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小学生给学校的建议书【4篇】随着社会不断地进步,我们需要用到建议书的情形越来越多,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。还是对建议书一筹莫展吗?下面是网友精心分享的“小学生给学校的建议书【4篇】”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。小学生给学校的建议书【第一篇】敬爱的校长:您好!我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了你我无微不至的关怀和教育,使你我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,你我就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。现在,你我的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使你我上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让你我体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了你我的视野,又培养了你我爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让你我多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,你我的身体会更加好的。敬爱的校长,为了让你我更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!此致:敬礼!建议人:x年级x班xxxx月x日小学生给学校的建议书【第二篇】尊敬的校长:您好!我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私的帮助和关怀,使我学到了好多的知识,学会了怎样做人。在你我即将离开母校,进入新的中学之前,除了要表达我对母校和老师的感激之外,我还想从关心母校的发展出发,给您提一些建议。现在,你我学校的校园已经很美了,操场硬化了,周围栽上了绿树,种上了花,到了夏天,你我的校园就成了“绿色学校”。但是,在这样美丽的校园里,却有一些不和谐的音符出现,影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰,有的乱扔纸屑,有的出口成“脏”,有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现,说明我校的学生并没有讲文明,同学的思想素质急需提高。为了让你我的学校真正成为“绿色学校”,我有以下几点建议:一、加强对学生的思想品德教育,充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育,是使同学们认识到学校的风采形象需要要你我每个人来维护,增强集体荣誉感和使命感,自觉地抵制那些不正确的思想和行为。二、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习,明确自己该做什么,不该做什么,明辨是非,并依据这些来规范自己的行为。三、在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动,号召全体学生从自身做起,从点滴小事做起,为学校争取荣誉。四、开发更多的边角空地,种树种草种花,使学校更加美丽。五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了,使得同学们活动时不宜受伤。我相信,在你我的`共同努力下,你我的学校会变得更加美丽!以上几条建议,是我在即将离开母校时想对您说的话,这是发自内心的。如果有不妥的地方,请您多多包涵;如果友好的建议,希望您能够采纳。此致:敬礼!建议人:x年级x班xxxx月x日小学生给学校的建议书【第三篇】尊敬的校长和老师:最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶。因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。尊敬的校长,请您采纳我的建议。建议人:小学生给学校的建议书【第四篇】敬爱的语文老师:您好!也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!祝您工作顺利万事如意!
本文标题:小学生给学校的建议书【4篇】
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