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厂区食堂分批就餐方案范例(最新4篇)为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是网友帮大家分享的“厂区食堂分批就餐方案范例(最新4篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。厂区食堂分批就餐方案范文(精编)【第一篇】根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。一、安排和要求(一)就餐路线及安排1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。2.就餐时间:年级初一初二初三就餐时间11:4512:0012:15洗碗时间12:0012:1512:30洗碗地点教师餐厅洗碗池开水房洗碗池学生餐厅洗碗池注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。(二)错峰就餐要求及流程1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具(三)学生就餐要求就餐前:1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。就餐时:1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理就餐后:1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。(四)教师就餐要求1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。2.节约粮食,杜绝浪费。二、就餐管理(一)班主任管理1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。(二)教师管理1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。三、考评细则值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。厂区食堂分批就餐方案范文(精编)【第二篇】为了师生用餐安全,切断一切传染源,防止疫.情的发生,现制定以下方案:一、工作目标:食堂用餐实行错时制、盒饭分散用餐,老师学生留校就餐的,老师自取盒饭,学生用餐,分班配送至教室,避免食堂用餐人员集聚。ニ、具体措施:1.全体师生自己带筷子。要求领餐时人与人间隔1.5米,带ロ罩。汤用环保一次性盒子安装。2.老师早餐由厨房分好,早上7:20-8:10教职员エ错时来厨房领早餐到自己办公室用餐,餐具在8:30之前放至指.定位置,由食堂工作人员统ー收回厨房清洗消毒。3.老师中餐以办公室为单位派1-2人11:00开始错时到厨房领盒饭到办公室用餐,用餐结束后在12:10前把餐具送回厨房清洗消毒。一次性汤盒由老师们自己整理送垃圾桶。4.学生中餐11:00由工人送盒饭到各教室用餐。用完后把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。一次性汤盒由各班整理送垃圾桶。厂区食堂分批就餐方案范文(精编)【第三篇】一、目的:熟悉就餐程序,完善就餐方案二、时间:4月1日上午。具体时间临时通知。间隔20分钟三、总指挥:郭有文四、参与人员:九(1)班主任姚晓龙、九(2)班主任谢小平、教师扮演学生五、程序:1、下课后由班主任组织在教室外排好队(注意保持1.5米间距);2、在班主任的带领下,去厕所旁水池按“内外夹弓大立腕”顺序洗手;3、再到餐厅外指定位置站队购餐,并在门口餐位对照表上查找自己的座位;4、依次单向就餐:5、洗碗。六、注意事项:保持1.5米间距。文明就餐,禁止说话。洗碗时严禁扎堆。七、准备事项1、郭主席要准备好师生就餐座位对照表、规范张贴好间隔标志。补齐桌位号。2、班主任要提前告知“学生”餐桌号。厂区食堂分批就餐方案范文(精编)【第四篇】为营造有序的就餐环境,确保每位幼儿健康、安全、快乐地进餐,特制定分时、分区、分组就餐管理方案,具体如下:一、各年龄段分时、分段取餐及餐前准备。根据我园情况,采取实行分时、分组、分区域取餐制度。1.分时、分组小班段取餐时间:午餐(11:10)晚餐(16:20)中班段取餐时间:午餐(11:15)晚餐(16:25)大班段取餐时间:午餐(11:20)晚餐(16:30)2.分区域取餐分楼层、分年龄段进行取餐。各班根据自己的时间节点到指定位置进行取餐,取餐时要求取餐教师正确佩戴口罩、保持安全距离(1米)、取餐时不交流,有秩序取餐完毕后迅速离开不逗留。厨房与各班老师严格遵守用餐时间,不得提前或滞后取餐,保证在规定时间段取餐完毕。3.班级幼儿分组分区方法各班老师将幼儿平均分成两组,两组轮流进餐。第一组先进餐,进餐负责人:班主任、保育教师;第二组餐前游戏,餐前准备。负责人:配班老师。二、幼儿用餐过程管理1.餐前准备:(1)幼儿盥洗。幼儿进餐组分两组进行如厕盥洗,一组返回时另一组再进入盥洗间,排队时幼儿间隔距离要保持一米左右,如厕后及时冲水,按照七步洗手法正确洗手,洗手时间不少于20秒。(2)餐具消毒。餐具班级分两组实行洗刷间集中洗刷后各班自行高温消毒,进餐前10分钟将餐具取出。(3)餐前桌面消毒。保育老师用1:100的84消毒液进行“清—消—清”三步消毒法,对桌面进行消毒。2.幼儿用餐管理:(1)餐前取饭幼儿分组进行取餐,排队间隔距离1米,排队时戴口罩,不与他人交流,一组幼儿盛饭结束另一组幼儿在去排队,幼儿取餐到位置后方可摘下口罩,没有取餐的孩子跟随老师做手指游戏。(2)进餐过程中对幼儿的要求:进餐过程中,不玩耍、随意走动,保持安静进餐,不与同伴交流,安静进餐,不用手触摸口鼻,用餐结束后,幼儿带上口罩,排队送餐具保持1米距离,餐后漱口、肥皂洗手。3.餐后整理:(1)一名老师带领幼儿饭后散步,保障幼儿不聚集,距离保持一米以上。(2)保育老师送餐具,并对桌面以及教室各个角落进行消毒。三、教师职责1.幼儿就餐环节中,教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐,无哭闹、不洒饭、饭后桌椅面的清洁。2.进餐前要做好消毒和各项准备工作,要组织幼儿安静活动,教育幼儿不随意离开小椅子,与同伴保持1米距离,不玩玩具。3.幼儿的就餐活动应控制到教师的视线范围之内,密切关注幼儿进餐状态,及时为幼儿提供进餐协助和服务。4.第一组用餐后由保育教师迅速整理桌面,并进行消毒,为第二组幼儿进餐做好准备。5.幼儿就餐中会有频繁的入厕现象,要求每位幼儿入厕时务必由1位教师负责跟随看护,提醒幼儿之间保持安全距离,杜绝幼儿独自离开;6.教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上,以防细菌沾染影响身体健康。7.进餐时,要求幼儿不讲话,要要细嚼慢咽,一口饭一口菜吃。8.对饭后活动要提出要求,饭后漱口后带上口罩,与同伴保持1米距离,按老师指定的区域安静游戏,不随意走动。9.各班饭菜必须由班级教师搬运,不允许幼儿运菜。10.餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房,消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。三、保健医生职责1.保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长,为了孩子的进餐健康和良好的.生活习惯,尽可能不迟到。2.细致查看饭菜质量,调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况,每周五上午汇总整理向园长汇报,并制度出适合幼儿生长需求,营养合理、荤素搭配的食谱。3.严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生,如一次性手套的佩戴、头发的整理、口罩的佩戴、班级餐具消毒情况、幼儿洗手情况等。4.查看厨房和各班就餐前后的环境整洁、消毒状况。四、行政人员职责1.值班领导每日在幼儿三餐开餐期间,应全程跟随发现不足,及时提出整改方案,快速提高管理工作效率。2.根据日常管理考核项目对照发现存在的问题,及时记录,便于整改。3.教学领导根据工作安排适时关注用餐状况,将发现问题作为教学主题课内容积极实践开展,促进生活与教育的统一结合。4.园领导每周根据事务工作安排进行不定时跟随察看,以促进幼儿园各项工作的顺利开展,切实提高管理水平。五、厨房人员职责1.厨房人员要确保饭菜质量并保证幼儿准时开餐。2.每日开餐期间,厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁消毒工作。3.每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁消毒,要求地面明亮无油污,桌椅干净无油渍,开窗通风无异味,桌椅整齐不杂乱。4.厨房人员将各班午点提前放于固定位置,教师下午上班前取走午点。5.饭菜统一加盖、加膜。六、其他事项班级和厨房的消毒严格按照全园消毒方案中要求的进行。
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