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学校环保教育活动方案(案例)【精选5篇】为了确保活动安全顺利进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢?下面是网友分享的“学校环保教育活动方案(案例)【精选5篇】”,希望能够帮助到大家。学校环保教育活动方案【第一篇】青少年是生态环境保护和建设的`生力军和突击队,肩负着保护生态环境,建设完美家园,促进可持续发展战略实施的重要历史使命。为进一步增强我校广大青少年绿色礼貌意识、生态保护意识和可持续发展意识,在实践中养成良好的生态道德理念,我校决定开展“认领绿地,争创绿色”活动,特制订本方案。一、活动主题:认领绿地,争创绿色二、活动目的:增强同学们的环保意识与社会职责感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。三、参与对象:广大中学生、青年志愿者。四、活动资料:1、分发倡议书为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。2、绿色环保主题黑板报透过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和好处。3、环保体验活动保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。五、活动总结:根据校园“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保事业当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有好处的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一齐来保护我们的地球,建立我们的完美家园。学校环保教育活动方案【第二篇】“低碳,环保”从我做起一、活动好处在经济飞速发展的当下,人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们绿色环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。二、活动主题“低碳,环保”从我做起三、活动时间活动准备阶段:5月10日5月18日(物品准备、前期宣传等)活动实践阶段:5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等)活动总结阶段:5月19日5月21日(材料整理、后期宣传等)四、活动实践地点和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥)五、参加活动的人员二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长六、活动形式传单宣传义卖宣传实践宣传七、活动步骤安排(一)活动准备阶段一、全班分成三小组1组。制作绿色出行小报,收集可义卖小物件(25人)2组。收集绿色环保宣传标语,制作成精美小旗帜。15人)3组。起草环保倡议书,并定稿印刷100份。(5人)二、发动自己的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长)三、练习摆摊,思考制定宣传策略(二)活动实践阶段一、校内准备5月19日上午是和盛镇的赶集日,流动人口众多,出发前班主任老师讲解外出安全注意事项。1、外出校园要听从老师的安排,服从家长及班干部的领导,不得单独行动。2、外出校园不得私自横穿马路,过马路时要做到:一停、二看、三透过外出校园要遵守纪律,不得私自到处乱串。3、戴上手表11:00结束活动,在解散地集合。4、分组按照具体的分工将班级学生分成4个组,选出认真负责的组长,由组长再选小组长分成活动小组,安排具体负责区域。①“快乐”捡拾组:主要负责社区范围内地面上可见垃圾,分类收集(可回收和不可回收);②“绿色”宣传组(1):主要负责给商铺宣传发放制作的环保宣传语小旗帜,请老板把旗帜插在商铺最显眼位置。③“绿色”宣传组(2):宣传发放环保倡议书④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和分享的“学校环保教育活动方案(案例)【精选5篇】”,班主任强调安全,各小组长检查本组准备物品是否齐备。(准备物品包括:大口袋,矿泉水,准备的各项资料等)2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围,安排家长协助各组,注意各组孩子安全。3、班主任照相,携带随身药箱,注意孩子安全。4、11点在解散地集合,清点人数,排队回校园。(三)活动总结阶段5月19日下午1、整理带回的可回收垃圾,放进班级回收站。2、整理义卖金额。3、开班会交流本次活动的收获,感受。5月20日5月21日1、班干部卖掉班级回收站垃圾,整理本次活动所得金额。2、宣传委员购买手帕后,分发给全班孩子和老师,宣传多用手帕,少用纸,低碳环保从我做起,将本次活动长期进行下去。八、安全预案1、突发疾病及时告知老师或随行家长。2、同学发生争执组长主动处理。3、遇到行为怪异陌生人尽量不理睬,如果陌生人纠缠,大声呼救。九、总结反思1、透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的机会,学会正确的交流方式,接触不同的社会成员,也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境,绿色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,参与低碳行动。2、透过前期精心准备,后期活动参与,最后总结收获,手帕的长期使用,将低碳环保意识深入孩子内心,影响周围的人。3、以小组为单位,透过小组人员的共同努力完成任务,增进同学之间彼此的感情,增强同学们的群众荣誉感,使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。学校环保教育活动方案【第三篇】一、活动背景:为落实建设绿色校园,和谐校园的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。二、活动目的:1、透过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的职责感,热爱社会公益事业的品质。2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保职责,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;4、建设绿色校园,和谐校园,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。三、活动倡议书:朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?让我们一齐珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的职责,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。朋友们,让我们携起手来,让我们一齐都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,用心参加环保活动,从点滴做起,从此刻做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。朋友们,完美的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?四、活动时间:20xx年3月26日下午14点~17点活动参与人数:学生50人五、活动地点:校园附近的蟠龙村六、活动资料:1、在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;4、在社区进行绿色社区的宣传。七、具体实施:1、知识背景:不同的每一天2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节3月22日为世界水日3月23日为世界气象日4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日2、活动思路:⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区领导参与,充分发挥领导的带头作用,有效调动领导的用心性和创造性,社区宣传效果将更加显著。⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,建立绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保学生和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。3、活动形式:⑴宣读倡议书:由少先队队员宣读;⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在身旁讲解;⑶环保知识有奖问答,根据展板资料提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;学校环保教育活动方案【第四篇】为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:五、六中队全体少先队员三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。四、比赛时间:20xx年3月18日五、演讲地点:多媒体(2)室六、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)七、要求及说明:a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。学校环保教育活动方案【第五篇】为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。一、指导思想以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生用心参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。二、活动主题倡礼貌环保,建秀丽工大三、活动口号传播绿色礼貌,参与环保行动共建生态礼貌,共享绿色未来走下网络,走出宿舍,走向操场四、重点目标(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。(二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