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校园艺术节暨六一活动方案(案例)为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友帮大家分享的“校园艺术节暨六一活动方案(案例)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。校园艺术节暨六一活动方案【第一篇】活动时间:5月31日下午1:30----4:00活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。活动场地:浙江省武警总队礼堂活动分工:总负责:x校长活动协调:x负责场地布置、节目审核、活动设计安全协调:x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查礼仪接待:x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项宣传报道:x负责活动摄影、通讯稿件节目统筹:x(主持)后勤支持:x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座场地引导:x负责风起路口、场地学生出入的引导活动程序:一、队仪式(x):出旗、唱队歌、宣誓二、庆祝仪式:1、介绍领导、献红领巾2、领导讲话:教育局领导六一祝辞3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)备注:1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。2、彩排:周四中午11:30现场走台交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口x市xx小学20xx年5月29日x市xx小学六一庆祝活动节目单序号节目名称姓名班级指导教师1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x2印度舞《大眼睛》一年级x3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》4吉他小组唱x5集体舞《萤火虫飞呀飞》x6模特秀cosplyx7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx8课本剧《小红帽》9表演唱《祖国在我心窝里》x10现代舞《宝贝》x11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x12歌曲《鲁冰花》x13歌舞《一个干净的地球》x14动漫秀x15歌舞《马兰谣》x16西班牙《牛仔舞》17歌舞《爱在人间》x18《弟子规》诵读x19口风琴合奏x20教师歌曲串烧x座位安排:1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。校园艺术节暨六一活动方案【第二篇】活动时间:5月31日下午1:30----4:00活动人员:全校师生、家长委员会代表、共建单位领导。活动场地:浙江省武警总队礼堂活动分工:总负责:x校长活动协调:x负责场地布置、节目审核、活动设计安全协调:x负责当天活动上午课务安排、会场出入安全、文明言行巡查礼仪接待:x负责领导和来宾请帖、接待、招待事项宣传报道:x负责活动摄影、通讯稿件节目统筹:x(主持)后勤支持:x负责场地布置、来宾家长矿泉水、师生加座场地引导:x负责风起路口、场地学生出入的引导活动程序:一、队仪式(x):出旗、唱队歌、宣誓二、庆祝仪式:1、介绍领导、献红领巾2、领导讲话:教育局领导六一祝辞3、妈妈故事团聘书、谭校长、家长代表讲话三、六一庆祝活动文艺演出(见节目单和主持稿)备注:1、二次节目审核安排:周三中午1—3年级,3:30分后4—6年级(请老师做好准备)。2、彩排:周四中午11:30现场走台交警联系:1、景坛路学校出口2、秋涛路和凤起路交叉口3、凤起路武警总队入口x市xx小学20xx年5月29日x市xx小学六一庆祝活动节目单序号节目名称姓名班级指导教师1合唱《回来吧可爱的云朵》合唱社团x2印度舞《大眼睛》一年级x3民乐《隐形的翅膀》、《阳光下的凤尾竹》4吉他小组唱x5集体舞《萤火虫飞呀飞》x6模特秀cosplyx7舞蹈串烧《波斯猫》、印度舞xx8课本剧《小红帽》9表演唱《祖国在我心窝里》x10现代舞《宝贝》x11相亲相爱的一家人---特色家庭秀爸爸妈妈俱乐部x12歌曲《鲁冰花》x13歌舞《一个干净的地球》x14动漫秀x15歌舞《马兰谣》x16西班牙《牛仔舞》17歌舞《爱在人间》x18《弟子规》诵读x19口风琴合奏x20教师歌曲串烧x座位安排:1、礼堂一楼共19排,从东往西每排各8、16、9个座位,三新校区1—5年级就坐。2、礼堂二楼共9排,从东往西每排各8、16、9个座位,前四排由三堡校区就坐,后5排有三新校区六年级就坐(不够的座位请学生坐学校提供的凳子,请见谅)。3、因为座位不够,所以教师一律坐学校提供的凳子,坐班级学生座位旁的过道上,敬请谅解。4、各班节目人员座位调整到出入方便的位置,便于准备。5、洗手间在会场的右手侧,请学生尽量往后面通道进出会场,并做到轻声慢行。校园艺术节暨六一活动方案【第三篇】为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。一、组织领导由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。组织安排:总负责:具体负责:下设二个工作小组:1、校园文化艺术节成果展示组:2、校园文化艺术节文艺汇演组:二、活动的主题:艺术节展演活动的'主题是“祖国好·家乡美”。三、参加对象:全体师生四、时间安排:1、准备时间:5月10日——5月23日2、活动时间:200x年5月24日——200x年6月24日5月31日第x届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。五、活动内容:艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;(2)、“想一句感言献给老师”展评;(3)、师生书法作品展示;(4)、师生绘画作品展示;(5)、学生优秀手抄报展示;(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。2、文艺汇演:(5月31日)(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;(2)、文艺汇演。3、表彰活动:(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。(2)、xx年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。(4)、表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。六、活动要求:日前,上报参(评)展作品。对象:三到六年级,每班各品种不少于(件);1至2年级只报书法、绘画作品。“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。3、其它要求:(2)精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。(3)保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。校园艺术节暨六一活动方案【第四篇】一、活动目的:“六一”儿童节即将到来,为展现我校素质教育成果,进一步加强校园文化建设,让全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排。二、组织机构:成立庆祝牛塘中心小学庆“六一”暨第x届校园艺术节组委会,确保整个活动顺利开展。具体成员如下:主任:xx副主任:xx委员:xx总策划:xx副总策划:xx执行策划:各节目相关负责人、各班主任三、活动主题:爱与感恩四、活动时间与内容:即日起至6月1日(一)宣传发动阶段:5月11日——5月18日1.利用升旗仪式举办第x届校园艺术节开幕式(5月18日,学生发展中心)2.评选“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)、“十佳辅导员”、爱心护学岗优秀家长、交警;3.撰写庆祝活动主持稿,责任人:xx、各节目负责人;4.主持人挑选与训练,责任人:xx(二)组织实施阶段:5月18日——5月28日1.各节目负责人自定时间安排节目排练事宜;2.“十佳小星星”优秀事迹材料汇编,责任人:各年级组长及班主任老师(5月20日前);3.“艺体小明星”相关活动场景摄影,责任人:各社团指导老师(5月22日前)4.爱心护学岗优秀家长、交警值日活动摄影、PPT制作及颁奖词撰写,责任人:金文娟、陈晓瑜(5月22日前)5.确定邀请参加庆祝活动的家委会代表名单,发放邀请函,责任人:金文娟;6.购买奖品、制作席卡、荣誉证书、舞台背景布置、设备检查等,责任人:王成伟、陈彩云、学生发展研究中心以及后勤保障服务中心成员;7.活动彩排:5月28日下午13:40分。(三)集中展示阶段:时间:5月29日下午2:00地点:小百灵剧场1.参加人员:相关领导、各节目演出人员及负责老师、双“十佳”、家委会代表、全体演出学生家长2.大会流程:序号节目负责人备注1民乐表演xx①等待有关领导入场,音乐暖场②主持人宣布活动开始③演奏开始负责:xx2学校领导致辞xx3表彰“十佳小星星”、“艺体小明星”(各社团优秀学员)xx①宣读表彰决定(彩)②颁奖(相关领导)4舞蹈xx学生发展中心5音乐剧xx学生发展中心6民族鼓xx学生发展中心7音诗画《牛小,镌刻在心间的骄傲》xx牛小团员教师8表彰“十佳辅导员”xx①宣读表彰决定(彩)②颁奖(相关领导)9武术表演xx负责:xx10拉丁舞xx负责:xx11表彰爱心护学岗(家长、交警)xx①宣读表彰决定(王)③奖(陈、王)12方言三句半(待定)xx13水果操xx负责:xx14合唱xx学生发展中心3.后勤保障及其他注意事项:(1)舞台设备技术支持、字幕、活动摄像:xx;(2)活动摄影:xx;(3)演出化妆、服装:音乐组全体教师、社团指导老师;(4)会场席卡摆放、茶水提供、会场布置、道具等:王成伟、后勤保障服务中心成员、各节目负责人;(5)荣誉证书(奖状):xx;(6)活动报道、双“十佳”的表彰决定及人员的名单:xx;(7)舞台背景、节目单、领导邀请函的设计:xx(8)候场区:第一会议室。
本文标题:校园艺术节暨六一活动方案(案例)
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