教练式管理心得体会范文（最新4篇）

教练式管理心得体会范文（最新4篇）教练式管理心得体会（精选多篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是网友精心分享的“教练式管理心得体会范文（最新4篇）”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教练式管理心得体会【第一篇】本月3日至4日公司组织了今年的管理培训，培训的主题是教练式沟通技巧。以前在上管理课程的时候，没有哪门课程刻意强调过教练在管理当中的角色。故听起来比较陌生，并有浓厚兴趣去了解。第一天听下来，居然还不清楚教练在管理当中到底是什么角色并在哪个环节去使用。在回家的路上也一直在思考着。回去上网查阅了相关资料。终于明白了教练这个角色。教练是管理者众多角色中的一种，当面对新员工和资历稍浅，管理者是一个指导老师，告诉他们“是什么”，比如我们所研发的产品知识，我们研发过程中遵循的流程；当面对组织中出现问题的时候，比如我们工作中做的Debriefing，管理者需要扮演管理咨询师的角色。找出问题出现的根源，并找出其解决之道和进行流程的制定和执行效果评定。当管理者面对工作的资源和个人能力都满足的员工时，员工需要的是理清工作思路，提升工作效率，从员工个人的角度做相应的激励和创造力，管理者就扮演着教练的角色。在实际工作中，这三种角色不是独立的，而是因时因人因事而不断调整的。课堂是老师努力在实践通过教练的角色来激发员工解决一个问题。其难度非常大，并且绕来绕去。经历过这样“教练”的员工以后不一定会找上门来。每次都是开放性问题，没有教练的建设性意见。在基层管理中，管理者的教练角色应该使用的很低，并随着管理层次的提升，管理者的教练角色应该使用的是越来越多，直至董事长级别，无须专业的背景知识，只要做教练即可。这次的授课老师可能没有完整、系统的管理知识背景，故无法让学员非常清楚解释教练的角色。一味地考虑在教练式沟通中对话的技巧。并不断强调课程中的实践。故培训效果不佳，特别是分享人生价值观的时候，出现很大的偏差，解释不清。人生价值观有如下特性：价值观有时是隐性存在的；价值观是因人而异的；价值观是相对稳定的；价值观在特定的环境下又是可以改变的。老师讲述了抽烟的例子，如果我们说吸烟有害健康，那某个人的价值观里面有健康，并且这个人主动去吸烟。这个人的健康的价值观应该是不成立的。他只不过是坚持了这样的信念：我抽烟，但不会危及我的健康；或我健康的身体能抵御吸烟所带来的所有伤害。这个老师竟然解释价值观和人的行为有时是不一致的。他还说他工作喜欢用数字图表进行目标导向，但在家庭活动中却无这样的价值观，而是预先不做任何设定，认为工作和家庭的价值观是不一样的，其实不了解价值观有时是隐性存在的。无论如何，通过两天的学习，让我们有机会了解了一点“教练”的皮毛。其实工作中还是可以部分应用的。教练式管理心得体会【第二篇】7月9日在集团半年工作会议上，有幸参加了胡彭令老师《教练式的管理思维》的培训，培训中，老师结合当前的严峻形式，从各种角度分析和探讨管理者需要应对的挑战和思维转变。随后通过各种案例，从教练基础理念到心法再到技能、机制，由浅入深的将教练式领导思维课程徐徐铺开。整场培训开展的精彩、有趣、实用性强，干货满满。一下午的培训内容颇丰，需要我在今后的工作中不断的去践行实践，结合当下本部门的情况，我觉得能立即运用的有如下几项：一、给员工的感谢信。老师谈到要给员工真诚积极的影响，就谈到了感谢信，虽然没有铺开，但是给我的触动很大。作为集团审计部门的负责人，面对了巨大的压力和挑战，其中最大的挑战莫过于专职审计人员的不足，不管是专项的还是全面的审计，都会抽调财务等部门的强干力量加入到我们的审计队伍当中，他们本身就有他们大量的本职工作，还要抽出时间精力参与到审计当中，在这里对他们的辛苦付出表示感谢；他们双重身份的有效转换，有时候他们是审计单位，又是被审计单位，他们能站在相当高的.水准，对自己的工作进行科学严谨的诊断，对问题不隐瞒不包庇，对亮点不吝啬不小气，在这里对他们的客观公正表示感谢；审计更多的扮演的是一个找问题找毛病的角色，所有人都喜欢听好话被夸赞，但是也有很大一部分的人，希望通过审计，反应自身管理中的问题和不足，对这些人思想的深度和工作的大度表示感谢……总之，对参与审计人员的辛勤付出和认真负责表示感谢，对被审人员和单位的支持和配合表示感谢！二、管理者胜任能力的“消和防”。老师谈到管理者胜任能力的时候，谈到的洞见未来、自我修炼、打造团队……都非常精准，但是结合本人自身工作，对老师谈到的管理者作为消防员这个角色的见解，我非常赞同。审计部门的主要工作之一就是发现问题解决问题，这就是老师谈到的管理者的很重要的能力-“消”；审计部门另外一个更重要的工作就是通过共性问题的分析，发现制度流程的不足，进而进行优化和完善，避免类似问题的再发生这就是老师谈到的管理者的很重要的能力-“防”。审计部门工作的好坏，消灭的多少问题很重要，通过审计预防了多少重大事故或者是财产损失，更重要，“预防大于治疗”。三、教练型管理者的“聆听和共鸣”。老师谈到管理者的六种管理风格的时候，谈到教练型管理者的时候讲到，要善于聽，细化来讲的时候，谈到了一个模型：问（A）→反思（B）→追问（A）→方法（B）→再问（A）→细化（B）,这带给我诸多启发：首先，在平时的审计整改追踪中，我们就已经践行了这个方法，但是不足的是，我们没有这么细致，或者说我们更多的是把问和反思的角色都扮演了，没有留给被审单位更多的发声的机会，或者他们没有发声的意愿；另外就是在平时的审计中，审计重点的制定，都是我们审计部门在“独断”，我们没有考虑个体和整体的差异性，每个经营单位的问题都不尽相同，同样的审计重点未必能起到最佳的审计效果，按照老师的这个模型，我觉得在今后的审计中，我们可以大胆尝试，我们“问”，让各被审计单位自己“反思”问题和不足，让他们自己就问题制定解决方案和方法，让审计部门做一个从找问题解决问题的能手到引导师、咨询师的角色的转变。成为一个好的领导者、好的父母、好的老师真心不易，修自己是根源，身心合一是基础，通过培训，我想从如下改善：修正自己的心智模式：用欣赏的眼光看人与世界，做一个温暖纯良的人。当出现问题的时候减少指责、评判；多思考我从中学到什么?我应该通过什么样的方式引导事情向好的方向发展？让自己的管理模式向成长和启发方向改变，打造平等、包容、关怀和“懂他”的团队氛围，聆听对方真正想要的是什么、建议是什么；彼此看见，互为滋养，彼此成就，大家时时在感到轻松、开心、有爱。情绪管理：每天遇到不同性格特点的员工，遇到孩子各种成长难题，只有好的感受才有好的行为支持员工和孩子，处理好自己的情绪非常关键。让自己多去思考和探寻问题的解决方法和途径，引领团队往共同的目标和愿景努力。挖掘内在潜能：成为一个滋养他人的人，让自己的团队与自己的生命力联结，看到自己内在的潜能，这是一个人充满活力的源头，只有里面丰盛，外在才会呈现好的能量状态：更开放、更自信，让自己更容易聆听他人的想法，从而集思广益，促进有利于做出正确的决策。本次培训收益良多，向内看，觉察自我，是成为好的领导者、好的父母、好的教练的必修课!在今后的工作和生活中，先从态度改变，既要学着做一个好教练，引领和启发整个团队，众志成城的完成目标计划；又要试着当好一个好员工、好学生，在和美这个大家庭中，跟从众多教练，多学本领，为实现和美梦贡献自己的一份力量。教练式管理心得体会【第三篇】期待已久的团长的《NLP教练式管理》课程，终于就在眼前了！带着兴奋、激动的心情踏上了前往花都碧桂园假日酒店学习基地的行程。这次双层身份和角色进课堂，我在心里对自己说：珍惜学习机会，认真学习的同时一定做好对学员的服务工作，学习时我和他们一样，用心做好练习，更好的配合好彼此的学习目标；课前和课后，我代表智慧行，一定要让学员感受到贴心、专业、真诚的服务。抱着这样的目标，开始了4天3夜的学习之旅。走进酒店，舒适的居住环境，清新的空气和美丽的景色，让我们心情大好！同时责任心让我们马上进入工作状态，为了让学员们更开心愉悦的学习，我们都很快的来到了课室，各就各位的做好自己职责内的事情，同事们之间也互相支持，互相打气，整个团队都在一种积极乐观的心态下为课程的开始做好准备工作。非常感慨的是，前期到达的同事把很多事情都已经做了，课室布置的井井有条，物品摆放整齐美观实用。无论是老师还是学员，在踏入课室的一瞬间都会立刻被热情的氛围，整洁的环境所感染。同学们都陆陆续续的来了，我们交换卡片，互相自我介绍，先和同学们熟悉一下。在团长走进课室，班主任小米精彩的开场主持后，我们都进入了美妙的心灵成长之旅。虽然说NLP这几个简单的字和其中的一些名词听过了很多，系统的学习，这还是第一次！我以空杯的心态听着团长精彩的讲解，内心经常被一种感动充盈着。15年的教学经验，那精彩程度，专业程度，深入浅出程度，真的令人肃然起敬！团长的每一个手势，每一个动作，都深深刻入了我们的脑海中，心坎里！这就是团长的魅力，团长的功力！作为曾经做过培训师的我，那一刻对团长佩服的五体投地，我知道我的学识和经验还需要更多的学习和历练。我不停的作着笔记，恨不得把每一个字都记录下来，但是团长说，这门学问是一定要通过运用去掌握的，于是我敞开心扉接纳团长功力的传递，接受知识的灌溉……我们在第一小节课程后就开始为课程的练习做准备了，我们各自都有了自己的“搭档”，“铁三角”，“学习小组”。我们是互为支持的关系，也是互相教练的身份。刚开始做练习的时候，大家还有些拘谨，随着课程的深入，大家也更加熟悉亲切起来了。练习的时候就更加的精彩和快乐了。第一次做这种练习的我，碰到了已经学过了教练技术的“搭档”，果然不一样，人家的教练问题问的很是顺畅啊，我还要一个一个照着来问，不看提示就问不下去了，偶尔问到半路就卡壳了，每当这时候，我的搭档都会友好的提点我，做一次给我看。慢慢的我问的也越来越流畅了……通过一段时间的学习，NLP在我的脑海中有了更具体的感悟，“教练”这个词也由普通的教练定义，转化为了在管理中，在工作中，在生活中，时时处处都能用的上，去启发、拓展、扩大自己和对方的一种工具，一种能力，一种感受……我的学习状态也渐入佳境……不断提升的“教练”式提问技巧也由生疏变的熟悉，由熟悉变的有乐趣了，妙趣横生的问句也开始有了，我们都在这种兴致盎然的学习氛围中，体验到了成长的乐趣，那份快乐无与伦比……随着课程的深入，教练的核心、教练的目标、教练的步骤都在我们心中扎了根，练习起来更加的得心应手了。同步，NLP相关的几门学问的精妙之处，也在课程中一一展现，让所有人都对NLP系列课程充满了渴望和期待。在这种学中乐、乐中学的过程中，作为智慧行的工作人员，也开始了对学员的学习意向开始了了解和挖掘，大家在一种其乐融融的状态中交流、沟通，用我们的热情和真诚去解答学员关于学习意向的确定和服务……对时间线和催眠这两个学习点，我一直充满了好奇，在课程的体验过程中，有了更多的体会和感悟，更是对后续的相关学问充满了浓浓的兴趣。在互相教练的过程中，我们有时笑的都要忍不住，有时又会痛哭流泪……一幕幕、点点滴滴回放着我们的人生路，感悟着我们的心，未来的场景在时间线的练习中那么的清晰，那么的令人激动，这一切都那么真实，都那么让我们怦然心动！感谢亲爱的团长，让我们的心灵之旅如此的精彩纷呈，我们彻底的打开了我们的心，彻底破开了人生的茧，装入更大更强的正面能量，从容、淡定、喜悦的沐浴在对未来的无限渴望和憧憬中。此刻再看向团长，他就像我们人生的导师，又像我们的长辈，用他的博大学识，精深的教练技术，打开了我们更精彩、更宽广的未来之路。伴随着一个个成长，一个个工具的学习，同学之间的感情也越来越深，在教练的过程中，我们不但体会到了自己的感受，更体会到了搭档、铁三角、小组大家庭成员的内心，我们鼓励着彼此，感恩着彼此，热爱着彼此，我们拥抱在一起，告诉他（她），我们将用未来的日子，以更大的意愿和行动去支持彼此的梦想和心愿，我们心连心，肩并肩，一起去面对美好的未来！于是此刻，我