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美术馆员工个人(述职报告)【实用8篇】在生活中,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢?下面是网友分享的“美术馆员工个人(述职报告)【实用8篇】”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。美术馆员工个人述职报告(通用)【第一篇】我叫何炜,1997年毕业于宝鸡文理学院艺术系美术教育专业,同年被分配至城固五中参加工作至今,现任城固五中美术教师,自20xx年12月获得中学二级教师资格,至今任中二已满10年,任现职期间,在德、能、勤、绩方面成绩比较突出。根据职务晋升条件,我符合申报中学一级教师条件。以下是我任职10年来的工作述职。教育方面:1997年从宝鸡文理学院毕业后,我走进城固五中的教育团队,在诸多教师的帮协下一路走来。我爱每一个学生,我愿意把全部热情投住给他们,愿意欣赏他们尽情的发挥才智,我尊重每一位老师,我愿意把我全部的真诚献给他们,愿意和他们并肩行走在教育途中,我始终相信人不求最富有,但求最充实,不求最顺利,但求最快乐,不求最聪明,但求最勤奋。积极向上的生活态度,让学生随时都能得到人生的启示和积极情绪的感染。我正是在师生和谐共振、同事团结互助的氛围中实现自我,不断成长,任现职以来,考核两年为优秀,其它均为合格。任中二10年期间,先后5次被学校评为优秀教师。教学方面:我是一名教师,教育的美不在它的绚烂,而在它的平和;教育的动人不在它的激情,而在它的平静。惟平和,才见教育的广大;惟平静,才见教育的深远。做一个平静、平和但不平庸的教师是我的人生追求,以平静、平和的心情欣赏教育的风景是我的乐趣。所以无论是专职任教还是兼管学校书写摄影工作期间,我始终把教育理念与务实的工作精神紧密地结合,辅导的学生多次在各级各类艺术活动中获奖,自己的书法绘画作品也多次在市县组织的艺术比赛中获奖。自己连续8年担任高三毕业班的教学工作,先后培养20多人考入国家本科院校,30多人进入专科院。教科研方面:20xx年我撰写的论文获得教师报组织的全国论文大赛一等奖,20xx年论文获得县级二等奖,20xx年撰写的论文被教研室评为二等奖。同时积极参加各级各类教研教改活动,两次参加汉中市教育局组织的基础教育新课程师资培训,两次参加陕西省高中新课程骨干教师省级研修。不断提高自己的教学能力和专业素养,虚心听取同行的意见,改进自己的教学思想和方法,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。生命何其所?我的生命因教育而存在,生活何其乐?我的生活因学生而精彩!美术馆员工个人述职报告(通用)【第二篇】xxxx年,在文化局领导下,我和全所同志一起认真学习科学,在科学指导下,正确认识文化工作规律,明确努力方向,努力做好各项工作。一年来,在所里工作和自身专业工作方面主要做了一下工作:1、上半年,按照文化局安排,积极投入科学学习活动,认真记学习笔记,写学习心得,学习心得在单位学习专栏张贴。2、七月份,根据局领导要求,分享的“美术馆员工个人(述职报告)【实用8篇】”,上报市委宣传部。十一月份参与了邢台工笔画画集的编辑工作。3、分别在4月底、5月初的《xxx日报》发表太行山写生作品各一幅。送作品参加了邢台市市直“”书画展。作品《xxx写生》在7月份省文化厅举办的’xxx”xxx省廉政文化美术书法作品展获二等奖。《xxxx》入选河北省三年大变样美术书法作品展。7月,应邀参加了“xxx省优秀画家走进太行”写生创作活动,在xxx山进行了为期一个月的写生创作,完成了活动要求的三幅作品的创作,于六月底在河北省美术馆展出。三幅作品刊于河北省优秀画家《xxxx画集》。回顾一年工作,由于自己有为文艺大繁荣大发展贡献微薄力量的信念,所以能够对工作主动抓紧,不因从事的工作是个体劳动而放松对自己的要求。能够一方面努力进行创作,一方面努力学习,努力钻研,提高理论素养和绘画水平。今年认真学习传统山水画,绘画技能有一定提高,笔墨上有进步,参加省里画展的作品也得到一些同行的好评。参加走进太行写生创作活动,看到各地画家的创作状态以及不同的艺术面貌,从中学到很多东西,很有收获。不足之处自己也很清楚。形势要求专业作者要创作出更好的艺术精品,自己还有差距,很惨愧。今后继续努力,力求有所进步。美术馆员工个人述职报告(通用)【第三篇】一个学期就要过去了,回顾这一学期的工作,既紧张,又忙碌本学期我担任的是一学年和五学年的美术教学工作。今天借此机会,把一学期来的工作向各位领导、老师汇报。一、学无止境勤能补拙没有进行过正规的美术教育的我始终想给我的学生最好的美术教育。也正是有了这种愿望的激励,便开始了边学边教的美术教学。订阅给了有关儿童美术的书籍,利用网络查找相关资料研究适合儿童学习的内容和方法。只要有时间都不断地学习,最大限度的完善充实自己,同时也积极地向同事们请教和探讨课改中遇到的问题,不断地充实和完善自己的课堂。二、享受做艺术教师的幸运1、充分利用现有教学条件和设备,实施全新的美术课堂教学。改革美术课堂学习及美术作业形式,打造美术高效课堂,使每个孩子融入其中,乐在其中,全面提高整体美术素质。在教学中准备适合学生学习的PPT课件,利用图片、视频等资料让学生对美术有更为直观的了解和对美术学习的兴趣2、修改导学方案,调动学生学习积极性作为美术教师,我们要善于发现这些具有美术潜力的学生。导学案在设计上就要更加适合学生的心理,因在本学期对导学案重新进行了修改和设计,对学习的流程及评价方式做了改动。使之更加适合学生的学习,在学习活动中充分地调动学生的学习积极性。3、榜样为媒,提升学习欲望在学校参演的各种演出节目中,出于一则为了学校集体的荣誉,二则是要在学生中树立榜样的的目的,我设计制作了活动的大树和演出的服装等等。这些就是要学生在感叹节目的精彩的同时,也为在节目中必不可少的的演出道具的逼真赞叹。让学生在崇敬的心情中对美术学科有努力学习的冲动和激情。三、反思由于身体健康的原因,明显的感觉到没有了以往工作的热情和动力了,在工作中有了懈怠的情绪,做什么都不是那么的积极和主动,总是找一些借口来搪塞不想做的工作。所以今后要积极锻炼身体,用饱满的精神面貌去迎接各种工作的挑战。四、今后工作的打算1、对于低年段的学生的学习,主要采用教、演、导的手段让学生能在技能上有所提高,技能提高了作业的水平也会相应提高。2、仔细研读20xx版新课标,把握好美术教学的脉络,把导学案的设计和教学方式方法做深入的研究,使学生在学习中充满对美术学科的热爱。同时也要加强自身的美术素养,带领孩子们在美术的艺术海洋里遨游。以上是我对本学期的工作的述职,不足还请各位同仁给予指正和帮助。谢谢!美术馆员工个人述职报告(通用)【第四篇】时光飞逝,时光飞逝,转眼间一个学年过去了。回顾本学年高一高二的美术教学工作,基本完成任务。我享受着工作中收获的喜悦,也发现了工作中的一些问题。我喜欢的东西会在下一学年的工作中用到。我会认真反思我遇到的问题,并加以改进。年终总结如下,以取长补短,取长补短,取长补短,以供今后改进。一、教学:1、按照学校工作管理的规定,认真备课,写好教案,努力教好每一节课。美术一周一节课,对学生来说是很重要的一节课;对老师来说,这是一堂很难的课。因此,如何教好每一节课对老师和学生都至关重要。除了备课和写教案,我们还通过上网和制作一些美术书刊来搜索相关资料。2.利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加学校一年一度的书画展览和xx区的一些绘画和科技竞赛。我利用业余时间给他们指导,在综合才艺展示周举办了作品展,取得了一定的效果。高一高二的学生是主要的参与者,他们的水平在这个过程中有了很大的提高。对提高学生的审美情趣起到了一定的作用。3.在美术教学中,要突出重点和难点,注重美术内容的调整,以消除“美盲”为目的,以理论知识为主,美术技能为辅。广泛介绍几大类艺术,让学生了解一些艺术基础知识,在艺术领域不再盲目。在教学中,要注重体现民族特色,充分发扬民族民间优秀艺术传统,增强学生的民族自豪感。通过美术教学培养学生对美术的兴趣和爱好;学习美术基础知识和技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德;提高学生观察、想象、形象思维和创造的能力。我想为学生未来的发展积累一些有用的艺术常识,所以我已经尽了最大的努力和义务。4.除了教学,我也注重自己的发展和进步。除了参加教研室的教研活动,我还注意到自己在网上广泛搜集资料,自己制作了适合我们乡镇高中的美术课件,分门别类讲解。业余时间还画了一些画,不仅提高了自己的专业素质,还起到了示范学生的作用。注意生活中的形象,以身作则当老师。二、我的经验教训:1.我们应该充分发挥情感熏陶在美术教学中的作用,努力培养学生健康的审美情趣,提高高中生的审美能力。2.我们应该贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们学习生动活泼,大胆进行艺术表达和创作。3.教师应加强演示,充分利用展示图片、美术作品、课件、现代教育技术等教学方法进行直观教学。4.美术教学应注意学科间的联系。比如中国画与文学的联系,书法艺术与诗歌的联系,点线面与数学的联系。总之,本学年的工作圆满完成,不足之处在所难免。通过总结和反思,我会在下学期的工作中,以饱满的热情,取长补短,坐等来年的教学水平通过上一段楼梯,更好的为学生服务。美术馆员工个人述职报告(通用)【第五篇】一、制定切实可行的教学计划开学初,在教导处校长带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的`计划。二、进取利用网络资源充实自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用单位和家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备。三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课。并且针对四个班的不一样特点,培养四年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷。例如,在制作《小圆点的魅力》一课中,我提前安排学生搜集有关点的材料,安排学生从家里自制或收集。在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析。近而激发了学生对点的认识和了解。在画经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标。四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动。拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其次对学生评价的转变,对于学生的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改。但要注意保留和发展学生的个性。调动学生的学习兴趣。经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣。另外在五一前夕组织了一次书画展,使学生们利用书画展展示自我的作品,从而使自我的个性得到张扬。在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。让他们感受到来自教师的,可是是一种母爱般的关切。树立他们的自信心,不再自卑。愿意和我亲近,和同学亲近,能在团体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学期的教学任务圆满完成了,可是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不梦想。还有美术课外小组人员素质参差不齐,在绘画活动中获奖人数不多,所以,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自我,进取努力准备好下年的工作。美术馆员工个人述职报告(通用)【第六篇】本学期学校实际
本文标题:美术馆员工个人(述职报告)【实用8篇】
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