默默地工作空余时间由于不能玩手机只能一个人在那坐着听她们在那里乱侃些小事。每天上班时间是从九点到中午一点半，下午五点到夜晚九点。虽说是一点半下班由于客人走的比较晚一般都两点多才下班，酒店管吃不管住，我住在老弟的家离酒店比较远，中午就只能找个网吧呆着或直接在酒店大厅拼几个凳子睡下。夜晚也是这种情况十点才下班，那段时间每天夜晚下班后昏昏欲睡的坐在老弟骑的电动车的后座回家的一路上总是令人蛮感怀的。之后由于三伏天气在厨房工作比较累和工资问题辞职呆在家里比较两种生活：前者重复枯燥的工作想找时间干些自己喜欢干的事情看看小说等等都不能，后者过度空闲的时间却不知所措整天迷迷糊糊，二者都不是我想要的。果然还是珍惜在学校的时间学学东西干些自己感兴趣的事，要不然以后工作了整天在枯燥的工作中抽不开身就会很后悔的。在工作和平时在与其他员工相处中可以不断锻炼我们的胆量、语言交流能力、心理洞察能力。并要学会适时的推销自己，要不然谁都不会知道你，你也只能默默的在这个岗位上平凡着！我们只有学会冷静了才能很好地通过的言语与表情察觉别人的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。说来也挺幸运，那些老大妈也挺情切对我也挺照顾。不过这里不是学校要知道主动干活，否则老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。适应不断变换的生活环境，见识各种不同的人也学会了观察学习他们的生活习惯处世技巧。虽然这次活动时间很短，但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些初生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。2012年9月3日大一暑假社会实践报告2篇1：大一暑假社会实践报告1500字夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会，以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。临近放暑假的时候，我们班开完班会，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段，可以有助于大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式放假回到家里，我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不容易。第一次要参加工作的我真的很兴奋也很紧张，虽然是到亲戚家工作，但我的心里还是很不安，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作.办公室里有一台电脑，因为我曾学过一个月的电脑，对电脑比较熟习也学会了五笔，打字比较快，老板就经常拿一些文件让我打和修改。打的文件老板总是要反覆地修改，我就要经常帮她修改，那时真的觉得好烦，不过不管觉得多烦也要忍着，不能发脾气，毕竟自己是在给别人打工。更难受的是，闲的时候也不能离开办公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里大小姐的待遇和脾气真的想过要放弃，不过还是撑过来了。自己竟然想接触这个社会，想融入这个社会，这小小的辛苦是一定要的。一个月的暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后，我做了如下的总结：1、要善于沟通，像和同事之间等2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易受提拔，比如我很空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮老板的忙。老板就夸奖过我勤劳，有付出就真的有回报的。当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，有时候老板说了才知道做，老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，得罪那梨园些生意人，有时也会得罪老板;刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我的比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多，变得懂事多了，孝顺多了，脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用，会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。篇2：大一暑假社会实践报告1500字纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前，积累多点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等。经过重重考验，我终于成为实践的一员并坚信任何的实践机会都能给我带来课本上无法得到的知识，所以在实践中我多听多学多做，积极按时超量完成任务。俗语说：中国教育看江苏，江苏教育看南通。一句话道出了南通教育的传统优势，尤其在改革开放几十年中，南通的教育更是得到了飞速的发展。通过这次实践活动，我们从南通本身拥有的良好的教育资源着手，简析了其发展历程，使我们更深入地了解了南通教育的精神本质。为了能提高活动的效率，也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动，在出发前，队长召集我们讨论了活动的安排情况，同时结合我们自身的特点，分配了各自的任务。于是，我在这次实践中负责XX地区的调研工作。在调研开始前期，我首先通过浏览政府及学校网站初步了解XX教育的历史与发展概况，拟定访谈内容与补充问卷问题。然后与其他队员讨论交流各自的实践计划，从而具体充实了自己的调研计划与内容。一切准备工作就绪，我首先联系了江苏省XX中学的办公室XX主任，诚恳地向其说明了我们的调研内容，从而约定了X月X日进行访谈。在访谈过程中，X主任耐心地向我介绍了XX地区教育的历史与发展变化，使我对XX的教育情况又有了更深入的了解。然后，我走访了XX地区的村镇，进行了一系列的问卷调查，并向部分学生与家长询问了教育方面的问题。最后，我对收集的材料进行整理汇总，并将实践报告与相关重要数据上传给队长，顺利完成实践任务。通过这次实践，我深刻地认识到XX地区教育日新月异的发展变化。改革开放几十年来为国家培养了数以万计的各类人才：从劳模到诗人，从将军到作家，从中央委员到科学博士..其中在国外有影响的企业家、科学家、工程师、教授和学者都不乏其人。而且XX中学历年中、高考成绩居全市前茅，有几年高考还取得了全市第一的好成绩，今年高考也取得了可喜的丰收。而如此骄人成绩的背后，不再是依靠单纯的填鸭式教学，一言堂式的个人权威，而是一种互动的教学模式，教学相长的教育理念。学校充分发挥工会、共青团、少先队、学生会等群团组织在教育管理中的作用，特别是加强班主任队伍的建设，积累了较为丰富的管理经验，学校对教师进行严格考核，相继出台了学生测评老师、校长考老师等一系列措施，以形成优者进，能者上，平者让，庸者下，功者奖，过者罚，劣者出的充满生机和活力的用人机制从而在管理机制上为教师教学水平的提高创造了条件，良好的基础设施，良好的教学质量和学校管理。老师是我们的知心朋友，是我们的引路灯，是我们知识的源泉，老师给予学子的，是知识、是温暖、是财富、是信念，教会我们怎样在逆境中不屈不挠、自强不息，她燃烧自已，照亮他人;她奉献自已，造就我们。人的地位再高，成就再大，资格再老，在老师面前，他永远年轻，永远的不成熟，老师是我