重阳节主题教育方案

重阳节主题教育方案为保障事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是网友为大家分享的“重阳节主题教育方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。重阳节主题教育方案【第一篇】活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的'一些风俗习惯。2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。活动准备：每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节快乐”字样、各班准备节目、规划好场地活动过程：一、在活动室了解重阳节1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。3、制作宣传小旗标语。4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”(1)、活动前：提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务?(2)、实践活动：主持人：小朋友，今天是什么节日?在这金秋送爽，硕果累累的时节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平时一直关心我们的老人，我们应该怎么关心他们，爱护他们呢?(幼儿回答)小朋友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应该善待他们，尊重他们，让他们能够拥有一个幸福安详的晚年，最后我们一起衷心的祝愿爷爷奶奶节日愉快，身体健康!(3)、表演节目《我们是中班小朋友》、《国旗多美丽》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》(4)、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。要求：大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(5)、活动后：鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?交流：对今天的活动的感受?讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么?重阳节主题教育方案【第二篇】设计思路：农历九月初九是中国的传统节日--重阳节(也称敬老节)，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。特别是我们班的孩子由于父母工作比较忙，很多都是由爷爷奶奶、外公外婆来带的。但是平时孩子们对于爷爷奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么给什么，而没有体会到爷爷奶奶外公外婆对自己是多么的爱护多么的好，更是谈不上什么尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，培养孩子们感恩祖辈的情怀，让孩子们想想祖辈对自己的好、对自己的爱，同时也想想自己能为祖辈做些什么，于是，我结合一年一度的传统节日--重阳节，设计了一系列的重阳节活动。通过这个活动，也让孩子感恩祖辈的关爱，同时也学会为祖辈做一些什么。活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识;2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;3.培养孩子从小敬老爱老的美德。活动准备：图片、视频、菊花、幼儿准备节目活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫老人节，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：1、九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?2、我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、活动开展1、给爷爷奶奶表演节目2、为爷爷奶奶捶捶背，抱一抱、亲一亲3、给爷爷奶奶递上菊花茶4、说一句爷爷奶奶辛苦了重阳节主题教育方案【第三篇】一、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情二、活动目的1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶外公外婆，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。4、鼓励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力三、活动时间20xx年10月16——17号四、参与人员全体师生及幼儿爷爷奶奶外公外婆等等五、活动准备1、提前准备好有关表演节目（如歌曲，舞蹈和老师互动游戏等）。2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。3、在本班老师的指导下制作小礼品。4、老人自备开口上衣和鞋子一双。5、糖果若干6、提前搭建好活动舞台、调试好音响话筒。7、老师提前和孩子排练好节目六、条幅准备1、横批：九九重阳节，浓浓敬老情2、您养我长大，我陪您变老3、把温暖送给父母，让情爱陪伴老人4、尊老敬老是传统美德，爱老助老是时代风尚。5、家和万事兴，敬老树新风。6、老人安泰，国家昌盛。七、活动流程1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”2、入座：老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、介绍重阳节（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假如不够详细，老师可补充介绍。4、幼儿表演环节师：本学期开学一个多月了，我们的小朋友们也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？1)、小明星自信宣言：小朋友们一起宣誓全体参加表演的幼儿上台：注：按照教材上所讲上台法进行上台，昂首挺胸双肩平、目视前方不僵硬..........注：幼儿上台后集体进行自我介绍，然后开始宣誓A组：我们自信聪明我们活泼开朗B组：我们带着梦想我们能说会讲C组：我们带着希望我们语言流畅合：我们大大方方给分享的“重阳节主题教育方案”，十六个人分两队进行表演。）3)、x舞蹈表演：“乐童口才经典诵读---游子吟”4)、x律动：“看看我的小手多灵活（我最会来数数）——乐童速算《上山打老虎》”手脑速算题目表演（由老师报题）注：孩子上场。手脑速算题目表演（由老师报题）一位数连加连减听题报答案，整十加减法听题报答案，叠数加减法听题报答案（中班）两位加减一位听提报答案，两位加减两位听题报答案，任意两位数直加直减（大班）如果孩子可以展示其他题型，老师们可以根据情况添加。5)、识字效果展示提前准备好大字卡，然后老师让家长现场从字卡中抽取一部分，然后一起带孩子认读。5、互动环节（1）击鼓传花游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。（2）小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。（3）剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。（4）品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。6、反哺环节：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷师白：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！幼儿给老人送上小礼品(幼儿自己做的手工小礼物)将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。（1）请老人谈谈自己的感受;（2）请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做？7、收尾环节（口才）：全体幼儿在老师的带领下表演一段想要对爷爷奶奶说的话：例如:亲爱的爷爷奶奶外公外婆，我是你们的小宝贝，今天是您的节日，在这里祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁，等等，可以加些匹配的肢体动作哦。八、活动应急预案1、活动人员参会较多，如何有序、安全进行活动，配班老师要做好引导和安全防范措施工作！2、如果出现断电情况：提前准备发动机3、如果出现受伤情况;幼儿园准备医药箱，同时要求保健室老师全天值班。九、活动后续（家园互动）1、做好活动总结工作（活动结束之后，所有的老师坐在一起，做一个会后总结，总结活动做得好的地方，有待提升的地方，及还可以做得更好的地方，形成会议记录，便于下次活动更能完善的开展）2、做好活动清理工作（总结会议结束，做好会场的清洁，各物品归类）3、做好活动宣传和余温工作（把活动期间摄影师拍摄的照片形成幼儿园的美篇、或电子相册、发往家长群，或朋友圈扩大影响力，有条件的幼儿园可以形成文章更新在自己幼儿园的公众平台上，做一个投票宣传。）重阳节主题教育方案【第四篇】一、指导思想为了大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，特制定我校“我们的节日·重阳节”主题教育活动实施方案。二、活动主题我们的节日、重阳节三、活动时间20xx年10月19日-----10月29日四、活动地点学校、家庭、社会（敬老院）五、活动内容1、举行升旗仪式，进行重阳节专题教育10月23日上午，举行升旗仪式，由校务办陈志强老师进行一次重阳节的专题教育。2、开展感恩教育，进行家长学校公益讲座10月19日下午2：00-3：30，在学校大礼堂邀请中国关工委的叶亚龙老师开展一期题为《造就孩子精彩人生》的家庭教育报告会。3、普及重阳知识，上好一节传统文化课各班主任老师提前学习活动方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识，利用国学经典课，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。4、学生志愿活动，我为敬老院老人献爱心10月27日（重阳节前一天）下午第二节课，三年级派一个班级（三5班）作为代表，到献老院为老人献爱心，形式主要有陪老人晒晒太阳聊聊天、有才艺的同学为老人表演节目、为老人捶捶背，送上一份开心水果等。（活动要拍摄照片，发10张左右给德育处留存。）5、社会实践活动，我为家庭老人献爱心利用10月28-29日两天双休日时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。（各年级选取三张照片发德育处留存）6、感悟体验展示，评选班级小孝星10月27日下午第三节课，各班举行一次“孝亲主题班会”活动，总结感悟重阳节系列活动，以关爱老人“八个一”道德实践活动（讲一个故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家务、写孝亲作文、看一本孝亲故事书）为标准，评选班级小孝星，每班5名，10月底将“小孝星”照片张贴到教室外“秀我风采”栏目。