破茧成蝶演讲稿范文

破茧成蝶演讲稿范文演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是网友精心分享的“破茧成蝶演讲稿范文”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。破茧成蝶演讲稿【第一篇】时间不假思索地带走那些轻浮狂放的日子，像是柠檬树酸涩的果子透漏着的信息是成熟饱满。无声无息地，大学生活就这样开始了……怀着美好的憧憬来到成功学院，转眼间，我已在成功学院生活和学习了半年多了。蓦然回首，一切还都历历在目，清晰可见。或惊奇、或困惑、或感动、或哀伤，交织在一起，构成了我精彩的大一新生活。回顾往事，记忆深刻，感慨颇多。在开学之初的新生军训中，担任方队队长，表现突出，深得老师和教官好评，同时也得到同学们的信任和支持，接着被选为班级团支书，团结同学，工作认真负责，。之后加入院广播站，成为周一新闻登陆组的一名成员。同时也在学院招生就业处做学生助理，为学院招生就业工作贡献了自己的一份绵薄之力。如今又经过四轮考核通过院团委学生委员会竞选进入院团委进行实习。我常常这样想，把大学当作一个成长的舞台，来场华丽的蜕变，何尝不是一种骄傲与伟大?所以我不断尝试、不断追求，希望自己能够在这个舞台尽情发挥、不断成长。在这半年多的时间里，我曾主持过成功学院第六届运动会开幕式、第七届校园歌手大赛复赛、第四届宿舍文化节闭幕式暨颁奖晚会、千帆演讲协会五周年庆典晚会、第二届宿舍楼师生联谊晚会、文法系XX年元旦晚会等大型活动或比赛;并参加了第二届礼仪风采大赛，获得“礼仪之星”冠军;参加第三届“七彩虹”杯金话筒校园主持人大赛，进入前十强，获得优秀奖;在成功学院XX年“大学生读书节”开幕式中，作为学生代表发言并宣读活动倡议书。这些经历都极大地丰富了我的课余生活，最难忘的是参加第二届礼仪风采大赛的经历。这是我来到大学参加的第一个大型比赛，第一次站在国际会议报告厅的舞台上，激动得难以形容。作为我们系代表队的礼仪之星，我也肩负着很大的压力，在比赛前的准备阶段，我们遇到了很多困难，由于排练效果一直不好，大家都筋疲力尽而且十分泄气，我当时都急哭了，觉得自己的力量真的很小，我们想做好但是力不从心。比赛是晚上进行的，不知道是什么原因，当天下午的彩排效果出奇的好，大家都拿出了最好的状态，学长学姐也尽可能地给我提供所有需求。在大家的共同努力下，当晚的比赛异常顺利，从走秀、知识竞答、即兴演讲、才艺展示各个环节都发挥出了最好的水平，我的才艺展示是诗歌朗诵，配上浪漫的吉他伴奏，感动了全场观众。还有即兴演讲环节，我们打破了传统的演讲形式，加上生动有趣的表演，最终获得了本环节最高分。说到这个我还有点小小的自豪，因为当初这个演讲形式大家都很反对，觉得太冒险了，是我不顾一切坚持这样的，没想到，效果还不错哦。最终我们系代表队获得了团体二等奖的好成绩，我也以绝对优势获得了本次“礼仪之星”冠军。通过这次比赛，我更加深刻地明白了：努力所得是丰硕的收获，汗水落下是晶莹剔透的喜悦。原来努力后的力量如此之强大深邃。今年的三月份我又参加了第三届“七彩虹”杯金话筒校园主持人大赛。初赛成绩第一、复赛成绩第三，这些都是我引以为傲的，但是很不幸地在最关键的决赛中失误了，我承认我不够坚强，在比赛结束后我哭了，或许是这样的结果我一时无法接受，因为我为这个比赛付出的太多太多，也得到了很多人的支持和帮助，但是我想说比赛结果我真的已经不在意了，在这个过程中我所收获的绝对比这个结果要重要得多。我曾写过日记来纪念这个比赛，还记得最后一段是这样的：“金话筒结束了，但我的努力不会就此停步，困难、委屈又算得了什么，擦干眼泪，把最美的微笑留给舞台。”苍穹下我也寄予纯真的期待，希望这每一个字都闪烁光芒，照亮我的人生之路。也许又一天我都会回顾这些字迹，字迹虽然会谈化却泯灭不了真实，毁灭不了希翼。其实，成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪地，微微地，幸福地，颤抖。那些所谓的荣耀和光环仅仅是历史长河中的一个点，就像流星划过天际的刹那，注定它将湮没在无边的长空。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我的大学生活才刚刚开始，未来的路还很漫长，需要我去努力去奋斗。我要用我的双手塑造一片属于我自己的蓝天，为我的生活画卷着色。破茧成蝶演讲稿【第二篇】尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!当春蚕费尽心思将自己缠裹，我们会嘲笑它的丑陋。可当它破茧成蝶，飞向蓝天的时候，我们只有惊叹，赞叹它的美丽。殊不知，蚕也是经历了风雨，才蜕变成蝴蝶。在漫漫人生路上，我们和蚕一样，要化成美丽的蝴蝶，要经历过许多坎坷，经历过许多蜕变。或许，是因为这件事的发生，让我一夜之间长大成熟。让我从一个不懂事的小女孩变成一个走向成熟的小大人。那天，我清楚地记得是那天，常年不回家的舅舅突然到学校来了，要把我接回家。我不知道是为什么，回到了家，眼前的一切让我触目惊心。家里一切都变了，原来温馨和睦、井井有条的家如今却是一片嘈杂。我听见的只有哭泣声、喧闹声。而那时，我发现了静静躺着的爷爷。我不知所措，我有一种不祥的预感，慢慢地走向爷爷的身边。摇摇他，他已一动不动，我突然意识过来，眼眶里的泪珠啪嗒啪嗒地落了下来，再也止不住。我的爷爷，我的爷爷就这样没了。残缺的再也拼凑不起来的画面突然一下子在我脑海里闪现，爷爷在生时很是疼爱我，每次我伤心时，他总是会过来安慰我，和我聊天，还喜欢给我做爱吃的……可是，爷爷已经离开了我，我的心里像被刀子深深的割了一下又一下。我的家怎么办，我的这个残缺不全的家该怎么办。因为父母离异的原因，从小就只有爷爷奶奶照顾我。一直以来我也习惯了他们的照顾。因为爷爷的过逝，我们这个只有老少两辈的家从此不再完整。我伤心极了，偷偷哭了好多回。这以后的一段时间，我是在伤心悲苦中度过的。可是看到奶奶那断了线了泪珠不住往下流的样子，我更不知道该怎么办。突然意识到我应该变得坚强，去照顾好奶奶。之后，我从以前那个爱哭的小女孩变成了一个坚强的少年，从以前那个一遇到困难就退缩的小女孩变成了一个勇敢的小大人。从此承担起家里我能做到的家务事。在我遇到困难时，再也不能退缩了，我需要勇敢面对困难。我学会了发现，学会了珍惜，对于心中解不开的结，学会了淡淡一笑。因为我知道只要洒脱地转过身，不远处，就能寻到新的美丽风景。人的一生起起伏伏，经历着成长的风雨，慢慢在人生的历练中不断沉淀自己。而成长的蜕变并非遥遥无期。我们要为那华丽的一瞬做好准备。但在那让人惊叹的一刻到来之前，我们要面对挫折和风雨，怀着平和、乐观的积极心态勇敢面对，这样，人生才会别有一片风景。破茧成蝶演讲稿【第三篇】请允许我向大家介绍我们初二（2）班的榜样。第一位，刘雪盈，你为人和善，聪明伶俐，有着很棒的画画才能，荣获数学手抄报一等奖。第二位，王映捷，你是班上红色性格的代表，兴趣广泛，热情大方，积极乐观，在班级里很受欢迎。第三位，朱虹，你阳光向上，整天充满活力，是班上的开心果，也是艺术节中跳动雨伞舞的小精灵。第四位，陈晓丽，你文静沉稳，品学兼优，成绩在班级稳居前十，在班级里默默传递正能量。第五位，郑俊欣，从班级53名到第29名，你仍在不停进步。相信你，逆袭吧，你的潜力无限！我是谢雨梅，老师是怎样评价我的：具备典型的黄色性格，领导能力强，追求效率，独立坚韧。我今天演讲的题目是：步履蹒跚，破茧成蝶昨日的我们，是牙牙学语的毛头小子，喜欢在父母的襁褓中沉沉入睡。昨日的我们，是背起书包的小二郎，在知识的海洋中徜徉，在思想的碰撞中感受火花，在体育竞技中强健体魄。昨日的我们，是在学习知识、掌握本领、感知生活的过程中缓缓前行、耐心探索的个体，这其中，有困难，有挫折，有落魄，痛并快乐着。我，有一个梦，考上高中，续写辉煌。既定中考梦，我会心无杂念，剑指前方。或许，策马奔腾的前方有遍地的荆棘和重重的险峻，然而，勇者心有所向，前行无惧。君不见，蛹于茧中痛苦挣扎，虽步履蹒跚，多番周转，而有破茧成蝶，翱翔天际。君不见，跛鳖不息，虽然速度并不如同类，却坚持一路跬步不休，而行千里。君不见，黄河之水博浪奔腾，起步缓慢的河水，几经力量积蓄，终究投身江河，成奔腾之势。天地万物，生生不息，都在为了争取更好的境遇而拼搏不已，在进取中展现生机勃勃的画卷。不甘平庸的青春，注定要绽放出璀璨夺目的花火，只要恪守心中的信念，有笨鸟先飞的执着，在前行的日子里，我相信：虽步履蹒跚，终将破茧成蝶！破茧成蝶演讲稿【第四篇】尊敬的各位领导、老师：大家好!面对xx公司这人才济济的大家庭，觉得自己很没资格站在这里。因为自己才来xx公司工作两年，也没为学校做出多大成绩，今天来参加竞聘，着实感到资历尚浅。今天早上我也这样与王老师交流着，但王老师却说：“没有试过怎能说不行”。是啊，这让我想起自己暑假期间曾经读过的文章，主题大致是《勇敢的亮出你自己》，讲的是一位教授在中国授课时，每每提到一个问题，大多数同学们的反应总是把头低下，不敢直视老师那扫视、搜寻的目光。从而课堂上教授也深感无奈，觉得自己的授课不能与学生产生共鸣，不想继续下去。因此教授穿插了在国外授课的情景：一进教室，有很多同学会将自己的名字用最醒目的颜色和大大的字体写在一张纸上，贴在自己的座位上，以便于随时能让教授点出自己的名字。而每当教授抛出一个问题时，会有很多学生自信大胆的站起来，阐述自己的见解。实际证明，这些勇敢地亮出自己的同学，有时就因为一次回答问题，表现了自己的智慧和才能，而被一些著名公司重用。只有勇敢的亮出自己，才能为自己争取到机会。新的时代，不需要过分谦虚。记得在师范时每节文选课的三分钟演讲，我有一次演讲的题目是《不要轻易说我不行》。虽然自己经常用这样的例子在课堂上激励我的学生，可是反思自己，我做到了吗?没有。虽然以前在原先单位干过少先大队辅导员，语文教研组长，但这一切都是领导给予我的厚望，没有一次是靠着亮出自己做到的。直到今天，走上这个讲台，我想来一次挑战，这不仅将是我人生中的一种财富，我想我也是为自己孩子做榜样，让我那还有些胆小的女儿再自信些，我想这样也将是我激励学生的一次积极、真实而富有说服力的正面材料。细细一想，这岂不是一举三得，还有什么比真实的例子更能打动人呢?那么既然今天我勇敢的站在了这里，我想我应该勇敢的亮出自己的优势，也便于领导和同事坚定自己是否能够胜任此项工作。1、认真对待任何事情。我用心想想自己也没有什么过人的智慧和才能，但我总觉得“认真对待任何事情”是我的座右铭。也许有的同事会认为我的座右铭太简单了，太朴实了，究其核心其实只有两个字“认真”，但我觉得这“认真”太不普通了，正是它让我收获了一些虽不辉煌，却对的起自己良心和付出的成绩。2、对待工作勤勤恳恳，任劳任怨。我记得在原先单位，领导老是说这样一句话：“能者多劳”。很多人会认为这是一句冠冕堂皇的安慰话，但回忆自己的成长历程，如果不去承担这种多劳，怎能在一次次磨砺中成长起来。也像我们朱校长说的那样：破茧成蝶的过程是痛苦的，但结果是美丽的。3、个性不张扬，能与同事和睦相处。无论在上学或是工作期间，我一只有着较好的人缘，我想这与我的个性可能有关。从不敢认为自己多么优秀，哪怕是取的一点成绩也不敢居功自傲。自己不太善谈，但我会用我的微笑和真诚，敢于在同事间多挑担子，来让大家认识我，了解我，接纳我。我想大家在一起是缘分，真的就像张校长说的那样：同事们在一起的时间有时甚至比家人还多。当然，人无完人，金无足赤，我还有许多缺点，如在工作中缺乏创新精神，做事有时会显得优柔寡断，沟通能力亟待加强，但我愿意学习，愿意改变，愿意提高。因此，假如我能竞聘成功，我将一如既往发挥自己的优势，积极努力做好以下工作：1、作为年级组的带头人，高度的责任感是做好工作的先决条件。我会做好自己的工作，率先垂范，全面关心本组教师的生活和工作，在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成“奋发向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献”的作风。2、认真履行岗位职责,给蹲点领导当好助手和参谋,步调一致地贯彻执行学校的教学工作意图，做到上情下达。认真完成学校各处室布置的任务3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作能力，